RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD SEMANA 3

ENSAYO: 15%
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR TOTAL
PUNTAJE 3% 2% 1%
Explica con claridad de qué trata el ensayo, Explica de qué trata el ensayo, especificando Presenta introducción, pero no se refiere
Introducción. especificando las partes que los componen y una las partes que lo componen. concretamente al ensayo, es decir, al qué y al cómo.
pequeña descripción de cada una de ellas.
2% 1% 0.5%
Las ideas presentadas son propias, sustentadas con
La mayor parte de las ideas presentadas son Las ideas que se presentan no son propias y no
Desarrollo. las fuentes de información necesarias y tienen propias, sustentadas con las fuentes de tienen relación con el tema, no son claras ni se
relación directa con el tema. Son claras y objetivas.
información necesarias, sin embargo, no todas presentan con objetividad.
tienen relación con el tema central.
2% 1% 0.5%
Presenta dominio en el tema, descripción clara y Presenta dominio parcial del tema y Presenta dominio nulo del tema, descripción
Profundización en el profunda, se nota que el estudiante comprende la descripción ambigua, el estudiante demuestra incorrecta, no comprende la actividad y no la sabe
tema. información al punto de verse reflejado en su dificultad para organizar la información del desarrollar.
trabajo. tema.
2% 1% 0.5%
El estudiante respeta las reglas ortográficas de las El estudiante tiene 2 errores ortográficos, de El estudiante tiene más de 2 errores ortográficos, su
Acentuación y palabras. Tiene 0-1 error ortográfico, de acentuación acentuación y puntuación. En ocasiones no redacción es totalmente incorrecta, ya que presenta
ortografía. o puntuación. Presenta, en sus oraciones una buena utiliza adecuadamente los verbos, los nexos ni una inadecuada forma de los verbos, los nexos y las
conjugación de verbos, nexos y preposiciones. las preposiciones, así que su redacción es preposiciones.
viable y decente.
2% 1% 0.5%
Análisis. Se nota un análisis personal de lo que está Se observan opiniones propias, pero también Es un resumen de las referencias.
describiendo. aspectos directas de las referencias
2% 1% 0.5%
Concluye la presentación con un resumen muy claro Concluye la presentación con un resumen Concluye el resumen limitado o no lo incluye. La
Conclusión. donde incluye el propósito y los objetivos del tema. bastante claro. Falta fluidez en la transición transición entre el cuerpo de la presentación y la
La transición entre el cuerpo de la presentación y la entre el cuerpo de la presentación y la conclusión es muy pobre o no existe.
conclusión tiene fluidez. conclusión.
2% 1% 0.5%
Referencias. El estudiante realiza las referencias que utiliza con El estudiante realiza las referencias con base a No contiene ninguna referencia.
base al manual APA 7ª. Edición 2020. otros criterios.
PUNTAJE FINAL

NOTA: Para evitar desconfiguraciones en los archivos, todas las tareas deberán enviarse en formato PDF.
 RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD SEMANA 3
MAPA CONCEPTUAL: 10%
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR TOTAL
PUNTAJE 2% 1% 0.5%
Presenta el concepto principal, agrupa los Presenta el concepto principal, pero en los No presenta el concepto principal, ni agrupa
conceptos y los jerarquiza de lo general a lo
conceptos transcribe mucha información y no los conceptos, no los jerarquiza de acuerdo
Estructura.
específico apropiadamente marcando con los jerarquiza apropiadamente de acuerdo a al diagrama.
flechas la dirección del diagrama. la dirección del diagrama.
2% 1% 0.5%
Hay dominio del tema, comprendió la lectura y
Hay dominio del tema, comprendió la lectura, No hay dominio del tema, no comprendió la
Profundización en el
desarrolló eficazmente las ideas, además pero no desarrolló eficazmente las ideas, lectura ni desarrolló eficazmente las ideas.
tema. respetó la jerarquía de conceptos. además es difícil interpretar la jerarquía de No muestra una jerarquía ordenada de
conceptos. conceptos.
2% 1% 0.5%
Las proposiciones son válidas y representan Solo dos de las proposiciones son válidas de Algunas de las proposiciones son inválidas
Conceptos clave. la información principal del tema. acuerdo al tema. y no representan la información principal del
tema.
1% 0.5% 0.25%
Identifica las ideas principales de las Identifica las ideas principales de las No incluyó los conceptos significativos,
Uso de conectores e secundarias e incluyó todos los conceptos secundarias pero faltan la mayoría de los perdió la dirección del flujo. Presenta
ideas principales. importantes del tema. Presenta una conceptos importantes. Se le dificulta conectores inapropiados que no le dan
capacidad completa para relacionar ideas, relacionar los conceptos, con conectores sentido al concepto y en algunas ocasiones
buen uso de los conectores y preposiciones. incompletos o incorrectos. no utiliza conectores.
1% 0.5% 0.25%
Cantidad de Utiliza oraciones concretas, no mayor a tres Utiliza oraciones relativamente largas pero se
Utilizó oraciones largas y abusó en el uso
información. palabras, incluyendo únicamente los identifica los conceptos importantes, los del texto en la estructura del diagrama.
conceptos importantes del tema. procesos y subprocesos.
1% 0.5% 0.25%
Contiene de 0 a 1 error ortográfico, la Contiene hasta dos errores de ortografía y se Contiene más de dos errores de ortografía,
Redacción y estilo. estructura gramatical es clara y correcta. identifica un error de estructura gramatical. la estructura gramatical no es clara y se
identifican muletillas.
1% 0.5% 0.25%
Referencias. El estudiante realiza las referencias que utiliza El estudiante realiza las referencias con base No contiene ninguna referencia.
con base al manual APA 7ª Edición 2020. a otros criterios.
PUNTAJE FINAL

NOTA: Para evitar desconfiguraciones en los archivos, todas las tareas deberán enviarse en formato PDF.
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CUADRO SINÓPTICO: 10%

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR TOTAL
PUNTAJE 2% 1% 0.5%
El tema principal se presenta en el centro El tema principal se presenta en el El tema principal no se presenta en el
Enfoque. como el tronco de donde se desprenden las centro utilizando una palabra. lugar correcto.
demás ramificaciones.
2% 1% 0.5%
Los elementos que componen el cuadro Los conceptos están acomodados de Los elementos están desorganizados por
Organización. sinóptico se encuentran organizados de forma jerárquica, pero las llaves no lo que el cuadro sinóptico pierde el
forma jerárquica, utilizando llaves que hacen están del todo bien estructuradas. sentido lógico.
fácil su comprensión.
2% 1% 0.5%
Utiliza oraciones concretas, incluyendo Utiliza oraciones relativamente largas, Utiliza oraciones largas y abusa en el uso
Cantidad de información.
únicamente los conceptos importantes del pero se identifica los conceptos del texto en la estructura del cuadro.
tema. importantes.
2% 1% 0.5%
El concepto principal es adecuado y Identifica las ideas principales de las No incluye los conceptos significativos,
pertinente con el tema, identifica las ideas secundarias, pero faltan la mayoría de repite varios conceptos y contiene
Ideas principales.
principales de las secundarias e incluye los conceptos importantes que información irrelevante.
todos los conceptos importantes que representan la información principal del
representa la información principal del tema. tema.
1% 0.5% 0.25%
Contiene de 0 a 1 error ortográfico, la Contiene hasta dos errores de ortografía Contiene más de dos errores de
Redacción y estilo. estructura gramatical es clara y correcta, no y se identifica un error de estructura ortografía, la estructura gramatical no es
se identifican muletillas o modismos y hace gramatical o puntuación. clara, se identifican muletillas y errores de
uso correcto de la puntuación. puntuación.
1% 0.5% 0.25%
El estudiante realiza las referencias que El estudiante realiza las referencias con No contiene ninguna referencia.
Referencias.
utiliza con base al manual APA 7ª. Edición base a otros criterios.
2020.
PUNTAJE FINAL

NOTA: Para evitar desconfiguraciones en los archivos, todas las tareas deberán enviarse en formato PDF.