1.

1 RELACIÓN HOMBRE-CONOCIMIENTO-REALIDAD
“El hombre ha evolucionado a través del tiempo y ha ido aportando grandes cosas a la ciencia:
inventos, diseños, descubrimientos, estructuras, sistemas, métodos, técnicas. Todo ello con el
afán de progresar y hacerse la vida más fácil, así pues, el hombre, de acuerdo al conocimiento
que obtenga y desarrolle acerca de las cosas y el ámbito que le rodea, puede, con facilidad,
situarse en su realidad, la cual será proporcional al conocimiento que posea. Todos los seres
humanos tenemos idéntica capacidad mental, sin embargo, de lo que no se dispone en un
momento dado es del mismo nivel de conocimientos y experiencias adquiridas, ni de la misma
intensidad de motivación e interés vocacional para el trabajo intelectual”.

FUENTE: instituto TECNOLOGICO DE ZACATECAS

1.1 Relación hombre-conocimiento-realidad

La relación hombre-conocimiento-realidad. Todos los seres humanos tenemos idéntica
capacidad mental, sin embargo, de lo que no se dispone en un momento dado es del
mismo nivel de conocimientos y experiencias adquiridas, ni de la
misma intensidad de motivación e interés vocacional para el trabajo intelectual
el conocimiento lo consideran producto de las condiciones históricas; el objeto influye sobre el
sujeto, éste asimila y se modifica, pero a su vez también actúa sobre el objeto.
El ser humano pretende la explicación de todo lo que lo rodea,
a diferencia de los animales la finalidad es la manera en que el hombre pretende abordarla no
solo para explicarla sino para transformarla en su beneficio.
La realidad es considerada como todo lo que existe, en ella hay objetos perceptibles a los
órganos sensoriales, evidentemente existen cosas que no son perceptibles como, por ejemplo:
un número o una idea; todo aquello que es una abstracción de la realidad. Un maestro no puede
ver lo que sus alumnos piensan, pero es un hecho que lo hacen. Las ideas no se ven, pero forman
parte de la realidad

FUENTE: Instituto Tecnológico de Oaxaca

1.1 Relación hombre-conocimiento-realidad

El ser humano pretende la explicación de todo lo que lo rodea, a diferencia de los
animales la finalidad es la manera en que el hombre pretende abordarla no solo para
explicarla sino para transformarla en su beneficio. La realidad es considerada como todo
lo que existe, en ella hay objetos perceptibles a los órganos sensoriales, evidentemente
existen cosas que no son perceptibles como, por ejemplo: un número o una idea; todo
aquello que es una abstracción de la realidad. Todos de los que los seres humanos
tenemos idéntica capacidad mental, sin embargo, de lo que no se dispone en un momento
dado es del mismo nivel de conocimientos y experiencias adquiridas, ni de la misma
intensidad de motivación e interés vocacional para el trabajo intelectual. La inteligencia es
la capacidad más específicamente humana; no porque se encuentre en los hombres, sino
porque se encuentra en ellos en un grado distinto.

FUENTE: instituto tecnológico de matamoros

1.1 Relación hombre-conocimiento-realidad
Todos los seres humanos tenemos idéntica capacidad mental, sin embargo, de lo que no se
dispone en un momento dado es del mismo nivel de conocimiento y experiencias adquiridas,
ni de la misma intensidad de motivación e intereses vocacionales parte de trabajo intelectual.
El hombre ha evolucionado a través del tiempo y ha ido aportando grandes cosas a la ciencia:
inventos, diseños, descubrimientos, estructuras, sistemas, métodos, técnicas. Todo aquello
con afán de progresar y hacerse la vida más fácil, así el hombre de acuerdo al conocimiento
que obtenga y desarrolle acerca de las cosas y el ámbito que lo rodea, puede con facilidad
situarse en su realidad la cual será: progresar, experimentar un progreso, una mejora o un
avance

Fuente: Universidad ETAC