Nombre de la materia

Estadística para las ciencias sociales

Nombre de la Licenciatura
Pedagogía

Nombre del alumno

Alisson Gallegos Cordova

Matrícula
290473524

Nombre de la Tarea
Tarea por actividades semana 6

Unidad 5
Población y muestra

Nombre del Profesor

Paloma Barradas Sarmiento

Fecha
09/08/2022

ACTIVIDAD 5
 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

Sabías que…

En ocasiones, las investigaciones implican el análisis de muchísimos datos, por ejemplo, en las
elecciones presidenciales de un país, ello constituye una población, pues debemos considerar a
todos los que integran al país y que pueden votar. No obstante, en algunos casos podemos reducir
el trabajo y generar datos igualmente significativos, es decir, podemos utilizar únicamente algunos
datos que nos permitirán explicar a toda la población, lo que sucede en los resultados preliminares,
únicamente se consideran algunos datos, es decir, una muestra. La estadística también nos sirve
para ello, pues podemos simplificar el trabajo e incluso reducir gastos de todo tipo.

¿Cómo determinas qué proceso de muestreo es el apropiado para el tipo de estudio

poblacional que realizarás?

Para ello, es indispensable conocer y tener claros los conceptos de población y muestra para poder
determinar lo que mejor nos convenga cuando necesitemos hacer una investigación, incluso en lo
laboral.

Objetivos:

 Identificar y distinguir los conceptos Población y Muestra.

 Conocer y distinguir los diferentes tipos de muestreo.
 Determinar el tamaño de una muestra con base en el tipo de población: finita o infinita

Instrucciones:
1. Revisa con detalle los recursos de la semana:

Tips

Revisa el video de apoyo: Población y muestra, en el cual se explica cómo distinguir una

población y una muestra, cómo se determina el tamaño de una muestra, además de la
identificación de los diferentes tipos de muestreo.

Posteriormente, revisa:

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 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

 Lectura

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2006). Metodología de la investigación. Capítulo 8.

Selección de la muestra. Pp. 235 - 255. México: Mc Graw Hill.

 Descarga la actividad y responde directamente en el documento de Word.

 Para el desarrollo de fórmulas, es preferible utilizar el editor de ecuaciones de Word para

desarrollar y fortalecer habilidades tecnológicas, no obstante, puedes desarrollar los
procedimientos a mano e integrar una imagen de los mismos en los documentos, ello
permitirá al profesor identificar las áreas de oportunidad y brindarte una mejor
retroalimentación.

Forma de evaluación:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Desarrollo de ejercicios 90%

 Ejercicio 1  20%
 Ejercicio 2  10%
 Ejercicio 3  30%
 Ejercicio 4  20%
 Ejercicio 5  10%

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 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

Desarrollo de la actividad:

Ejercicio 1.
Considerando los siguientes ejemplos:

1.- Población mexicana en general (infinita); muestra, población de mujeres mexicanas,

menores de 35 años.

2.- Población de libros de una biblioteca (finita); muestra, población de libros en la sección de

historia.

3.- Población de niños en edad escolar (infinita o finita depende de los límites); muestra,
población de niños en primer grado de primaria.

4.- Población de estrellas en el universo (infinita); muestra, densidad de estrellas en la vía

láctea.

5.- Personas hospitalizadas en el año 2014 (infinita o finita depende de los límites); muestra,
personas hospitalizadas por accidente en 2014.

6.- Población de árboles de un bosque (infinita o finita depende de los límites); muestra, la

población de abedules de una zona delimitada, dentro de ese bosque.

7.- Población de ganado vacuno en una granja (finita); muestra, fracción de vacas que pesan
más de 700 kilos.

8.- Población de gatos de una ciudad (puede ser considerada infinita por lo difícil de contarles
todos); muestra, gatos vacunados dentro de la misma ciudad.

9.- Población (productos), construidos en una fábrica (finita); muestra, cierta cantidad de

productos tomados aleatoriamente, para revisar su calidad.

10.- Población de conejos en una granja (finita), muestra, cierta cantidad de animales,

representativa de los animales aptos para la cría.

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 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

 Escribe con tus propias palabras la definición de los siguientes conceptos y plantea
un ejemplo de cada uno diferente a los planteados: (Valor 20%)

 Población: Conjunto de habitantes de un lugar

Una población estadística es el total de individuos o conjunto de ellos que presentan

o podrían presentar el rasgo característico que se desea estudiar.

se refiere al conjunto de elementos que se quiere investigar, estos elementos pueden ser
objetos, acontecimientos, situaciones o grupo de personas.

 Muestra: Una muestra estadística es un subconjunto de datos perteneciente a una población

de datos. Estadísticamente hablando, debe estar constituido por un cierto número de
observaciones que representen adecuadamente el total de los datos.

Ejemplo : Entrar en las cuentas bancarias de todas las familias de Colombia

Ejercicio 2.

Si por población entendemos al conjunto total de unidades de información (individuos, objetos o

medidas) con características comunes y observables en un entorno definido en un momento
determinado para su posterior análisis. Como muestra entendemos un subconjunto fiel y
representativo de la población, la muestra para análisis debe ser mayoritaria, es decir, debe
representar a las demás unidades que componen a la población:

P
 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

¿Cuáles son los elementos o conceptos a considerar para seleccionar una muestra probabilística de
la población? (Valor 0%)

Para una muestra probabilística necesitamos principalmente dos cosas: determinar el tamaño de la
muestra (n) y seleccionar los elementos muestrales, de manera que todos tengan la misma
posibilidad de ser elegidos

Ejercicio 3.

Describe las características y el procedimiento a seguir paso a paso para los siguientes tipos de
muestreo: (Valor 30%)

Tipo de Características y pasos para llevarlo a cabo

muestreo

Aleatorio 1. Define la población objetivo.

Simple
2. Identifica un marco de muestreo actual de la población objetivo o desarrolla
uno nuevo

3. Evalúa el marco de muestreo para la falta de cobertura, cobertura excesiva,

cobertura múltiple y la agrupación, y haz los ajustes que consideres
necesario

Estratificado 1. Definir la población (total) objetivo

2. Elegir las variables de estratificación y cuántos estratos existirán.

3. Identifica cada elemento de la población y asigna un identificador único.

4. Determina el tamaño de cada estrato (se explica en la siguiente sección)

Sistemático 1. Definir la población objetivo.

2. Determinar el tamaño deseado de la muestra (n).

P
 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

3. Identificar el marco muestreo existente o desarrollar un marco de

muestreo de la población objetivo.

4. Evaluar el marco muestral por falta de cobertura, cobertura excesiva,

múltiple cobertura, agrupación, periodicidad, y hacer los ajustes cuando sea
necesario. Idealmente, la lista estará en un orden aleatorio con respecto al
estudio variable o, mejor aún, ordenados en función de la variable de
interés o su correlación, creando así estratificación implícita.

Ejercicio 4.

Con base en los siguientes datos y considerando la fórmula para poblaciones finitas expuesta en el
video de clase y recursos, calcula ¿cuál sería el tamaño de la muestra representativa? (redondea
en caso de ser necesario) (Valor 20%)

Fórmula

Zα= porcetaje de seguridad del 95% (por tabla 1.96)

p= proporción esperada (en este caso del 95% = 0.05)
q= 1 – p (en este caso 1 – 0.05 = 0.95)
e = d = precisión (en este caso usamos 5%).
N= Total de la población = 1870
R= 6.486,95//

Ejercicio 5.

Con base en los siguientes datos y considerando la fórmula para poblaciones infinitas (no se conoce
el tamaño) expuesta en el video de clase y recursos, calcula ¿cuál sería el tamaño de la muestra

P
 Unidad 5: Población y muestra
Estadística para las ciencias sociales

representativa? (redondea en caso de ser necesario), relaciona los términos con el ejercicio
anterior, solo cambian los valores. (Valor 10%)

Fórmula

Z = 80% (1.29)
p = 0.85
q = 0.15
e = 0.05
R= 151.066,998//
Referencias bibliográficas

Requena, B. (s.f.). Obtenido de

https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/poblacion-estadistica/