Actividades de Matemática, Cuartos Básicos Guía N°5 (Si

puedes, observa el video disponible)

Lee atentamente cada ejercicio, si no puedes imprimir la guía resuélvela en tu

cuaderno de Matemática.
Objetivo de aprendizaje:
O.A. 5 Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por números
de un dígito: usando estrategias con o sin material concreto; utilizando las tablas de
multiplicación; estimando productos; usando la propiedad distributiva de la
multiplicación respecto de la suma; aplicando el algoritmo de la multiplicación; resolviendo
problemas rutinarios.

Recordemos que para multiplicar usamos 3 pasos:

1. Descomponer 2. Multiplicar 3. Sumar

Veamos cómo José realiza estos pasos, siempre de manera horizontal.

1.Descompongo el número de tres cifras

121 • 4= (121) en centenas, decenas y unidades.
(100 + 20 + 1) • 4 =
Luego se multiplica cada número por 4.
100 • 4 + 20 • 4 + 1 • 4
400 + 80 + 4 = 484 El resultado será la suma de los productos, que es 484.

José ha usado la propiedad distributiva de la multiplicación, respecto de la suma.

1. Calcula las siguientes multiplicaciones usando el procedimiento anterior.

632 5 = 563 2=

……………….…………… = ……………….…………… =
………………….………… = ………………….………… =
…………………….……… = …….. …………………….……… = ……..
 251 4 = 231 6 =

……………….…………… = ……………….…………… =
………………….………… = ………………….………… =
…………………….……… = …….. …………………….……… = ……..

Ahora vamos a reducir los pasos que

hemos multiplicar.
estado realizando para

2. Observa el procedimiento que se muestra en el ejemplo.

424 3 Para calcular el producto de 424 3, puedes

calcular de forma mental los productos del valor
1200
posicional de cada dígito del número de tres cifras
60 por 3 y escribir los resultados hacia abajo. Los

+ 12 pasos 1 y 2 que conocíamos los hacemos de

forma mental, anotamos los resultados y luego
1272
se suman.

Aplica este procedimiento para resolver las siguientes multiplicaciones.

242 6 376 5

+ +
 147 7 878 3

+ +

3. Resuelve los siguientes problemas, aplicando la multiplicación.

a) Una familia ha decidido reunir dinero para participar de una colecta.
Los cuatro miembros de la familia deciden donar la misma cantidad cada uno. Aquí se
muestra la cantidad de dinero que donó cada uno.

¿Cuánto dinero donó en total la familia?

Operación

Respuesta

b) Se compraron 5 juguetes, cuyo valor unitario es de $ 195. ¿Cuál fue el costo total de la
compra?

Operación

Respuesta
c) Don Gustavo cargará en 3 camiones todos los sacos de papas que cosechó. Si en cada camión
cargó 223 sacos, ¿cuántos sacos de papas cosechó en total don Gustavo?
Operación

Respuesta

4. Crea un problema que pueda resolverse utilizando una multiplicación. Para crearlo utiliza como
base algunos de los elementos de la siguiente imagen.

Operación Respuesta

5. Responde las siguientes preguntas, marcando con una X tu respuesta.

¿Cuál es el producto en la siguiente multiplicación?
a) 910
b) 920235 ∙ 4
c) 930
d) 940

Marcelo compró 4 lápices. Cada lápiz costó $ 123

¿Cuánto dinero gastó en los lápices?
a) 123
b) 345
c) 492
d) 499