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Son varios y diferentes los tipos de textos que existen, cada uno cumple con un

propósito, una función y un objetivo diferente, algunos ejemplos son:

Textos expositivos: son aquellos que tienen como finalidad informar y difundir
conocimiento sobre un tema, de la manera más objetiva posible (Zarzar Charur,
2016).

Textos históricos: tienen como finalidad dar a conocer los hechos pasados
relacionados con una persona, una comunidad, un país o una época (Zarzar
Charur, 2016).

Textos divulgativos o informativos: tienen como finalidad hacer llegar al público


en general información existente sobre un hecho, un tema, una persona, una
época o una localidad (Zarzar Charur, 2016).

Textos especializados: tienen como finalidad hacer llegar a un público


especializado cierta información existente técnica o científica que requiere
conocimientos previos (Zarzar Charur, 2016).

Textos periodísticos: tienen como finalidad dar a conocer las noticias recientes
relacionadas con personas, comunidades o países que puedan ser de interés para
sus lectores (Zarzar Charur, 2016).

Textos científicos: tienen como finalidad dar a conocer los avances del
conocimiento (ideas, teorías y conceptos) relacionados con una disciplina
especifica (Zarzar Charur, 2016).

Texto impreso: recurso físico a través del cual la información esta a nuestro
alcance de manera escrita. Nos permite de modo físico consultar información de
cualquier ámbito, aso como utilizarla de forma práctica e inmediata.

Texto digital: llamamos así a cualquier texto que se consulta o escribe a través de
dispositivos electrónicos: pc, laptop, Tablet, celular, aplicaciones, etc.

Texto académico: se consideran así a todos aquellos que son producto de


estudiantes universitarios, es decir, en un ámbito de educación superior.

El tipo de texto con el que más me identifico es el texto digital, ya que gracias a la
tecnología actualmente es mucho más fácil y rápido buscar cualquier información
o libro por medio de los diferentes dispositivos electrónicos actuales, el tipo de
discurso con el que me identifico sería el discurso académico-científico porque hay
ciertos géneros centrales del discurso que comparten todas las disciplinas tales
como: el artículo para revista especializada, la tesis, la tesina, el informe de
investigación, el proyecto de investigación, la reseña bibliográfica, el estado de la
cuestión (Marín, 2014).

Bibliografía
Marín, M. (2014). escribir textos científicos y académicos. México D.F: FCE- Fondo de Cultura
Económica.

Zarzar Charur, C. (2016). Taller de lectura y redacción 1 (2a. ed.). México D.F: Grupo Editorial
Patria.

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