Está en la página 1de 3

RUBRICA DE EVALUACIN DE ENTREVISTA A PADRES

ALUMNO: _______________________________________________________

EXCELENTE PROMEDIO NECESITA MEJORAR


CRITERI 2 punto 1 puntos 0.5 punto

OS
Adecuada descripcin de la Descripcin moderada de la Descripcin muy general de la
Descripcin apariencia fsica, vestimenta, apariencia fsica vestimenta, apariencia fsica vestimenta, lenguaje
fsica y de lenguaje no verbal. lenguaje no verbal. no verbal.
conducta Adecuada descripcin de las Moderada descripcin de las Descripcin muy general de las
observaciones de su conducta. observaciones de su conducta. observaciones de su conducta.
Adecuada descripcin del Moderada descripcin del Descripcin muy general del ambiente
ambiente donde se realiz las ambiente donde se realiz las donde se realiz las entrevistas.
entrevistas. entrevistas.
2 puntos 1 punto 0.5 punto
Descripcin Analiza de manera profunda y Analiza de manera general el Describe de forma general cada uno
del especifica el motivo consulta motivo consulta y/o de los aspectos antes sealados, no
problema y/o problemtica. Explora problemtica. Explora de modo denota anlisis y profundidad de la
actual consultas previas, quin le ha general consultas previas, quin problemtica.
animado. le ha animado.
Explora de manera detallada Explora de modo general los
los Antecedentes y Antecedentes y consecuencias
consecuencias del problema y del problema y las Tentativas de
las Tentativas de solucin. solucin.

5 puntos 3.5 puntos 1 punto


Anamnesis Describe de manera detallada Es detallado en algunos Describe de manera muy general, no
y profunda cada uno de los contenidos pero no logra es especfico en los contenidos
contenidos tratados, profundizar en otros. tratados.
denotando amplitud de
informacin obtenida.
1 punto 0.5 punto
Resultados Presenta de manera clara y Presenta los resultados de la
de pruebas comprensible los resultados prueba aplicada no obstante la
de la prueba aplicada. La misma no permite un fcil
misma que permite fcil entendimiento.
entendimiento.

2 punto 1 puntos 0.5 punto


Diagnstic Describe de manera detallada Seala el diagnstico presuntivo No describe ni detalla el diagnostico
oy y coherente el diagnstico pero no describe de manera presuntivo.
recomenda presuntivo. detallada. Brinda pautas muy generales y nada
Brinda pautas oportunas y Brinda pautas oportunas y oportunas para el caso.
ciones
alcanzables y especficas para alcanzables muy generales.
el caso.
Autoevalua 3 punto 1.5 puntos 1 punto
cin Describe de manera detallada Describe de manera general No aplica metacognicin sobre la
cada uno de los contenidos cada uno de los contenidos actividad realizada. Su descripcin
solicitados, contiene juicio solicitados, contiene juicio carece de juicio crtico.
crtico de su aprendizaje, crtico de su aprendizaje, realiza
realiza metacognicin de la metacognicin de la actividad
actividad realizada. realizada.
Redaccin 2 puntos 1.5 puntos 0.50 puntos
Utiliza un lenguaje claro y Utiliza un lenguaje claro y Utiliza un lenguaje nada claro,
directo, las ideas estn bien directo, sin embargo las ideas no impreciso y ambiguo. Las ideas no
organizadas y es fcil de estn bien organizadas o el estn bien organizadas lo que lo hace
comprender. Presenta la formato que sigue no es el difcil de comprender. No redacta en
informacin en tercera mismo. La informacin est en tercera persona.
persona. primera, segunda y tercera
persona.
Ortografa 2 puntos 1.5 punto 0.5 puntos
Cuida la ortografa y normas Tiene menos de 5 faltas Tiene ms de 5 faltas ortogrficas y no
de escritura. Utiliza Arial 11, ortogrficas. No respeta uno de cuida las normas de escritura ni las
espacio 1 1/2 estas caractersticas Arial 11, recomendaciones antes sealadas.
espacio 1 .
TOTAL

También podría gustarte