Universidad Autónoma de Nayarit

Unidad Académica de Medicina

“Información: insumo básico” (Ensayo)

Amaris Azucena Nolasco Hernández

Tecnologías de la Comunicación y Gestión de la Información

1° B

Víctor Hugo Romero Celis

Viernes, 11 de febrero de 2022

Las personas necesitamos de la comunicación, misma que por nuestra naturaleza
social es prácticamente imprescindible. Para que la comunicación surta el efecto
de crear un vínculo de intercambio basado en el entendimiento, el mensaje que se
transmite debe ofrecer datos dotados de importancia y propósito que le den
significado en un determinado contexto para que proporcione orientación a las
acciones reduciendo el margen de incertidumbre con respecto a nuestras
decisiones. La información cumple precisamente con dichas características y
estas, a su vez, la definen. Cuando la información se mezcla con bagaje cultural y
práctico, experiencias y valores, es interpretada y permite sacar conclusiones que
resultan en nuevas ideas, experiencias e información, es entonces que se
transforma en conocimiento.

Los conocimientos se transmiten por medio de fuentes de información, de las

cuales podemos referir lugares, personas u objetos a los que se puede recurrir
para obtener información sobre determinados sucesos. Las fuentes de información
se clasifican de diversas formas, desde el tipo de portador del material de
información (documental y no documental), la forma de representación y registro
(textual, gráfica, sonora, audiovisual y electrónica), la forma convencional de
reproducción (publicada y no publicada), la procedencia de la información (interna
y externa), hasta el carácter de la información contenida en el soporte
informacional. Esta última clasificación se divide en dos:

▪Fuentes primarias o datos de primera mano: Todo artículo de publicación

periódica y libros.

-Antología, monografía, tesis, documentos oficiales, reportes de asociaciones,

trabajos presentados en conferencias o seminarios.

▪Fuentes secundarias: Resultado del procesamiento de información primaria.

-Resúmenes, compilaciones y listados de referencias bibliográficas.

Las fuentes de información, además, pueden ser buscadas por una serie de
cuestiones, que en ocasiones sirven para apoyar el punto de partida del propio
proceso. Una de dichas cuestiones es la consulta de obras de referencia, cuyo
propósito es informar dentro del mismo documento, o bien sea de manera externa,
por la referencia a otras obras relacionadas que pudieran resultar de interés. Junto
con las obras de referencia (anuario, almanaque, diccionario, enciclopedia,
manual, bibliografía) encontramos otras fuentes de información principales:

▪Consulta de experto: Consulta a profesionistas o investigadores para obtener

información, ideas, profundizar sobre los temas a tratar.

-Entrevista a especialistas, consultas al autor o profesor.

▪Revistas académicas (Journal): Publicaciones cuya finalidad es la difusión de
información académica, científica o profesional.

-Nature Science, Journal of Animal Science, Advances in Econometrics,

Accounting research Journal, Food Science and Technology.

Nota: Se le considera de las mejores fuentes de consulta de información,

especialmente cuando se requiere conocer sobre temas especializados en
ciertos campos de conocimiento.

▪Periódicos: Publicación con el acontecer de una región o localidad a nivel social,

económico, político y cultural cotidiano.

-El Universal, La Jornada.

▪Libros (Monografías): Obras cuyo tema es abordado por el autor de una manera
básicamente monográfica y relativamente amplia y completa.

-Historia de la Revolución Mexicana/ México: Porrúa, 1973, Arredondo Muñoz

Ledo.

▪Cine documental y de ficción: Obra caracterizada por el apoyo visual a

presentaciones de diversos temas, con proyecciones parciales o totales de las
películas.

-Películas temáticas: guerra, amor, sexualidad, etc.

▪Imágenes fotográficas y audiovisuales de diapositivas: Parte integral del

contenido de libros, revistas y diarios. También acervos independientes que
permiten a los usuarios seleccionar el material según una serie de clasificaciones.

-Ilustraciones de libros de texto, imágenes de flickr, fotografías.

Así como existen las fuentes, existen las unidades de información. Las bibliotecas
(tradicional, electrónica y digital), hemerotecas, los archivos y centros de
información (literatura gris o no publicada). Y aunque toda unidad tiene en común
el contenido de información, algunas difieren en la presentación o el tipo de esta.
Tal es el caso de las bibliotecas, las cuales integran libros, publicaciones
periódicas, tesis, discos, videos, mapas, etc.; mientras que los archivos
comprenden documentos de carácter legal, histórico, político, administrativo o
particular.

Existe tanta información como fuentes para obtenerla, y en el último siglo han
cobrado relevancia a tal grado que parece indispensable el mantenerse informado,
ya sea por exigencia de externos, menester o gusto propio, pero siempre con un
propósito. A este fenómeno se le conoce como “necesidad de información”, y para
ello se requiere aprender a gestionar la información para lograr el propósito de
informarse correctamente.