República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Instituto Universitario de Tecnología Readic-Unir

Cátedra: Introducción a la Computación

Profesor: Ángel Casanova

ACTIVIDAD 1 - UNIDAD I - SISTEMA INFORMÁTICO Y GENERACIONES DE

LAS COMPUTADORAS

Realizado Por:

Adelmaris Mejías.

C.I: 29.842.983

Sección: F1-1.

Estudiante de Enfermería.

INDICE
1.- ¿Que es la computación?
2.- ¿Que es la informática?
3.- Historia de la computación y su evolución
 Primera generación
 Segunda generación
 Tercera generación
 Cuarta generación
 Quinta generación
4.- Importancia de la computación
5.- ¿Que es una computadora?
6.- Clasificación o tipos de computadoras
 Computadoras personales (PC)
 Computadoras portátiles
 Servidores
 Estación de trabajo (Workstation)
 Grandes computadoras (mainframes)
 Súper computadoras
7.- ¿Que es el hardware?
7.1.- Tipos de hardware
 Hardware externo
 Hardware interno
8.- ¿Que es el software?
8.1.- tipos de software
 Software de sistemas
 Software de aplicaciones
9.- Clasificación de los dispositivos o periféricos
 Dispositivos de entrada
 Dispositivos de salida
 Dispositivos de almacenamientos
10.- ¿Que es el CPU?
11.- ¿Como está compuesta la CPU?
 Unidad aritmética lógica (Alu)
  Unidad de control (Uc)
 Memoria central/principal
12.- ¿Que es la tarjeta madre o placa base?
12.1.- Funciones de la tarjeta madre
12.2.- Tipos de tarjetas madre
12.3.- Componentes de la tarjeta madre
13.- Tipos de memoria de una computadora
 La memoria RAM (Random Access Memory)
 La memoria ROM (Read Only Memory)
 La memoria CACHE
14.- En la plataforma dentro de la materia de introducción a la computación
Unidad I, se encuentra la opción material de estudio en la misma se encuentra
la guía de introducción a la computación, debe de buscar el Tema II “Campus
Virtual” y realizar los siguientes conceptos de:
 El recurso
 El chat
 El foro
 Actividad
 La actividad de tarea de Moodle
 Cuestionarios
15.- ¿Que Es Internet?
16.- ¿Que es la Intranet?
17.- Historia de la Internet
18.- Servicio que ofrece la Internet
19.- ¿Que es Www?
20.- ¿Que es Https, Http?
21.- Diferencia entre Https Y Http
22.- ¿Que es un Navegador?
23.- Tipos de navegadores
24.- ¿Que son los Buscadores?
25.- Tipos de buscadores
26.- ¿Que es Wiki?
27.- ¿Que es un Correo Electrónico?
28.- ¿Que son las Redes Sociales?
29.- Tipos de redes sociales que existen en la Actualidad (explicar cada una de
ellas)
30.- Con sus propias palabras indique su opinión, que tan importante se
encuentra la tecnología en nuestro ámbito laboral y en nuestras casas.
 DESARROLLO

1. ¿Qué es la Computación?

La computación es el área de conocimiento que se especializa en el diseño, la

construcción, el funcionamiento y las aplicaciones de la computadora, así como
en el estudio del tipo de problemas que pueden solucionarse mediante ésta, en
pocas palabras es la disciplina que se encarga del estudio de las
computadoras, abarcando su diseño, desarrollo y procesamiento.

2. ¿Qué es la Informática?

Es la ciencia que estudia los datos de forma racional y automática con el fin de
convertirla en información útil, sencilla y aplicada lo cual permite en diferentes
circunstancias una toma de decisiones adecuada.

3. Historia de la Computación y su Evolución

Babbage comenzó su primer
proyecto en 1812, una gran
La máquina diferencial: un complejo
mecanismo de 2 500 partes y 15
toneladas. El primer modelo funcional fue
construido por el Museo de Ciencias de
Londres en 1982

sumadora mecánica que elaboraría tablas de navegación mediante la técnica

matemática llamada método de las diferencias, lo que le valió el nombre de
máquina diferencial.

El desarrollo de este proyecto llevó a Babbage a concebir una idea mucho más
ambiciosa en 1834: La primera
computadora fue la máquina analítica
construir una calculadora universal,
una máquina analítica capaz de
realizar cualquier tipo de cálculo La máquina analítica: una calculadora
siguiendo una secuencia de mecánica programable. Este modelo de
operaciones previamente establecida prueba fue construido en 1871
por el operador creada por Charles

Babbage, profesor matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX.

La idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador nació debido a que la
elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y propenso a
errores.

 Primera Generación
Las computadoras empezaron a distribuirse comercialmente durante la década
de 1950. Estas máquinas se caracterizaron por usar bulbos, por lo cual se les
considera computadoras de primera generación. La primera computadora que
apareció en el mercado fue la UNIVAC (Universal Automatic Computer)
  Segunda Generación

En 1960 apareció la primera computadora basada en transistores, fue la PDP-1

de la compañía Digital Equipment. A partir de este momento, los bulbos fueron
reemplazados por transistores, lo que permitió producir computadoras de
menor tamaño y precio. Estas máquinas suelen considerarse computadoras de

la segunda generación.

 Tercera Generación

En 1964 IBM decidió utilizar circuitos integrados en sus computadoras y

presentó su modelo 360. Un año después, la Digital Equipment Corporation
lanzó al mercado su computadora PDP-8, considerada la primera
minicomputadora, de la cual se vendieron más de 50 000 unidades.
  Cuarta Generación

El desarrollo del microprocesador permitió la fabricación de microcomputadoras

o computadoras personales como la IBM PC, Apple II y Apple Macintosh, lo
cual consolidó la industria de la computación. Las primeras microcomputadoras
fueron construidas en 1976 y se les considera la cuarta generación.

IBM PC APPLE II APPLE MACITOSH

 Quinta Generación

Los ordenadores de quinta generación, también conocidos como ordenadores

modernos, están todavía en fase de desarrollo y se basan en la inteligencia
artificial. En 1982 se inventó en Japón el FGCS (Fifth Generation Computer
System). En la quinta generación, la tecnología VLSI se convirtió en tecnología
ULSI (Ultra Large Scale Integration), lo que dio lugar a la producción de chips
de microprocesadores con diez millones de componentes electrónicos, donde
su característica principal son los sistemas operativos de gran capacidad. En
dicha generación se vive un “boom” de programas para PC, software, antivirus
y videojuegos; además, en los últimos años de esta se nota una reducción
significativa tanto de su hardware como de su precio, ampliando continuamente
su público.
 4. Importancia de la Computación

Hoy en día las computadoras son herramientas importantes para procesar

información, y sirven como instrumento de comunicación entre las personas.
De ellas deriva la palabra computación que se basa en el uso de las
computadoras, ya que el hombre actual interactúa con grandes cantidades de
información, por lo cual se complicaba la obtención de datos precisos (es decir
información) en poco tiempo, ha sido el disparador que dio origen a este
producto de la tecnología.

La importancia de la computación radica en la globalización que está surgiendo

en el mundo a la modernización de tareas métodos y enseñanzas la mayoría
de los ámbitos en todo el mundo desde la calibración de instrumentos hasta
consolas de video juegos o control de empresas infinidad de cosas es por eso
muy importante la computación porque nos ayuda a facilitar tareas a realizar.

En medicina: en este campo la computadora ha tenido mucha importancia ya

que gracias a ella se han logrado grandes descubrimientos de medicamentos y
podido detener los riesgos de mortalidad.

En el campo laboral: ha logrado facilitar las tareas porque con ella podemos
lograr una infinidad de actividades que anteriormente eran muy exhaustivas.

En la comunicación: ha sido una ventaja exorbitante ya que hoy en día con una
computadora se esta enterado de lo que pasa alrededor del mundo.

5. ¿Qué es una computadora?

Son dispositivos electrónicos capaces de realizar operaciones lógicas y

aritméticas de forma automática, a fin de permitir el funcionamiento de todo un
sistema operativo que incluye aplicaciones y otras herramientas útiles para la
labor del usuario en ella. De todos los datos alojados dentro de una
computadora, algunos representan instrucciones que indican las operaciones
por realizar, cómo utilizar diferentes componentes del sistema y, también, cómo
aprovechar el resto de los datos existentes. Estas instrucciones se encuentran
enlazadas de acuerdo con un plan de acción es decir, un programa, diseñado
específicamente para convertir datos de entrada en datos de salida.

6. Clasificación o Tipos de Computadoras

 Computadoras Personales (PC)  Escritorios y Laptops

Originarias de la creación de los microprocesadores.

Son para Uso Personal.

Son baratas y se encuentran en nuestra vida diaria.

Otro tipo de computadora es la Macintosh.

Hay varios diseños de PC’S: computadoras personales, con gabinete minitorre,

con gabinete horizontal, laptop y notebook.
  Computadoras Portátiles  Microcomputadoras

Estas son muy pequeñas en tamaño y costo.

En un solo circuito electrónico (microprocesador).

Versiones de microcomputadora: Notebook (libreta), Laptop (portafolio),

desktop (modelo de escritorio).

Funcionan de manera independiente.

Pueden conectarse con otras computadoras.

Programas de bajo costo.

Son computadoras de fácil operación.

No necesitan estar conectadas a un enchufe eléctrico.

 Servidores  PC de Gran Potencia y Memoria

Es un sistema que proporciona recursos, datos, servicios o programas a otros

ordenadores, conocidos como clientes, a través de una red. En teoría, se
consideran servidores aquellos ordenadores que comparten recursos con
máquinas cliente.
  Estaciones de Trabajo  Workstation.

Es un ordenador de alto rendimiento con un procesador más potente, más

memoria y capacidades mejoradas para desarrollar tareas precisas como:
diseño gráfico, edición de vídeos, ingeniería, ciencia y programación de juegos.

 Grandes Computadoras  Mainframes

Son grandes rápidas y caras.

Ocupan cuartos completos, pero hoy son parecidas a un archivero.

Hay dos tipos de terminales: terminal tonta y terminal inteligente.

Se utiliza en los servidores de la World Wide Web, bancos, aerolíneas, etc.

 Súper Computadoras  Las más Potentes

Es potente, rápida y cara.

Cuentan con un control de temperatura especial.

Dedicas a buscar y estudiar energía y armas nucleares, buscar yacimientos

petroleros, estudiar y predecir el clima y elaborar proyectos de aviación.

Ejemplos son: Cray-1, Cray-2, 10-A ETA y Control DATA Cyber 205.

7. ¿Qué es el Hardware?

El hardware son los componentes físicos y tangibles de una computadora es

decir, los componentes que pueden ser vistos y tocados.

7.1. Tipos de Hardware

  Hardware Externo:
Monitor o pantalla: Quizás uno de los más simples, y es que se trata de un
accesorio que permite al usuario ver qué está ocurriendo a nivel digital.

Teclado: Dispositivo de entrada. Este permite ingresar letras, números o

símbolos.

Impresoras: Con la posibilidad de pasar imágenes o textos del interior de un

sistema al mundo real, estos equipos son un buen ejemplo de hardware
externo.

Dispositivos de almacenamiento externo: Aquí se incluyen todos lo que

cumplen con esa función. Desde la memoria USB hasta un disco duro externo.
Audífonos o cornetas: Aquí entrarían en juego todos los dispositivos de
sonido, siendo que estos brindan la posibilidad escuchar lo que se esté
reproduciendo a nivel de sistema.

Mouse: El mouse es un dispositivo de ayuda, siendo que tiene la característica

de funcionar como apuntador dentro de un entorno digital.

Case: El case es la estructura metálica o plástica que se encarga de proteger

la mayoría de los componentes de una computadora personal como placa
base, tarjeta madre, procesador y sus sistemas de refrigeración.
Dispositivo de entrada: Son los accesorios que permiten el ingreso de
información a un sistema digital. Algunos de ellos son el escáner, el teclado, el
ratón, cámara web.

Dispositivo de salida: Al contrario que los de entrada, estos permiten algún

tipo de salida de información como podría ser un monitor, los parlantes o
impresora.

 Hardware interno
Placa base: Es el centro de todo dispositivo. Está formado por varios
componentes como el procesador, la tarjeta gráfica integrada o la de sonido. Es
irremplazable.

Tarjeta gráfica externa: En este caso el término ‘externa’ se refiere a que no

está integrada en la placa base, por lo que irá de forma interna en el dispositivo
sin estar ligado directamente a la placa.

Tarjeta de red: Se trata de una tarjeta que va integrada obligatoriamente en la

placa base. Se encarga del proceso de conexión y flujo de datos a internet.

Disco duro: Pueden ser externos o internos, pero para que el dispositivo
funcione de forma correcta en el disco debe estar alojado el sistema operativo,
por lo que el interno será de vital importancia.
Zócalo: Es un componente electromagnético cuya función es de soporte y
conexión eléctrica. Su principal utilidad es la de fijar o establecer
un microprocesador a una placa madre.

Procesador CPU: Es la parte más importante que tiene la tarjeta madre, ya

que es el encargado de organizar y procesar toda la información que exista.

Memoria RAM: Es la memoria volátil que tiene el sistema, además que

también es la capacidad que tiene un computador de hacer varias tareas al
mismo tiempo (En apoyo con el procesador)
Tarjeta de video: Se trata de un componente particular, la cual se encarga de
regular todo lo que se mostrará a nivel visual según el tipo de tarjeta gráfica.

8. ¿Qué es el software?

El software se refiere a la información manejada por la computadora y a las

instrucciones que indican cómo utilizar el hardware. En general, el software se
integra por elementos intangibles como son programas, datos y procedimientos
que el sistema de cómputo necesita para poder funcionar.

8.1. Tipos de software

 Software de sistemas
En terminología informática el software de sistema, denominado
también software de base, consiste en un software que sirve para controlar e
interactuar con el sistema operativo, proporcionando control sobre el hardware
y dando soporte a otros programas; en contraposición del llamado software de
aplicación.

 Software de Aplicación

 Se entiende por software de aplicación, programas de aplicaciones o en

algunos casos aplicaciones, al conjunto de los programas informáticos
generalmente instalados en el sistema por el usuario, y diseñados para llevar a
cabo un objetivo determinado y concreto, de tipo lúdico, instrumental,
comunicativo.

9.- Clasificación de los Dispositivos o Periféricos

Los periféricos son aparatos que trabajan junto con la computadora, pero que
no forman parte de su arquitectura básica. En general, le permiten
comunicación con el exterior o proporcionan servicios adicionales.

 Dispositivos de Entrada

Los periféricos de entrada permiten al usuario, u a otro sistema de cómputo,

enviar información hacia el computador. Existe una amplia gama de equipo
para entrada de datos, como: teclados, mouse o dispositivos apuntadores,
joystick, micrófonos, cámaras digitales fotográficas o de video, sensores,
digitalizadores o escáners, lectores de código de barras, lectores de discos
duros, lectores de disco compacto y pantallas táctiles o touch screen.

 Dispositivos de Salida

Los resultados que se obtienen durante los procesos efectuados por la CPU
son enviados al usuario, o a otros sistemas de cómputo, por medio de los
periféricos de salida. Algunos dispositivos de salida son monitores de video
(pantalla), impresoras (láser, de inyección de tinta, térmicas), graficadores
(plotters), sintetizadores de voz, grabadores (quemadores) de CD-ROM,
grabadores de disco duro.
  Dispositivos de Almacenamiento

La memoria es la parte de una computadora que permite el almacenamiento de

datos e instrucciones para su uso posterior. Puede estar construida por
elementos electrónicos o magnéticos. Dependiendo de su utilización de
memoria se clasifican en dos grandes categorías: memoria primaria y memoria
secundaria.

Memoria Primaria: La memoria primaria (también llamada principal o interna)

se utiliza para guardar los datos e instrucciones que la computadora requiere
de manera inmediata para trabajar. Según sus características electrónicas, la
memoria primaria se clasifica en RAM y ROM.

Memoria Secundaria: La memoria secundaria o de almacenamiento masivo,

consiste en dispositivos externos a la computadora (aunque pueden estar
alojados dentro del mismo gabinete) y se utiliza para almacenar grandes
cantidades de datos por tiempos prolongados, como programas, utilerías del
sistema operativo, archivos de datos, imágenes, grabaciones de audio, etc.

10.- Que es el CPU

La unidad central de procesamiento, o simplemente procesador o CPU, es un

complejo grupo de circuitos electrónicos que constantemente obtiene
instrucciones de la memoria, indicándole qué operaciones debe hacer. Cada
instrucción involucra la utilización de diferentes partes del procesador.

Independientemente de lo avanzado del procesador, su función se reduce a

obtener instrucciones de la memoria, interpretarlas, efectuar operaciones
aritméticas o lógicas, y transferir datos entre la memoria. Estas tareas, bastante
simples por sí mismas, se llevan a cabo con gran rapidez y precisión dentro de
un ciclo que se ejecuta mientras la computadora esté encendida.

11.- Como está Compuesta la CPU

 Unidad Aritmética Lógica (ALU)

Por sus siglas en inglés: circuito encargado de efectuar operaciones

aritméticas, comparaciones y operaciones de lógica booleana.
  Unidad de Control (UC)

Circuito que decodifica la instrucción recibida y activa o desactiva los demás

bloques del procesador para efectuar la instrucción.

 Memoria Central/Principal

Es la memoria de la computadora donde se almacenan temporalmente tanto

los datos como los programas que la unidad central de procesamiento está
procesando o va a procesar en un determinado momento.
12.- ¿Qué es la Tarjeta Madre o Placa Base?

La placa base, también conocida como tarjeta madre, placa madre o placa
principal, es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los
componentes que constituyen la computadora.

12.1.- Funciones de la tarjeta madre

La placa base es el lugar de integración y contacto entre los diversos
componentes del sistema informático.

Se trata del módulo principal y más grande, en donde se distribuyen los datos
que surgen del microprocesador y se transmiten las instrucciones tanto a la
memoria, los sistemas de almacenamiento de información, o los periféricos.

Podría decirse que es el sistema nervioso central del computador, el lugar en

donde sus operaciones mínimas e indispensables se llevan a cabo.
12.2.- Tipos de tarjetas madre
Suelen clasificarse las placas base atendiendo a la cantidad de
microprocesadores que puedan albergar a la vez. Así, hablaremos de:

 Placas base monoprocesadoras. Aquellas que están dispuestas para

albergar a un único microprocesador instalado a la vez.
 Placas base multiprocesadoras. Aquellas que, por el contrario, pueden
tener instalados varios microprocesadores (2, 4 e incluso 8 a la vez),
acumulando así su potencia conjunta.

12.3.- Componentes de la tarjeta madre

 Conectores de alimentación de energía. Los distintos cables y

dispositivos que proveen al conjunto de la placa de
los voltajes necesarios para que sus diversas partes operen de modo
estable y continuo.
 Zócalo del CPU. Llamado socket, es el receptáculo del microprocesador
(o de varios), que lo conecta con el resto del sistema a través del bus
frontal de la tarjeta madre.
 Ranura de RAM. Las ranuras (slots) de la memoria RAM
(Random Access-Memory, o Memoria de Acceso Aleatorio) sirven para
albergar módulos de este tipo de memoria de procesamiento. Suelen
estar dispuestas en pares, y poseer ciertas especificaciones que
delimitan el tipo de módulos RAM que pueden emplearse en el
computador.
 Chipset. Se trata de una serie de circuitos electrónicos que administran
la transferencia de la información entre las diversas partes del
computador, como el procesador, la memoria, las unidades de
almacenamiento secundario, etc. Se divide generalmente en dos
secciones diferentes:
 Puente norte (northbridge). Interconecta la memoria RAM, el
microprocesador y la unidad de procesamiento gráfico.
  Puente sur (southbridge). Interconecta los periféricos y los dispositivos
de almacenamiento secundario, locales o externos.
 Otros componentes. La placa base también cuenta con otros
elementos como el reloj del sistema, la BIOS preprogramada de fábrica,
el bus interno o frontal del Chipset (en desuso) y la CMOS, una pequeña
forma de memoria para preservar los datos mínimos del equipo, como
su configuración, la hora y la fecha.

13.- Tipos de memoria de una computadora

 La memoria RAM (Random Access Memory)

Random Access Memory, memoria de acceso aleatorio es utilizada por la CPU

para ejecutar programas y almacenar datos temporalmente. Consiste de una
colección de circuitos electrónicos que pueden guardar datos y devolverlos; sin
embargo, requiere de energía eléctrica para mantener la información, si ésta
falta los datos se pierden irremediablemente, motivo por el que se dice que es
memoria volátil.
  La memoria ROM (Read Only Memory)

La memoria ROM (siglas en inglés de Read Only Memory, memoria exclusiva

para lectura) viene grabada de fábrica y contiene instrucciones indispensables
para el funcionamiento de la máquina, como son las rutinas de autodiagnóstico,
el control básico de pantalla y teclado, las rutinas para recuperar el sistema
operativo desde el disco duro, principalmente.

 La memoria CACHE

Es una capa de almacenamiento de datos de alta velocidad que almacena un

subconjunto de datos, normalmente transitorios, de modo que las solicitudes
futuras de dichos datos se atienden con mayor rapidez que si se debe acceder
a los datos desde la ubicación de almacenamiento principal.
14.- En la plataforma dentro de la materia de introducción a la
computación Unidad I, se encuentra la opción material de estudio en la
misma se encuentra la guía de introducción a la computación, debe de
buscar el Tema II “Campus Virtual” y realizar los siguientes conceptos de:

 El recurso

Es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje, como un

archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que los
profesores pueden añadir a las secciones del curso

 El chat

Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real
dentro de un curso Moodle.

 El foro

Les permite a los estudiantes y profesores intercambiar ideas al publicar

comentarios como parte de un 'hilo' de un debate. Se pueden incluir archivos
tales como imágenes y multimedios dentro de las publicaciones en foro. El
profesor puede elegir valorar publicaciones en foros y también es posible darles
permiso a los estudiantes para que valoren las publicaciones de unos a otros.

RECURSOS CHAT EL FORO

 Actividad

Significa propiamente algo a lo que los estudiantes pueden contribuir

directamente, y a menudo es contrastada con un recurso, como por ejemplo un
archivo o una página, el cual es presentado por el profesor a los alumnos.
  La actividad de tarea de Moodle

Proporciona un espacio en el que los estudiantes pueden enviar sus trabajos

para que los profesores los califiquen y proporcionen retroalimentación.

 Cuestionarios

Este módulo permite al profesor y profesora diseñar y aplicar cuestionarios los

cuestionarios puede permitir múltiples intentos. Cada intento es registrado y
calificado.

ACTIVIDAD CUESTIONARIOS

15.- ¿Que Es Internet?

Es una gran red de computadoras conectadas alrededor del mundo.

16.- ¿Que es la Intranet?

Una Intranet es una plataforma digital cuyo objetivo es asistir a los trabajadores

en la generación de valor para la empresa, poniendo a su disposición activos
como contenidos, archivos, procesos de negocio y herramientas; facilitando la
colaboración y comunicación entre las personas y los equipos.
17.- Historia de la Internet

La idea de las primeras computadoras conectadas en redes, data de la década

de los 60’s, cuando se desarrollaban las primeras computadoras en las
principales universidades y centros de investigación del mundo, que sólo
estaban al alcance de las grandes universidades y de las oficinas
gubernamentales de defensa. Los científicos y profesores, trabajaban en sus
propios proyectos, y deseaban compartir sus experiencias con sus colegas
(que la mayoría de veces se encontraban localizados en lugares distantes),
experimentando con conexiones de computadoras para tratar de compartir la
información. Internet se inició en torno al año 1969, cuando el Departamento de
Defensa de los EE.UU desarrolló ARPANET, una red de ordenadores creada
durante la Guerra Fría cuyo objetivo era eliminar la dependencia de un
Ordenador Central, y así hacer mucho menos vulnerables las comunicaciones
militares norteamericanas. Específicamente el día 7 de abril de 1969, se
recuerda como el nacimiento de Internet. Se trata de la publicación del RFC-1
(RequestForComments N°1), documento que describe el protocolo empleado
por los equipos utilizados para interconectar la primera red computacional,
ARPANET (Red de la Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados). En
octubre del mismo año se envió un mensaje de una computador a otro: Charly
Kline, un estudiante de laUCLA, tecleó un mensaje que decía “login”, lo cual
tenía que viajar unos 500 km de distancia para que llegase al receptor. Fue en
ese momento cuando el profesor Leonard Kleinrock de la Universidad de
Stamford, recibió el mensaje, aunque solo llegaron las vocales “O” e “I”. Tanto
el protocolo de Internet como el de Control de Transmisión fueron desarrollados
a partir de 1973, también por el departamento de Defensa norteamericano.
Cuando en los años 1980 la red dejó de tener interés militar, pasó a otras
agencias que ven en ella interés científico. En Europa las redes aparecieron en
los años 1980, vinculadas siempre a entornos académicos, universitarios. En
1989 se desarrolló el World Wide Web (Www) para el Consejo Europeo de
Investigación Nuclear. En España no fue hasta 1985 cuando el Ministerio de
Educación y Ciencia elaboró el proyecto IRIS para conectar entre sí todas las
universidades españolas.
18.- Servicio que ofrece la Internet

Hoy en día, los servicios más usados en Internet son: Correo Electrónico,

World Wide Web, FTP, Grupos de Noticias, IRC y Servicios de Telefonía. Es
una de los primeros servicios de acceso a la red.

19.- ¿Que es Www?

La World Wide Web, WWW o simplemente la Web, es un servicio de

distribución y búsqueda de hipertextos y archivos que aprovecha la
infraestructura de comunicación de datos de Internet. Los documentos y sus
archivos componentes se encuentran en distintas computadoras de internet
conocidas como servidores web y proveedores de contenido, a petición de una
computadora remota, son movilizados a través de internet hasta alcanzar al
usuario que lo solicitó.
20.- ¿Que es Https, Http?

HTTP es el acrónimo de Hypertext Transfer Protocol (en español

protocolo de transferencia de hiper texto). HTTPS es igual pero añadiéndole
"Seguro". Estos dos protocolos se usan para lo mismo, la
transferencia de datos.

21.- Diferencia entre Https Y Http

La principal diferencia entre HTTP y HTTPS es la seguridad. El protocolo

HTTPS impide que otros usuarios puedan interceptar la información
confidencial que se transfiere entre el cliente y el servidor web a través de
Internet.
Por decirlo de una manera muy sencilla, el protocolo HTTPS es la versión
segura del HTTP. Su diferencia radica en el nivel de seguridad a la hora de
operar con datos de los usuarios. Además de mostrarse HTTPS en la barra de
direcciones al inicio de la URL de la página, también hay un elemento que
diferencia claramente una web segura y otra que no lo es: un candado verde.
Por ejemplo:
22.- ¿Que es un Navegador?

Es un software, aplicación o programa que permite el acceso a la Web,

interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que
estos puedan ser vistos. 

23.- Tipos de navegadores

 Google Chrome
 Mozilla Firefox
 Safari (macOS)
 Microsoft Edge
 Internet Explorer
 Opera
24.- ¿Que son los Buscadores?

Es un software que permite localizar datos dentro de un documento. Los

motores de búsqueda han evolucionado para localizar datos en un sitio
específico de Internet o a través de varios sitios. La búsqueda se verifica a
partir de determinadas palabras clave que el usuario introduce.

25.- Tipos de buscadores

 Google.
 Bing.
 DuckDuckGo.
 Qwant.
 Yahoo Search.
 Startpage
26.- ¿Que es Wiki?

Wiki es una palabra de origen hawaiano que significa “rápido” y fue utilizada
por Ward Cunningham en 1995 para describir un sistema en el cual los
usuarios podían editar páginas web de manera expedita. Pronto el prefijo wiki
se convirtió en indicador de un sitio web cuyo contenido es desarrollado y
mantenido por los usuarios mismos utilizando tan sólo el navegador de internet.
Wikipedia, la enciclopedia libre, fue fundada en enero de 2001 por Jimmy
Wales y Larry Sanger, y es resultado de la colaboración de miles de voluntarios
alrededor del mundo.

27.- ¿Que es un Correo Electrónico?

El correo electrónico, o e-mail, es un servicio que permite el intercambio de

mensajes escritos entre dos personas sin necesidad de que estén conectadas
a la red al mismo tiempo.
28.- ¿Que son las Redes Sociales?

Son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos como el profesional,

de relación, entre otros, pero siempre permitiendo el intercambio de
información entre personas y/o empresas.

29.- Tipos de redes sociales que existen en la Actualidad (explicar cada

una de ellas)

 Facebook

Red creada en el 2004 y con más de 2 mil millones de usuarios activos. Se

trata de una red social gratuita y que permite subir fotos, videos, publicaciones
o transmitir en vivo. También nos facilita comunicarnos con otras personas y
marcas, crear grupos y eventos, buscar avisos clasificados y también crear
páginas públicas en torno a un determinado tema o interés.

 Twitter

Se caracteriza por sus textos cortos y concisos: cada tweet no excede los 240
caracteres. Es el lugar ideal para saber qué está pasando y dónde y según
Alexam, compañía de análisis de Internet, se encuentra entre los sitios webs
más visitados del mundo: posición 8 en Estados Unidos y 13 en el resto del
mundo
.

 Instagram

Con casi 800 millones de usuarios activos al mes, Instagram es de las redes
sociales más visuales y que viene consolidando como la favorita de las
empresas. El contenido visual recibe más interacción que el escrito como lo
prueban que una de cada tres historias que se ven en Instagram pertenece a
empresas.

 YouTube

Una red de contenido audiovisual en la que los usuarios pueden ver, compartir,
comentar y publicar  videos. Según cifras oficiales de YouTube se calcula que
el número de usuarios en esta red ronda las mil millones de personas, quienes
consumen mil millones de horas de vídeos.

 Snapchat

Estamos ante una red que también es aplicación y cuyo encanto radica en la
corta duración de sus videos: tan solo 10 segundos por video, el mismo que
desaparece luego de ser visto por sus destinatarios.
  LinkedIn

La red social asociada al mundo laboral por excelencia. Con más de 500
millones de usuarios, LinkedIn ofrece oportunidades para conectarse con otros
profesionales y, claro, buscar empleo. Su interfaz permite crear conexiones,
enviar mensajes privados y visibilizar nuestra experiencia laboral.

 WhatsApp

WhatsApp es una aplicación de chat para teléfonos móviles de última

generación, los llamados Smartphone. Sirve para enviar mensajes de texto y
multimedia entre sus usuarios.

Su funcionamiento es similar a los programas de mensajería instantánea para

ordenador más comunes, aunque enfocado y adaptado al móvil. Hay un
WhatsApp web de escritorio para ordenador y, por tanto, también
funciona WhatsApp en iPad y en la mayoría de tabletas.
 30.- Con sus propias palabras indique su opinión, que tan importante se
encuentra la tecnología en nuestro ámbito laboral y en nuestras casas.

Hoy en día la tecnología es muy importante ya que podemos realizar cierto tipo
de actividades en las redes ya sea en la universidad, en la escuela e inclusive
en nuestro trabajo día a día, esto nos facilita la manera de pasar cualquier tipo
de información a través de todas y cada una de las redes sociales que existen
hoy en día, y en nuestro hogar también se ha vuelto muy importante ya que
también nos facilita de alguna manera realizar cualquier tipo de actividad desde
nuestro hogar como trabajos, e incluso comunicarnos con aquellos familiares
que no se encuentren en nuestro país como hoy en día en Venezuela, esto nos
ha ayudado de cierta manera ya que por la pandemia del Covid-19 la
tecnología nos ha permitido realizar todo el trabajo desde nuestro hogar sin
tener que tomar el riesgo de contagiarnos y contagiar a nuestra familia por eso
hoy en día es muy importante porque nos ha facilitado en muchos ámbitos la
ayuda de poder realizar el trabajo desde el hogar.
 BIBLIOGRAFIA

“Resumen Sobre el internet” AUTOR: MIGUEL ANGEL SEVILLA ROBLES:

https://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/3088/1/Resumen
%20del%20Contenido%20de%20la%20Unidad.pdf

“¿Qué tipos de redes sociales existen? (Y cómo aprovecharlas para tu

negocio)” AUTORA: CARMEN ESCOBAR.
Publicado: 4 de Agosto del 2020
https://sproutsocial.com/es/insights/tipos-de-redes-sociales/

LIBRO: “Introducción a la Computación” AUTOR: JORGE VASCONCELOS

SANTILLAN

4TA EDICION- GRUPO EDITORIAL PATRIA