LABORATORIO DE ELECTRICIDAD

Laboratorio 2

MEDICIÓN Y ASOCIACIÓN DE
RESISTENCIAS ELÉCTRICAS

Estudiante:
ALEXIS ANGELO CASAS CHAGUA
: Docente: Nota:
Grupo c
Human Orihuela Sandra
Semestre : I elizabeth
Fecha de entrega : 2 0 202 Hora: 23:21

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

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EMISIÓN: 2022-09-19
MEDICIÓN Y ASOCIACIÓN DE RESISTENCIA ELÉCTRICA
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9 9 2

Medición y Asociación de Resistencias Eléctricas

1. CAPACIDADES:

 Medir resistencias asociadas en conexión serie, paralelo y mixta.

 Calcular el error relativo porcentual de las mediciones realizadas.

2. INTRODUCCIÓN TEÓRICA:

2.1. RESISTENCIA ELÉCTRICA.

Se le denomina resistencia eléctrica a la oposición al flujo de corriente eléctrica a

través de un conductor. La unidad de resistencia en el Sistema Internacional es el
ohmio, que se representa con la letra griega (Ω), en honor al físico alemán Georg
Simon Ohm, quien descubrió el principio que ahora lleva su nombre.

Figura 2.1. Resistencia eléctrica.

2.2. ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS EN SERIE.

Para formar circuitos serie, las resistencias deben ser conectados uno a
continuación del otro, tal como se muestra en la figura 2.2.

Figura 2.2. Circuito serie.

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La ecuación para calcular la resistencia equivalente es:

Req = R1 + R2 + R3 +...

Figura 2.3. Circuito serie y circuito equivalente.

2.3. ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS EN PARALELO.

Para formar circuitos paralelos, las resistencias deben ser conectadas, tal como
se muestra en la figura 2.4.

Figura 2.4 Circuito paralelo.

La ecuación para calcular la resistencia equivalente es:

1/Req= 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...

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Figura 2.5. Circuito paralelo y circuito equivalente.

3. EQUIPOS Y MATERIALES:

Cantidad Descripción Marca Modelo Observación

01 Fuente de tensión continua. Lab-Volt Terminales 7-N
01 Multímetro digital. Amprobe 33XR-A
01 Módulo de resistores. Lab-Volt
20 Cables de conexión.

4. PROCEDIMIENTO:

MEDICIÓN DE RESISTENCIA ELÉCTRICA

1. Tome el módulo de resistores, arme el circuito mostrado en la figura 2.6 y proceda a

medir las resistencias con el multímetro digital, anotando los resultados en la Tabla
2.1.

2. Encuentre el error relativo porcentual. Anote los resultados en la Tabla 2.1.

Figura 2.6. Medición de las resistencias en década utilizando el ohmímetro.

Ternas Elemento Valor teórico(Ω) Valor medido(Ω) r %

R1 4400 Ω 4410 Ω 0.227%
1a Terna de
R2 2200 Ω 2180 Ω 0.909%
resistencias
R3 1100 Ω 1060 Ω 3.636%
R4 4400 Ω 4410 Ω 0.227%
2a Terna de
R5 2200 Ω 2230 Ω 1.363%
resistencias
R6 1100 Ω 1090 Ω 0.909%
R7 4400 Ω 4400 Ω 0%
3a Terna de
R8 2200 Ω 2220 Ω 0.909%
resistencias
R9 1100 Ω 1080 Ω 1.818%

Tabla 2.1. Medición de resistencias individual.

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CÁLCULOS PARA DETERMINAR EL ERROR RELATIVO PORCENTUAL.

E %=
[ V nominal ]
V nominal −V medido
× 100 %

E %=
[ 4400−4410
4400 ]×100 % E %=0.227 %

E %=
[ 2200−2180
2200 ]×100 % E %=0.909 %

E %=
[ 1100−1060
1100 ]×100 % E %=3.636 %

E %=
[ 4400−4410
4400 ]×100 % E %=0.227 %

E %=
[ 2200−2230
2200 ]×100 % E %=1.363 %

E %=
[ 1100−1090
1100 ]×100 % E %=0.909 %

E %=
[ 4400−4400
4400 ]×100 % E %=0 %

E %=
[ 2200−2220
2200 ]×100 % E %=0.909 %

E %=
[ 1100−1080
1100 ]×100 % E %=1.818 %

CIRCUITO EN SERIE:

3. Arme los circuitos de la figura 2.7 y realice la medición de las resistencias de

manera independiente y conectadas en serie. Midiendo el valor de la resistencia
equivalente y del conjunto que se forma.

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Figura 2.7. Circuitos de resistencias en serie.

4. Realice los cálculos y complete los datos en la tabla 2.2.

Resistencias Elemento Valor teórico (Ω) Valor medido (Ω) r %

R1 4400 Ω 4410 Ω 0.227%

Mida las resistencias
R5 2200 Ω 2230 Ω 1.363%
independientemente
R9 1100 Ω 1080 Ω 1.818%
R1 + R5 6600 Ω 6640 Ω 0.606%
Arme los circuitos en
serie R1 + R5 + R9 7700 Ω 7720 Ω 0.259%

Tabla 2.2. Valores medidos de resistencia.

R≡.R 1 +R 5 =4400+2200=6600 Ω

R≡.R 1 +R 5 +R 9 =4400+2200+1100=7700 Ω

CÁLCULOS PARA DETERMINAR EL ERROR RELATIVO PORCENTUAL.

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E %=
[ 4400−4410
4400 ]
×100 % E %=0.227 %

E %=
[ 2200−2230
2200 ]
×100 % E %=1.363 %

E %= [ 1100−1080
1100 ]
×100 % E %=1.818 %

E % R 1 +R 5 =[ 6600−6640
6600 ]
×100 % E %=0.606 %

E % R 1 +R 5 +R 9 =
[ 7700−7720
7700 ]
×100 % E %=0.259 %

CIRCUITO EN PARALELO:

1. Arme el circuito según la figura 2.8 y realice la medición de las resistencias de

manera independiente y conectadas en paralelo. Midiendo el valor de la
resistencia equivalente y del conjunto que se forma.

Figura 2.8. Circuitos de resistencias en paralelo.

2. Realice los cálculos y complete los datos en la tabla 2.3.

Resistencias Elemento Valor teórico (Ω) Valor medido (Ω) r %

Mida las resistencias R1 4400 Ω 4410 Ω 0.227%
independientemente

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R5 2200 Ω 2230 Ω 1.363%

R9 1100 Ω 1080 Ω 1.818%

R1//R5 1466 Ω 1480 Ω 1.590%

Arme los circuitos en
paralelo.
R1//R5//R9 628.571 Ω 620 Ω 1.363%

Tabla 2.3. Medición de resistencias equivalente.

R≡.R 1 / R 5= ( 4400∗2200
4400+2200 )
R≡.R 1 / R 5=1466 Ω

( )
1
R≡.R 1 / R 5 /R 9=
1 1 1 R≡.R 1 / R 5 /R 9=628.571 Ω
+ +
4400 2200 1100

CÁLCULOS PARA DETERMINAR EL ERROR RELATIVO

PORCENTUAL.

E %= [ 4400−4410
4400
×100 %] E %=0.227 %

E %=
[ 2200−2230
2200
×100 %
] E %=1.363 %

E %=
[ 1100−1080
1100
×100 %
] E %=1.818 %

E % R 1 / R 5= [ 1466−1480
880 ]
× 100 % E %=1.590 %

E % R1
R5
/R9
=
[ 628.571−620
628.571
× 100 %
] E %=1.363 %

CIRCUITO MIXTO:

1. Arme el circuito según la figura 2.9 y realice la medición de las resistencias

conectadas mixta. Midiendo el valor de la resistencia equivalente y del conjunto
que se forma.

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Figura 2.9. Circuito de resistencias en conexión mixta.

2. Realice los cálculos y complete los datos en la tabla 2.4.

Resistencias Elemento Valor teórico (Ω) Valor medido (Ω) r %

R1 4400 Ω 4410 Ω 0.227%

Mida las resistencias
R5 2200 Ω 2230 Ω 1.363%
independientemente
R9 1100 Ω 1080 Ω 1.818%
Arme el circuito en
R1 + ( R5 // R9 ) 5133.333 Ω 5140 Ω 0.129%
conexión mixta.
Tabla 2.4. Medición de resistencias equivalente.

( )
1
R≡.R 1 +(R 5/ R 9 )=4400+
1 1 R≡.R 1 +(R 5/ R 9 )=5133.333 Ω
+
2200 1100

CÁLCULOS PARA DETERMINAR EL ERROR RELATIVO PORCENTUAL.

E %=
[ 4400−4410
4400 ]
×100 % E %=0.227 %

E %= [ 2200−2230
2200 ]
×100 % E %=1.363 %

E %=
[ 1100−1080
1100 ]
×100 % E %=1.818 %

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E%
R 1 +(
R5
R9
=
) [ 5133.333−5140
5433.333 ]
×100 % E %=0.129 %

CONCLUSIONES:

Anote sus conclusiones por cada una de las experiencias realizadas.

Aprendimos sobre las conexiones de las resistencias eléctricas.
En el circuito en serie, la resistencia equivalente se halla sumando.
En el circuito paralelo, la resistencia equivalente se halla multiplicando entre la suma o
también
usando aquella formula.
En el circuito mixto, la resistencia equivalente se halla
sumando las series y las paralelas con aquella formula.
Finalmente el error porcentual se halla el valor teórico menos
el valor medido entre el valor teórico multiplicando por el cien
por ciento .

Rúbrica

c: Los estudiantes conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados para
Resultado:
evaluar y mejorar sistemas.
Criterio de
c1: Realiza pruebas a componentes, equipos y sistemas eléctricos.
desempeño:

Curso: ELECTRICIDAD Ciclo: 1

Actividad: Laboratorio 2: Medición de tensión y resistencias eléctricas. Semana:

Nombre y apellido
Periodo:
del estudiante:
Sección: Fecha: Docente:
Documento de evaluación
Laboratorio: X Taller:  Proyecto: Trabajo: Otros:
 
Requiere No
CRITERIOS A EVALUAR Excelente Bueno
mejora aceptable
LABORATORIO
Realiza la medición de resistencias individual y calcula el error
2,0 1,0 0,5 0,0
relativo porcentual.
Realiza la conexión de resistencias en serie, mide la resistencia
2,0 1,0 0,5 0,0
equivalente y calcula el error relativo porcentual.
Realiza la conexión de resistencias en paralelo, mide la
3,0 2,0 1,0 0,0
resistencia equivalente y calcula el error relativo porcentual.
Realiza la conexión de resistencias en forma combinada (serie y
paralelo), mide la resistencia equivalente y calcula el error 3,0 2,0 1,0 0,0
relativo porcentual.
INFORME
Presenta el informe considerando introducción, lista de equipos,
tabla de datos, cálculos, análisis crítico, resultados y 5,0 3,0 1,0 0,0
conclusiones.

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ACTITUDES
Aplica procedimientos seguros, trabaja con orden e iniciativa,
2,0 1,0 0,5 0,0
respetando normas de seguridad.
CONOCIMIENTO TEÓRICO

Test de evaluación. 3,0 2,0 1,0 0,0

Puntaje total:

Comentario al estudiante:

DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Excelente Completo entendimiento y realización de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayoría de los requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento de la actividad.

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