UNIDAD EDUCATIVA

FAE N°5
GUÍA PEDAGÓGICA N° 3 - PROYECTO 6
SEGUNDO QUIMESTRE PARCIAL TRES
1. DATOS INFORMATIVOS Nombre del docente: Ing. Sonia Sarzosa S.
Grado/curso: Sexto de E.G.B. “B”, “C” Duración: 21/02/2022 al 25/02/2022
2. VALORES Responsabilidad y perseverancia
3. NOMBRE DEL PROYECTO: “Interacción social y vida práctica”
RECOMENDACIONES PARA
ASIGNATURA ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE EL PADRE DE FAMILIA O
TUTOR EN EL HOGAR

MATEMÁTICA ADICIONES Y SUSTRACCIONES CON FRACCIONES  Prestar mucha ayuda en

21- FEB- 2022 casa con cada una de las
1. OBSERVO CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO: actividades que se envía.
 Verificar que el
trabajo se realice
organizadamente.
Suma y resta de fracciones con diferente denominador  Controlar a los niños y
(Heterogéneas) para todos. niñas durante las clases
virtuales.
 Practicar de manera
https://www.youtube.com/watch?v=mSxsnaPOrCs constante ejercicios
matemáticos, del tema
Contesto las siguientes preguntas: estudiado, en situaciones
de la vida cotidiana.
¿Qué son fracciones homogéneas?

¿Qué son fracciones homogéneas?

2. LEO Y ANALIZO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

Suma y restas de fracciones con el mismo denomidador (homogéneas)

Sumas y restas de fracciones con distinto denomidador (heterogéneas)

 3 EJEMPLOS

Fracción heterogénea (distinto denominador)

1+ 3 = 2 x 1 + 3 x 3 = 2 + 9 = 11
6 4 12 12 12
Ejercicios en clases: Aplique lo aprendido:

Realice las operaciones entre fracciones

Cuaderno de trabajo páginas: 50 y 51

1. TAREA EN CASA: Copie en una hoja a cuadros los ejercicios.

1: Resuelva la primera columna, luego encuentre la respuesta en la segunda columna

2: Resuelve las siguientes fracciones y luego une con los resultados

Indicaciones finales de la Tarea:

 Tome una fotografía de la tarea realizada.
 Copie las imágenes en un Documento en Word. Grabe le Documento.
 Ingrese a la Plataforma Teams- Equipo Matemática.
 Ingrese a la Sección Tareas.
 Suba el documento con la tarea hasta la fecha indicada.

Ing. Sonia Sarzosa Segovia

DOCENTE