Está en la página 1de 4

IV Ciclo 3° y 4° grado

SEMANA 25

Nombre: ..................................................................
Profesor(a):

MI PROPOSITO PARA HOY


Leer, analizar y comprender el texto “El árbol de la Shiringa”
identificando información explicita y relevante que se
encuentra dentro del texto.

ANTES DE LA LECTURA

☺ ¿Te gusta leer?


☺ ¿Qué voy aprender? ________________________
☺ ¿Crees que se relaciona el titulo con la imagen?
☺ ¿De qué crees que tratará el texto? _________________________

DURANTE LA LECTURA
- Lee detenidamente el texto, puedes leer las veces que
sea respetando para comprenderlo.
- Lee respetando los signos de puntuación (como, punto
y coma, dos puntos, punto, etc.)
- Subraya las palabras que desconozcas su significado:

¡ A LEER!

Lee el cuento “El árbol de


la Shiringa y el árbol de
Caoba “ proporcionado
por tu maestra y luego
responde las preguntas.
DESPUÉS DE LEER

¿Qué tipo de texto será?

a. Descriptivo b. informativo c. narrativo d. expositivo e. argumentativo

¿De qué trata el texto?

¿En qué regiones se encuentra el árbol de la Shiringa?

_____________ _____________ _____________ _____________


_________ _____ _____________ _____________
¿Desde qué edad se puede aprovechar el árbol de la Shiringa? _____________
__

Lee y completa el esquema

EL ARBOL DE LA SHIRINGA

Se caracteriza Puede llegar Viven donde crece


a producir almacena
_____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________
_____________ _____________ _____________
_____________
_____________ _____________ _____________
_____________
_______ _____________ _______
_____________
_______ _______
¿Quieres iniciaron el trabajo del árbol de Shiringa?
Encierra tu respuesta

El hombre La mujer El niño


Escribe el antes y después de la siguiente fase.

Los shiririgueros
deben hacer un
inventario

¿Con que finalidad extraen el látex?


a. Para su alimentación
b. Para elaborar productos como guantes, llantas, etc.
c. Para vendido por kilos

¿Con que nombre se le conoce al látex?

a. Llantas de jebe.
b. Jebe fino o caucho natural
c. Corteza del árbol.

Lee, reconoce y une cada palabra con su sinónimo.

coagulado látex corteza longevo

caucho cáscara vivida cuajar

numera ordenando los pasos, para el proceso de extracción y elaboración


del látex de siringa de forma artesanal.

Se inicia el Rumbeo Planchar


Iniciar el proceso rayado de de la el látex
de defumada los arboles Shiringa

Ubicar y Limpieza
Redactar seleccionar de la
el látex el árbol entrada
- Encuentra las siguientes palabras en la sopita de letras:

- Shiringa
S H I R I N G A N N
- Látex
X P N K T N N M P U
- Corteza
P L A N T I L A I A
- Planta
F A N Y J R T Z L T
- Jebe
V N A Z E T R O C N
- Amazonia
A N M N B S U N R A
A T V B E U T I S L
B G W G X E T A L P

EVALUO MIS LOGROS Lo logré Estoy en proceso Debo mejorar

Identificaste información explicita


y relevante sobre el texto que
leíste
Deduciste el significado de las
palabras considerando la
información del texto.
Opina sobre el contenido del
texto que lee a partir de su propio
experiencia.

¡BUEN TRABAJO! ¡LO LOGRASTE!

También podría gustarte