Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Random 12414

    Cargado por

    Yago Caldas
    7 vistas3 páginas
    La sesión de aprendizaje se enfocó en redactar textos cortos sobre la multiculturalidad en la región usando textos continuos y discontinuos. Los estudiantes ordenaron una historieta recortando figuras y asignaron un título, mensaje y eslogan a un afiche publicitario. También leyeron y respondieron preguntas sobre un texto continuo.

    Descripción original:

    asdasddasdasd

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    La sesión de aprendizaje se enfocó en redactar textos cortos sobre la multiculturalidad en la región usando textos continuos y discontinuos. Los estudiantes ordenaron una historieta recortando figuras y asignaron un título, mensaje y eslogan a un afiche publicitario. También leyeron y respondieron preguntas sobre un texto continuo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    7 vistas3 páginas

    Random 12414

    Cargado por

    Yago Caldas
    La sesión de aprendizaje se enfocó en redactar textos cortos sobre la multiculturalidad en la región usando textos continuos y discontinuos. Los estudiantes ordenaron una historieta recortando figuras y asignaron un título, mensaje y eslogan a un afiche publicitario. También leyeron y respondieron preguntas sobre un texto continuo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 3

    FICHA DE APLICACIÓN

    Área COMUNICACIÓN Bimestre III


    Competencia Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna.
    Sesión de Redactamos textos cortos sobre la Fecha
    aprendizaje multiculturalidad en tu región usando los
    textos continuos y discontinuos.
    Docente
    Estudiante
    LOS TEXTOS DISCONTINUOS

    1. Ordena la historieta como corresponde recortando las figuras de parte de abajo.


    FICHA DE APLICACIÓN
    2. ¿Qué título le colocarías a este afiche publicitario y que mensaje nos da conocer al
    público?
    Título: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Mensaje: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Eslogan:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    FICHA DE APLICACIÓN
    Lee el siguiente texto continuo y responde las preguntas:

    También podría gustarte