Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Ingeniería

Laboratorio de Termofluidos

Práctica 5

Conductividad térmica

Grupo:

05

Profesor:

Ing. Jaime Aguilar Reyes

Alumnos:

 Atilano Peña David

 Espinosa Lucero Sergio Andrés

Fecha de entrega:

05/05/2022
 LABORATORIO DE TERMO FLUIDOS. 
Reporte de práctica. Práctica # 5. Conductividad térmica y resistencia de
contacto. 
Objetivos. El alumnado: 
I. Determinará experimentalmente la conductividad térmica del latón en uso. 
II. Obtendrá la distribución de temperatura a lo largo del cilindro, tanto experimental como
teóricamente, y realizará su  comparación. 
III. Determinará el valor de la resistencia de contacto para diferentes
cantidades de pasta térmica. IV. Analizará el efecto de la pasta térmica en
las variables más importantes. 

Reporte: 
1. Presentar la memoria de cálculo* y las tablas de resultados para datos con y sin
pasta. (50%)
2. Enuncie 5 situaciones de su entorno (casa, escuela, trabajo) en donde se tenga el
fenómeno de transferencia de calor por convección. Ilustrar en cada caso. (10%) 
 El secador de pelo
 Transferencia de calor de una estufa
 Cuando se camina descalzo se envía calor
 La acción de cocinar incluye calor por convección
 Las chimeneas de las casas

3. Cuestionario. (30%) En cada caso argumentar su respuesta. 

3.1 ¿Por qué es necesario tener el equipo en estado permanente para tener un
modelo similar al de resistencias eléctricas? Explique en base a lo que ocurre en
un arreglo de resistencias eléctricas en serie. 
La resistencia térmica de un medio depende de la configuración geométrica y de las
propiedades térmicas del medio.
Un claro ejemplo de estado estacionario, es el de un intercambiador de calor,
donde obviamente la temperatura del líquido refrigerante cambia, pero se
mantiene constante tanto a la entrada como a la salida del intercambiador de
calor, siendo un sistema en estado estacionario, es decir, siempre será para este
 ejemplo, 25 °C a la entrada y 80 °C a la salida. En la práctica, el estado
estacionario es mucho más flexible y permite cambios con cierto grado de
tolerancia en las variables a estudiar.

Como en todo estudio científico que tiene que ver con la energía, podemos
describir el comportamiento del estado estacionario con una expresión
matemática, donde las propiedades del sistema a estudiar no varían a lo largo del
tiempo.

3.2 ¿Cómo será la transferencia de calor a lo largo de un objeto solido cuando

estamos en estado permanente y que sucede cuando estamos en estado
transitorio? 
Es la transferencia de calor que se produce a través de un medio material por
contacto directo entre sus partículas, cuando existe una diferencia de temperatura y
en virtud del movimiento de sus micropartículas. La transferencia ocurre en todos los
estados de la materia y el medio puede ser sólido, líquido o gaseoso, aunque en
líquidos y gases solo se da la conducción pura si se excluye la posibilidad de
convección. La cantidad de calor que se transfiere por conducción, viene dada por la
ley de Fourier. Esta predice que la densidad de flujo de calor sobre el área es igual al
cociente entre la diferencia de temperatura con la diferencia de posición en una
dirección multiplicada por la conductividad. El área es normal a la dirección de flujo.
La ecuación se multiplica por un signo menos para que la densidad de flujo de calor
sea positiva cuando la temperatura disminuye. La densidad de flujo de calor tiene
unidades de W/m2-K en el Sistema SI. Para gases monoatómicos de baja densidad
como el neón a bajas presiones se utiliza la ecuación de Chapman-Enskog que es el
cociente entre el producto de una constante y la raíz cuadrada que contiene el
cociente entre la temperatura absoluta y la masa molar sobre el diámetro de partícula
al cuadrado por la integral de colisión que se determina por el parámetro de Lennard-
Jones que es un cociente de unidades de cal/W-m2-K. Para los líquidos se utiliza las
gráficas de conductividad en función de las relaciones relativas de presiones y de las
relaciones relativas de temperaturas. A bajas densidades para gas poliatómico se
utiliza la ecuación de Eucken que predice que la conductividad es el producto de la
viscosidad con la suma entre el cp medio y cuatro quintos del cociente entre la
constante universal de los gases y el peso molecular. Esta ley afirma que la velocidad
de conducción de calor a través de un cuerpo por unidad de sección transversal, es
proporcional al gradiente de temperatura que existe en el cuerpo.

3.3 En el caso del equipo utilizado ¿Es correcto obtener la pendiente dt/dx con
mínimos cuadrados? Utilice el valor del factor de correlación (R2) para justificar su
respuesta. 
Sí por el ajuste de mínimos cuadrados que se puede realizar en Excel, que
incluso me puede devolver la ecuación y la pendiente de la recta.

3.4 ¿Cómo es el valor de la k obtenido a partir del ajuste de mínimos cuadrados, con
respecto al valor de tablas? ¿Por qué el valor obtenido difiere del valor de tablas?
Para su respuesta tome en cuenta el tipo de equipo que se utiliza.  
Es mayor ya que todos los obtenidos en tablas son incluso valores negativos. Sí, el
valor de “k” es grande, entonces “m” es negativa y de valor pequeño; si el valor
de “k” es pequeño, entonces “m” es negativa y de valor grande.
 3.5 ¿Cuáles son las condiciones para considerar el flujo de calor unidireccional en el
equipo utilizado? Enlístelas y haga una breve descripción de cada una. 
La conducción de calor en muchas configuraciones geométricas se puede considerar
unidimensional, sobre todo cuando en las demás direcciones el flujo de calor se
desprecia:
 En la Pared simple, desde T1 hasta T2
 En la Pared compuesta, desde Tinfinito1 a T1, pasando por T2, llegando a T3,
finalizando en Tinfinito2

3.6 ¿Bajo los gradientes de temperaturas que tenemos en el experimento realizado,

será importante tomar en cuenta la variación de la conductividad con respecto a
la temperatura? Recuerde que k=ƒ(T,P)
Sí ya que puede disminuir la efectividad y si la cantidad es demasiada, podría crear
una resistencia térmica.
 
3.7 Compare el valor de la k promedio del latón y el valor de tablas. ¿Por qué hay
diferencia en los valores? ¿Qué propone para mejorar el experimento y obtener
valores más cercanos? ¿Cómo es el valor calculado de la conductividad térmica
promedio del latón, con respecto al valor que se encuentra en tablas de
propiedades del metal? Tome en cuenta los diferentes tipos de latón. 
En algunos casos podría considerarse relativamente similar, sólo que en el caso de
Tablas el valor es positivo. En el caso del laboratorio podrían usarse mejores
instrumentos o aislantes más eficaces para aumentar la precisión del
experimento.

3.8 ¿Cuál es el efecto sobre la resistencia de contacto cuando se aplica una capa de
pasta entre las superficies? Explique a partir de los resultados de los dos
experimentos, específicamente el resultado de la resistencia de contacto y de la
relación de resistencias. 
Ambos valores disminuyen notablemente. Su objetivo es que un material con alta
conductividad ocupe y llene los espacios que hay entre los valles en la interfaz de
los sólidos.
4. Mi aprendizaje: a) Reflexión de lo aprendido, b) de lo requiere estudiar y profundizar, c)
de su desempeño y compromiso con su aprendizaje d) de lo que requiere mejorar.
Favor de contestar según lo solicitado.  (10%) 

Espinosa Lucero Sergio Andrés

a) En esta sesión tuvimos un acercamiento más especializado a los temas
relacionados con la Conductividad Térmica y Resistencia de contacto. Realizamos
ejercicios teóricos así como los prácticos para comprender mejor su concepto más
las herramientas usadas en sus cálculos
b) No pienso requerir mayores estudios a los realizados para este particular tema
c) Es el adecuado ya que siempre presento mi mejor actitud tanto en clase como a la
hora de entregar los reportes
d) Todo me parece suficiente
Atilano Peña David
 a) La práctica se realizó de buena manera y cumplimos con los objetivos planteados
en su totalidad. Logramos encontrar varios datos de interés para la práctica, como la
conductividad de la barra de latón y la resistencia de contacto.

b) Como afecta la conductividad térmica en otros materiales.

c) Administrar mi tiempo de una mejor manera para poder desarrollar la práctica de

una mejor manera.

d) Investigar más sobre los conceptos vistos durante la práctica para comprender
mejor y con mayor profundidad el tema.

5. Bibliografía 
Fuentes básicas 
• Bergman, Bavine, Incropera y Dewitt (2011). Fundamentals of Heat and Mass Transfer. 7ªEdición. Estados
Unidos de América: John  Wiley & sons. 
• Çengel, Y. A. Transferencia de calor. 2ª Edición. Mc Graw Hill 
Fuentes electrónicas 
• Pasta térmica, especificaciones, Fecha de consulta: 16/09/2017
http://www.marsgaming.eu/es/cooling/pasta-termica-mt1_mt1 • Review: comparativa de 10 pastas
térmicas, Fecha de consulta: 16/09/2017 https://www.informaticavalse.com/review comparativa-de-
10-pastas-termicas/ 

* Presentar al menos un cálculo a mano y el resto en hoja de cálculo.

UNAM. Facultad de Ingeniería Laboratorio de Termofluidos Ing. Jaime Aguilar Reyes