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7.

PRIMEROS AUXILIOS EN PATOLOGIA DE


URGENCIA Y PARTO INMINENTE
7.1 Primeros auxilios en patología orgánica
Las enfermedades o manifestcaciones cardiovasculares.
Las enfermedades o manifestaciones respiratorias.
Las enfermedades o manifestaciones neurológicas.
La hipoglucemia e hiperglucemia.
Los cuadros de agitación psicomotriz.

7.2 enfermedades cardiovasculares


El dolor torácico es producido por la cardiopatía, es química.
Las consecuencias:
-Si es temporal, es una angina de pecho
-Si persiste puede producir un infarto agudo de miocardio

A) DOLOR TORÁCICO
Es un dolor intenso y opresivo en el centro del pecho.
Suele acompañarse de malestar general, sudoración, dificultades respiratorias, pulso, irregular, palidez, nauseas y
mareos.
Si bien, se identifica con enfermedad cardíaca, pueden originar los otras cosas, como son la ansiedad, lesiones
musculares , etc.

B) PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE DOLOR TORÁCICO


La angina de pecho y el infarto en primeros auxilios, se trata de la misma manera.
-Alertar al 112 y proporcionar la información necesaria.
-Mientras llega, colocar allega, colocar a la víctima en un sitio cómodo y seguro en posición sentada o semi
sentado.
-Ir revaluando su estado, si pierde la conciencia y deja de respirar dar inicio a la RCP.

7.3 transtornos respiratorios urgentes


La dificultad respiratoria o disnea es la sensación de falta de suficiente aire.
Puede tener causas:
-Cardíacas es la dificultades la dificultad que surge en el transporte del oxígeno hacia los órganos ejemplo un
infarto.
-Respiratorias se produce por las dificultades del oxígeno para llegar a la sangre, pueden ser afecciones graves
por lesiones en el cuello o tórax.
También puede causar la falta de oxígeno en el ambiente.
A) MANIFESTACIONES DE LA DISNEA
<< SIGNOS >
Respiraciones rápidas que pueden ser profundas o superficiales.
Dificultades en la ventilación que precisa la participación de músculos, tórax y cuello.
Ruidos anormales en la respiración como silbidos o borboteos.
Coloración azulada en labios, uñas y dedos.
A veces fiebre o tos.
En ocasiones, hinchazón de la cara, lengua o garganta, dificultando el habla.

B) PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE DISNEA


Si la respiración no es suficiente, se activa el protocolo de soporte vital básico (SVB)
Si es suficiente, pero la sensación de dificultad respiratoria es intensa o duradera, será una urgencia médica.
Si la víctima tiene prescrito la víctima tiene prescrito un medicamento y lo lleva consigo, podrías ayudarla a
administrárselo.
Si la víctima no puedo administrarse el medicamento:
-Agitar el inhalador y destaparlo.
-Con la víctima incorporada, pedir que expire todo el aire posible.
-Colocar el pico del inhalador en su boca e indicar cómo respirar.
-Asegurar que retenga la respiración unos 10 segundos.
Si es necesario aplicar otra dosis esperando un minuto.

7.4 alteraciones neurológicas

A) PÉRDIDA DE CONSCIENCIA

La consciencia es la capacidad que tiene una persona de darse cuenta de sus pensamientos y sus procesos mentales, así
como relacionarse con el exterior.
Los estados de consciencia:

somnoliencia confusión estupor coma

Una de las actuaciones más habituales de pérdidaactuaciones más habituales de pérdida de conciencia es el desmayo,
además de traumatismos craneoencefálicos.
<< EVALUACIÓN DEL NIVEL DE CONSCIENCIA >
Mirar si la víctima tiene los ojos abiertos y hablarle.
-Si los tiene abiertos y contesta preguntar su nombre y lo que ha pasado intentar tranquilizar.
-Si no contesta a tus preguntas y comentarios, darle una orden sencilla, tocar una extremidad o explorar si hay
dolor.
Para más evaluaciones más reglada.
<< EL DESMAYO >
El desmayo también llamado síncope o lipotimia, es una pérdida repentina de conciencia, motivada por una
disminución transitoria de riego sanguíneo del cerebro.
Si las causas son las habituales:
-Acomodarla en el suelo, si ha perdido la conciencia.
-Si no ha perdido la conciencia y no quiere tumbarse, ayudar a sentarse con la cabeza entre las rodillas.
-Una vez que recupere la consciencia, dejar que se rehaga poco a poco.
Si es una situación grave, será necesario llamar al 112.

B) ALTERACIONES MOTORAS Y SENSITIVAS


Las alteraciones motoras y sensitivas están causadas por un daño neurológico y afecta a la capacidad de la persona
para moverse o sentirse.
Según el área afectada:
-Motoras si la persona muestra dificultades para mover las extremidades, para hablar o realizar cualquier
movimiento.
-Sensitiva si sientes sensaciones extrañas o no noto ninguna sensación.
<< INFARTO CEREBRAL O ICTUS >
El ictus o infarto cerebral es una enfermedad cerebrovascular que se produce por una falta repentina de irrigación
sanguínea a causa de la rotura o taponamiento de una arteria. Ante esta falta de riesgo, las células nerviosas no
reciben oxígeno y dejan de funcionar.
Es una emergencia médica que requiere tratamiento profesional hospitalario o inmediato.
Las posibilidades de recuperación depende del tiempo transcurrido entre la aparición de los síntomas y atención
hospitalaria.
<<EVALUACIÓN Y ACTUACIONES>
El primer paso es el reconocimiento precoz.
Pedir a la víctima que sonría para valorar la muestra de dificulta al mover músculos.
Pedir que hable para poder evaluar si responde o contesta con sentido.
Pedir que levante los dos brazos para comprobar si hay debilidad de fuerza en algún brazo.
Si la persona muestra dificultad al realizar estas acciones, se puede sospechar la existencia de un ictus.
C) CONVULSIONES
Las convulsiones son contracciones repentina, involuntarias y energéticas de los músculos esqueléticos.
Suelen aparecer de manera súbita y alteran el estado de conciencia de la persona.
Las causas más habituales:
-La epilepsia
-Ataques histéricos
-Fiebre alta

<<EPILEPSIA>
La epilepsia es una enfermedad neurológica, debida a que ciertos grupos de neuronas presentan exceso de descargas y
transportan la señal eléctrica, de manera caótica, dando lugar a crisis o ataques.
Las manifestaciones más habituales son las convulsiones, pérdida de conciencia y alteraciones sensoriales.
El ataque completo puede durar entre unos segundos y dos o tres minutos.
** ACTUACIONES DE PRIMEROS AUXILIOS**
El ataque epiléptico tan solo necesita unas actuaciones simples.
Evitar que la persona se haga daño mientras está en convulsión.
Hay ocasiones que es muy preciso llamar al 112.
<<EL ATAQUE HISTÉRICO>
La histeria es un trastorno neurótico, que se expresa como una búsqueda de atención y que necesita tratamiento
psiquiátrico. El ataque histérico es una de sus posibles manifestaciones.
Las convulsiones son parecidas a las del ataque epiléptico, pero con algunas diferencias.
Cuando alguien sufre un ataque histérico, debe procurar quedarte a solas con la víctima.
Mojar la cara con agua fría.
Reomendar que consulte al médico de cabecera.
<<CONVULSIONES FEBRILES EN NIÑOS Y NIÑAS>
Actuaciones en caso de fiebre, en la infancia:
Quitar la ropa de la víctima, pero solo dejar pañal si lleva.
Abrir un poco las ventanas.
Enfriar la cabeza y luego el resto del cuerpo.
Cuando la fiebre haya disminuido, no habrá riesgo de convulsiones.
<<ACTUACIONES ANTE CONVULSIONES FEBRILES >
Lo sufren niños y niñas menores de cuatro años.
Suelen durar entre 30 segundos y 10 minutos.
** ACTUACIONES DE PRIMEROS AUXILIOS**
Colocar a la víctima en la cama, dejando libre su alrededor.
Mantener la vía respiratoria abierta.
Una vez detenidas las convulsiones, bajar la temperatura corporal.
Recomendar a la familia que lleve a la niña o niño al pediatra.

7.5 la hipoglucemia e hiperglucemia

A) LA HIPOGLUCEMIA
La hipoglucemia es el descenso de concentración de glucosa en sangre por debajo de los valores normales.
Los motivos más habituales son déficit de azúcar, el ayuno o exceso de ejercicio.
La víctima suele tener antecedentes de diabetes mellitus.
Es la complicación aguda más frecuente y peligrosa que sufren diabéticos.
<<VALORACIÓN DE HIPOGLUCEMIA >
Sensación de debilidad o hambre, mareo, dolor de cabeza y visión borrosa.
Piel pálida y sudorosa, pulso, fuerte, respiración superficial.
En los casos más graves, puede evolucionar hacia pérdida de conciencia, convulsiones e incluso el coma.
B) LA HIPERGLUCEMIA
La hiperglucemia es el aumento de la concentración de glucosa en la sangre por encima de los valores normales.
Es la forma más habitual de inicio de diabetes en la infancia.
También puede producirse personas adultas, con diabetes conocidas que no han tomado la medicación.
<<COMO ACTUAR >

7.6 agitación psicomotriz


La agitación psicomotriz es una actividad, reciba tanto motora como del pensamiento generalmente sin ninguna
finalidad clara. En la expresión de la ansiedad de la persona..
Se manifiesta por gestos, mímica y movimientos especificados.
Está causada por:
Consumo de drogas o algunos medicamentos.
Enfermedades psiquiátricas.
Enfermedades somáticas.
<<ACTUACIONES >
Intentar calmar a llevarla a un ambiente tranquilo.
Hablar en voz baja y calmada, poco a poco, con seguridad. No gritar, no amenaza, no juzgar, no enfrentar con
comentarios.
Vigilar por si aparecen convulsiones, fiebre, delirios, dolor, etc..
Si tiene prescrito, medicamentos, tranquilizantes, animar a tomarse un comprimido.
Pedir asistencia médica e informar todas las alteraciones observadas y de los antecedentes médicos de la persona.
7.7 parto inminente. atención a la madre y al bebÉ
El parto inminente es una actividad donde las mujeres han llevado a cabo con muy poca ayuda.

A) VALORACIÓN DE LA SITUACIÓN
<<SIGNOS >
Contracciones del útero cada dos o tres minutos.
Sale un moco espeso y ligeramente sangriento por la vagina (tapón mucoso)
Sale un líquido acuoso por la vagina (bolsa de agua)
Desciende la cabeza del bebé.
Se ve la cabeza del feto.
La salida del bebé.
La velocidad que transcurre es variada.
Es necesario evaluar cuánto se puede tardar en llegar a un centro sanitario.
B) PREPARACIÓN DEL PARTO
Tranquilizar a la mujer para sentirse mejor.
Buscar un lugar cercano donde se pueda instalar.
Pedir que se ponga cómoda para las actuaciones.
-Colocar ropa limpia entre las nalgas y rodillas.
-Colocar a la mujer tumbada de espaldas con rodilla flexionadas y muslos separados.
Colocar guantes y lavar las manos con agua y jabón.

C) ACTUACIONES DURANTE LA SALIDA DEL PARTO


Pedir a la madre respirar por la boca tranquilamente y que no empujes hasta que sea necesario.
Esperar a que el feto vaya saliendo para sujetar la cabeza y ayudar lentamente y progresivo.
Cuando haya salido la cabeza, limpiar la boca y nariz con un paño limpio.
Si el cordón umbilical está rodeado al cuello, colocar dos dedos por debajo del cordón y tirar de él para
pasarlo por encima de la cabeza.
Tirar con suavidad hacia arriba, mientras la madre vuelve a empujar.
Finalmente, la mujer acabará de expulsar el bebé y deberemos sostenerlo.
Es importante recordar la hora exacta de nacimiento.
D) ATENCIÓN AL BEBÉ
El bebé nace mojado y se enfría muy rápido, tapar de pies a cabeza, dejando la cara libre para que respire.
Ponlo con la madre, acomodarlo en los senos y lo puedes sostener con seguridad o en caso contrario
acunarlo en sus muslos.
Si en un minuto, el bebé no respira espontáneamente, limpiar la boca y practicar ventilación artificial.
Si el bebé respira es momento de observarlo y registrar datos.
En dos o tres minutos de respiraciones, el cordón umbilical dejará de latir, por lo que se pondrá un cordel
limpio y no muy delgado, para que no se segue el cordón.
Si la ayuda médica viene de camino, no hace falta cortar el cordón.

E) ATENCIÓN A LA MADRE
La placenta saldrá espontáneamente entre 15 y 60 minutos después de la salida del bebé.
Estimular la salida dela salida de la placenta, poniendo al bebé en el pecho de la madre.
Es normal, el sangrado después de la salida de la placenta.
Mantener a la madre tumbada y taparla con mantas o abrigos, porque tendrá frío por el cansancio condiciones
en el ambiente.
Evaluar el estado de la madre, porque podría estar en shock, sobre todo si ha perdido mucha sangre.
Conservar la placenta para que pueda examinar posteriormente.

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