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Adecuación de matemática (Vladimir – Mateo)

DÍA______
Actividad de inicio

 Jugar con un dominó haciendo sumas

Actividad de desarrollo 2

 Resuelve estas sumas

 Ahora usamos dos dominó

D U D U
1 4

+ +
4 3

5 7

D U D U

+ +
D U D U

+ +
2

D U D U

+ +

Actividad de cierre

 Solito, invento sumas


DÍA______
Actividad de inicio

 Completa la serie numérica

Actividad de desarrollo

 Completa con anterior y posterior

ANTERIOR POSTERIOR
15 87
68 26
53 57
25 88
42 26
65 32
18 56
Actividad de cierre

 Ordena estos números de menor a mayor


DÍA______
Actividad de inicio

 De compras en el super
Pinta los productos que valen más de $ 40

Actividad de desarrollo

 Dibuja los billetes que necesitas para comprar cada producto

PRODUCTOS BILLETES
2

Actividad de cierre

 Escribí el número correcto en cada caja registradora


 Escribí el nombre de cada número

DÍA______
Actividad de inicio

 Resolvé estos problemitas dibujando

Matías maneja un camión. A la mañana cargó 5 y a la tarde 6 más.

¿Cuántas cargó en total?

A la mañana A la tarde

Respuesta: en total cargó ______________

Carla recoge de su huerta. A la mañana sacó 12 y a la tarde 11

¿Cuántas sacó en total?

A la mañana A la tarde
Respuesta: en total sacó ______________

Juan recibe a la mañana y a la tarde.

¿Cuánto tiene en total?

A la tarde 2
A la mañana

Respuesta: en total tiene$ ______________

Actividad de desarrollo

 Calculá y descubrí el número

=…………………
…….
=…………………
=…………………
…….
…….
=…………………
…….
=…………………
Actividad de cierre …….
 Completa con los números y resuelve

TENÍA LE DIERON AHORA TIENE

……………………………………………………….
……………………………………….. + …………………………………………=
TENÍA LE DIERON AHORA TIENE

………………………………………………………. 2
……………………………………….. + …………………………………………=

TENÍA LE DIERON AHORA TIENE

……………………………………………………….
……………………………………….. + …………………………………………=

TENÍA LE DIERON AHORA TIENE

……………………………………………………….
……………………………………….. + …………………………………………=

TENÍA LE DIERON AHORA TIENE

……………………………………………………….
……………………………………….. + …………………………………………=

DÍA______
Actividad de inicio

 Completa solito la serie numérica de la familia del 60.

60
0
Actividad de desarrollo

 Resolvé en tu carpeta

15 + 3= _____________ 15+5=_____________________

20+2=_______________ 28+1=______________________
2

35+3=_______________ 55+2=_______________________

63+7=_______________ 70+2=______________________

Actividad de cierre

 Cuento y completo

__20____ + __4____= _____________

____________ +______________=______________

_____________+______________=______________

______________________+_______________=___________
DÍA______
Actividad de inicio

 Escribí el valor que tiene cada número pintado de rojo

Actividad de desarrollo

 Con ayuda leo, pienso y pinto el número correcto.


Actividad de cierre

 Ordena los números de mayor a menor

36 72 59 25 64 48 18 24 28 79

79
DÍA______ 2

Actividad de inicio

 Descubrí los números tapados.


Actividad de desarrollo

 Completa:

1 – 13 – 15 - …………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… 2

……………………………………………………………………………………………...

10 – 11 – 12 – 16 - ………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Actividad de cierre

 Practico sumas verticales

DÍA______
Actividad de inicio

 Resuelvo sumas mentales

10+5=____________________
80+10=___________________

20+10=____________________
70+20=___________________
50+30=____________________ 40+30=___________________

Actividad de desarrollo

 Con ayuda, leo y resuelvo


2
Benicio le regaló a su novia 12 y 33 ¿Cuántas le regaló en total?

+ =

Tiene en total ______________ Flores

Vladimir tiene 24 y la seño le regala 12 más. ¿Cuántos tiene en


total?

+ =

Tiene ________________

Actividad de cierre

 Pensa un problema y con ayuda, lo escribo.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

+ =
DÍA______
Actividad de inicio

 Mira con atención

 Jugamos con cartas


 Recortar

 Completa

El doble de 1 es:___________________________

El doble de 2 es: _________________________

El doble de 5 es :_________________________

El doble de 4 es:_________________________
El doble de 6 es:_________________________

Actividad de desarrollo

 Dibuja y completa con el número correcto

Actividad de cierre

 Realiza estas sumas y completa

 Lee con ayuda y responde

¿Cuál es el doble de 2?

_________________________________

¿Cuál es el doble de 3?

_________________________________

10 es el doble de __________________

8 es el doble de ___________________
DÍA______
Actividad de inicio

 Lee y pinta del mismo color el auto y el espacio.

Actividad de desarrollo

 Completa la serie del 70 y 80

 Uní con flechas la suma y su resultado

30+40= 60
10+10= 80
20+30= 70
50+10= 30
60+20= 50
30+30= 20

DÍA______
Actividad de inicio

 Escribe las escalas dando saltos (me ayudo con la grilla numérica)
2

Actividad de desarrollo

 Resuelve

De cada se sacan 2 kg de lana. Completa

1 2 5 6 10 12 20

kilos de
2 10
lana

De cada flor saco 5 pétalos. Completa

1 2 5 6 10 12 20

Pétalos de
5 15 50
flor
Actividad de cierre

 Resuelvo solito

1 2 5 6 10
Pétalos 3 18

DÍA______
Actividad de inicio

 Leo con ayuda y marco la respuesta correcta.


2

Actividad de desarrollo

 Resuelvo

 Pienso y respondo

¿Cuánto debo pagar si compro 2 galletas?

+ = __________
Si llevo 3 jugos ¿Cuánto debo pagar?
+ + =__________
2
Actividad de cierre

 Resuelvo estas cuentas.

+ =_________

DÍA______
Actividad de inicio

 Sumas repetidas
¿Cuántos patos hay en total? Cuento.

Actividad
de desarrollo
 Cuento y
completo.
2

Actividad de cierre

 Resuelve solito
2
2
2

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