ACTIVIDAD DEL ÁREA MATEMÁTICA - SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA

Nombre: ______________________________________ _____________________________

Maestras: JACKELINE MARY CORZO VILELA-LOURDES MARLENE SANDOVAL GARCÍA
Sigamos unidos en oración como familia San Josefina, por la salud de la población mundial

Practicando ejercicios de multiplicación.

Completa:

4 + 4 = 6 + 6 =

4 x = x =

x = x =

¿Cuántos pescados hay en total?

x =

Une cada número del centro con su adición y su producto, así estás multiplicando.

1
¿Cuántos peces hay?

+ = + = + =
x = x = x =

Completa la tabla del 2.

Adición Multiplicación Adición Multiplicación

2+2=4 2x2=4 7 + 7 = 14
3+3=6 8 x 2 = 16
5 x 2 = 10 9 + 9 = 18
4+4=8 6 x 2 = 12
0+0=0 1+1=2

Observa, calcula y dibuja el doble.

Resuelve.

En un concurso de marinera se presentaron 8 parejas. ¿Cuántos bailarines se presentaron?

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En un restaurante, dos personas pidieron el menú de S/ 7. ¿Cuánto pagaron?
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Dibuja el doble de los puntos de cada ficha.

2
Resuelve la rompecabeza con las tablas del 2

3
Observo y completo.

........ + ........ + ........ = ........ + ........ + ........ =

........ ........
........ veces ........ = ........ veces ........ =
........ ........
........ x ........ = ........ ........ x ........ = ........

........ + ........ + ........ =

........ ........ + ........ + ........ =
........
........ veces ........ =
........ ........ veces ........ =
........
........ x ........ =
........ ........ x ........ =
........

Ahora grafica el tiple de:

Une con una flecha el triple de:

4
Resuelve:

Raúl tiene 8 soles. Laura tiene el triple de dinero que Raúl. ¿Cuántos soles tiene
Laura?

Representalo graficamente:

Tiene soles

Entonces:

+ + = entonces, el triple d e es .

Laura tiene soles.