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22/04/2022

Mi nombre es Henry Eli Lozano


Cueva, soy de la provincia de San
ESTE SOY Miguel - Cajamarca. Actualmente
tengo 15 años y estoy cursando el
YO primer año
internacional en
de bachillerato
el COAR
Cajamarca. Mis pasatiempos
favoritos son escuchar música, leer,
dibujar también me considero como
San una persona amigable, solidario,
Miguel empático además también soy una
persona que le gusta descubrir
cosas nuevas y aprender de los
errores. Como toda persona y ser
humano, tengo defectos, por lo que
busco día a día mejorar a través de
pequeñas acciones que realizo con
R1: Identificar en uno mismo los el fin de buscar el bien común.
puntos fuertes y las áreas en las que
se necesita mejorar.
1
MI PRIMERA ENTREVISTA CAS

Los limites lo pone cada uno y cada es libre de romper sus propios limites

En esta primera entrevista CAS me encontraba muy ansioso y con muchas


expectativas al mismo tiempo me planteaba algunas interrogantes ¡Cómo
será? ¿Lo are bien? ¿Sobre que se hablara?. Yo anteriormente había
participado de algunas entrevistas pero no en CAS, esto es lo que mas me
llamaba la atención y despertaba el interés. Tenia un poco de temor pero al
momento de la entrevista esos nervios lo supe controlar ya que tome mucha
confianza me sentía muy bien ya que mencionaba las expectativas que tengo
R2: Mostrar que se sobre el curso y algunas problemáticas de mi localidad, esto es lo que mas
han afrontado me interesó ya que veía como podría abordar estas problemáticas y buscar
desafíos y se han una solución ante ello. Al termino de la entrevista me sentía muy motivado y
desarrollado nuevas feliz ya que a pesar de que me encontraba nervioso al inicio logre controlar
habilidades en el los nervios y para nada fue difícil además me encanto el poder dar a conocer
proceso. y plantear algunas medidas para dar solución a las problemáticas de mi
localidad.
Recuperado de: http://www.aguapureza.pe/fondos-de-pantalla-de-agua/
2
Mi primer proyecto CAS Cualquier momento es perfecto para aprender algo
nuevo.
Albert Einstein

•HENRY ELI LOZANO CUEVA.


•ROSA YOLANDA CERNA ALVARADO.
•LUDWING MANUEL SÁNCHEZ
MARCHENA.
•CRISTY SOLEDAD VENTURA
OBJETIVO: Fortalecer estrategias de control de emociones
VASQUEZ.
(estrés) en los estudiantes de tercer grado del COAR
•JHAN FRANCO BURGA
CAJAMARCA, mediante actividades innovadoras y creativas
BARRANTES. para contribuir a mejorar su rendimiento académico.
•ROSI CRUZ TUCTO.
Recuperado de: https://allegra.flowersetcfresno.com/pic/435262_full-fondo-de-pantalla-almeria-hd-playas-de-almeria-nubes-con-imagenes-nubes-paisajes-paisajes.jpg
3
Ponte un reto y con mucha
INVESTIGUEMOS UN POCO perseverancia lo lograras

Un proyecto un nuevo desafío a enfrentar.


Cada proyecto es un nuevo reto y desafío a enfrentar.
La investigación es el primer paso a dar. En equipo
elaboramos un esquema en la que planteamos
algunas de las muchas problemáticas en torno al
tema “Abandono del ejercicio ciudadano "que
podríamos abordar dentro de nuestra institución
educativa (COAR). En este trabajo todos nos
involucramos y también yo entregue mi mejor
potencial para así mencionar y plantear algunas
R1: Identificar en uno mismo los puntos fuertes y problemáticas que podíamos abordar a nivel de la
las áreas en las que se necesita mejorar. institución educativa. En esto reconocí algunas
habilidades que tenia así como las falencias que
tengo y en las debo seguir trabajando para mejorar.
Recuperado de: https://images5.alphacoders.com/427/thumb-1920-427274.jpg
4
Elaboramos nuestro esquema de proyecto Todo esta en la mente si lo
podemos lograr o no

¿Por qué es tan importante la


investigación y planificación en un
proyecto CAS?
La investigación es una parte
fundamental en la realización de
un proyecto CAS en la que uno
analiza y produce nuevas ideas. La
planificación es en la que nos
planteamos la interrogante ¿como
lo haré ?. Estando mas en contexto.
En este día, al iniciar todo Yo
personalmente me comprometí
mucho conmigo mismo para dar
como siempre lo mejor.
Recuperado de: https://images.unsplash.com/photo-1625505826533-5c80aca7d157?ixlib=rb-1.2.1&ixid=MnwxMjA3fDB8MHxzZWFyY2h8MTF8fHBsYXlhJTIwYWwlMjBhdGFyZGVjZXJ8ZW58MHx8MHx8&w=1000&q=80 5
En esto en grupo elaboremos y
completemos el esquema del
proyecto el cual nos ayudo
muchísimo para saber y aprender
como iniciar el proyecto

También comprendí mas


claramente cómo todos nuestros
saberes que adquirimos en las
distintas asignaturas lo podemos
unificar en la ejecución de mi
proyecto CAS.

R3: Mostrar cómo iniciar y


planificar una experiencia de
CAS.
Recuperado de: https://p4.wallpaperbetter.com/wallpaper/71/1022/575/sunrise-palms-beach-sandy-beach-wallpaper-preview.jpg 6
Inicia la preparación Cronograma de proyecto
¿Cuan importante es la preparación en
mi proyecto CAS?
Es base a esta interrogante elabore
grupalmente el cronograma de mi
proyecto Cas, a medida que íbamos
realizando y estableciendo los materiales
que utilizaríamos, las tareas que uno
tomaría equitativamente y los horarios
ahí fue en lo que yo reconocí cuan
importante es la preparación no solo por
tener todo listo las actividades que
vamos a realizar si no que también de
esto depende el impacto que uno puede
legar a tener con nuestro publico
objetivo.
Recuperado de: https://fondosmil.com/fondo/14767.jpg
7
R7: Reconocer y considerar el
aspecto ético de las decisiones y las
acciones
Recuperado de: https://s1.1zoom.me/b5050/503/Sea_Beach_Palms_Trees_Horizon_529342_1920x1080.jpg
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“Un golazo
de
emociones”
Fortalecer estrategias de control de emociones (estrés) en
los estudiantes de tercer grado del COAR CAJAMARCA,
mediante actividades innovadoras y creativas para
contribuir a mejorar su rendimiento académico.
Recuperado de: https://www.10wallpaper.com/wallpaper/1366x768/1704/Pansies_flowers_closeup-2017_Spring_Photo_HD_Wallpaper_1366x768.jpg 9
Investigación
Problemática
Este día ha sido estupendo ya que no solo la idea que voy a
ayudar si no que ya estoy pensando en el impacto que voy
a generar. El proyecto que se va abordar es. “Un golazo de
emociones” teniendo como problemática el estrés
El estrés derivado de las nuevas
derivado de las nuevas exigencias que trae consigo el
modelo pedagógico COAR ya que especialmente para
exigencias que trae consigo el
nuestros compañero de tercer año de secundaria ha sido
muy sorprendente el pasar de una situación de la
modelo pedagógico COAR.
pandemia de lo virtual a la presencial y en gran parte las
exigencias del modelo COAR. Para mi personalmente fue
limitante el abordar un proyecto dentro de la institución R2:Mostrar que se han afrontado desafíos y se han
educativa COAR ya que inicialmente tenia otra desarrollado nuevas habilidades en el proceso.
expectativas. Considero que he tenido que desarrollar
nuevas habilidades de pensamiento a lo largo de este
proyecto que voy realizando. Además también he tenido R3: Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de
que planificar cada acción que quería realizar las cuales CAS.
serán de mucha ayuda para mi proyecto CAS.

Recuperado de: http://c.files.bbci.co.uk/5E5B/production/_122755142_gettyimages-1279020231.jpg

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