Introducción a la Administración:

Unidad 2

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Página

1
Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje
2
 Contenido
Unidad 2 ................................................................................................................................. 5
1. Introducción a la Unidad........................................................................................ 5
1.1. Elemento motivador ......................................................................................... 6
1.2. Resultado de Aprendizaje .............................................................................. 6
1.3. Método................................................................................................................ 6
2. Desarrollo de la Unidad .......................................................................................... 7
2.1. Semana 3 ........................................................................................................... 7
2.2. Semana 4 ........................................................................................................... 8
2.3. PPTs Animadas .................................................................................................. 9
2.4. Producto académico ...................................................................................... 9
2.5. Auto-Evaluación ............................................................................................. 10
3. Cierre de la Unidad ............................................................................................... 11

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Página

3
Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje
4
 Unidad 2

1. Introducción a la Unidad

Unidad 2: Introducción a la gestión empresarial

¿Sabías que, Facebook la red social más usada a nivel mundial, nace de

una idea de emprendimiento exitosa? Pues Mark su creador es sin lugar

a dudas uno de los emprendedores más exitosos de la historia moderna,

la idea de su emprendimiento conocido como Facebook, brindó una

nueva forma de socializar e interactuar en el mundo e incluso cambió la

forma de hacer negocios. Dueño de uno de las grandes compañías de

Internet, es la inspiración y motivación para muchos emprendedores que

al igual que él está luchando por hacer sus sueños realidad y alcanzar el

éxito.

Quieres saber en qué consiste esto de emprendimiento, en ésta unidad

conoceremos más acerca de ello, y si tienes una idea, podrás madurarla

en el desarrollo de las clases. Además, un dato importante Perú es la

quinta economía con mayor nivel de emprendimiento a nivel mundial y

el segundo en importancia en la región, según el último reporte de Global

Entrepreneurship Monitor (GEM) 2014.

Lo anterior también se debe al sistema de libre empresa que se da, donde

se brinda condiciones idóneas para que los emprendedores triunfen.

Antes, los emprendedores, en muchas ocasiones, eran inventores que

reunían todos los factores de producción para fabricar un nuevo

producto. Ahora está basado en diversos factores como la tecnología.

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Página

5
 1.1. Elemento motivador

Califican al Perú como el país más emprendedor a nivel mundial

[Ver vídeo].

1.2. Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la segunda unidad, serás capas de describir las

características del emprendedor, los diferentes tipos de empresas,

y su rol como un agente económico en la sociedad.

1.3. Método

Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje

6
 2. Desarrollo de la Unidad

2.1. Semana 3

Semana 3 Contenido
Título de la Introducción a los negocios:
semana 3: Emprendimiento
Propósito de la Describe las características de emprender
semana pequeños negocios
Se relacionan los subtemas a desarrollar
en la semana. Por ejemplo:
Tema N° 1: Introducción a los Negocios -
Contenido de la
Emprendimiento.
semana
1. Definición
2. Pequeños negocios
3. Iniciativas emprendedoras
Conceptos / iniciativa emprendedora, pequeña
palabras clave empresa, emprendedor
Manual Introducción a la Administración,
Material de
página 31 a 36. Ebook Central de nuestra
lectura obligatorio
biblioteca CENDOC.
• Perú ocupa cuarto lugar en
Material de
emprendimiento en Latinoamérica
lectura
• Perú dentro de tres países con mayor
complementario
capacidad emprendedora
BiiA LAB. (2020). Cómo Emprender
Recurso digital
Negocios Exitosos / Jürgen Klarić [Archivo
didáctico
de video].

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Página

7
 2.2. Semana 4

Semana 4 Contenido
Constitución de empresas y su
Título de la semana 4:
economía
Propósito de la Clasifica los diferentes tipos de
semana constitución de empresas y sectores
Tema N° 2: Constitución de empresas
1. Tipos de empresas.
2. Sociedades anónimas
Contenido de la Tema N° 3: Economías y
semana organizaciones
1. Sectores empresariales.
2. Fundamentos económicos de las
empresas
Economía, recursos, sistema
Conceptos / palabras
económico, sectores económicos,
clave
tipos de empresas
Manual Introducción a la
Material de lectura Administración, página 37 a 41. Ebook
obligatorio Central de nuestra biblioteca
CENDOC.
• Tipos de Empresas en el Perú
• ¿Qué tipo de empresa debo
Material de lectura
constituir?
complementario
• Tipos de empresa (Razón Social o
Denominación)
• MiEmpresaPropia. (2020). Aula
Virtual MEP: Tipos de Empresas:
Persona Natural y Jurídica (EIRL,
Recurso digital
SAC, SA, SRL) [Archivo de video].
didáctico
• Borges, M. (2020). Sector primario,
secundario y terciario [Archivo de
video].

Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje

8
 Semana 4 Contenido
• Mascco, C. (2020). Invierta en Perú -
Economía y Sectores [Archivo de
video].

2.3. PPTs Animadas

Criterio de la ppt Detalle

animada 3
Tema / asunto Tipos de empresas
Resaltar la importancia de los tipos de
Objetivo
empresas

2.4. Producto académico

Criterios Detalles
Tipo de producto Mapa visual respecto a los temas
académico abordados. El mismo que puede incluir,
texto, imágenes y gráficos.

Consigna Consiste en la elaboración a un Mapa

visual que resuma todo lo que lograste
comprender de los temas abordados,
dónde puedes desarrollar tu creatividad,
considerando imágenes, formas que
ayuden a comprender tu trabajo.
¡Éxitos!
Instrucciones para Indicar las instrucciones que se deben dar
el alumno al alumno, por ejemplo:
• El trabajo debe contener: hoja de
presentación, conclusión, bibliografía
y de considerarlo necesarios anexos.
• El máximo de páginas es de 3 y el
mínimo de 1

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Página

9
 • Se evaluará la forma creativa de
presentar.
Metodología de Trabajo individual
trabajo

2.5. Auto-Evaluación

Resuelve la autoevaluación de la unidad 2 en el Aula Virtual.

Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje

10
 3. Cierre de la Unidad

Para cerrar la sesión, recordemos que, emprender implica arriesgar, estar

alerta a lo que sucede en el entorno, a las necesidades de las personas

y que no siempre la idea que se tiene en un principio va funcionar, es por

ello que el emprender implica muchos riesgos al inicio. En el Perú más del

90% lo constituyen empresas Mypes, las mismas que su tiempo de

duración en el mercado es corto.

Durante el desarrollo de las sesiones nos enmarcamos en el mundo del

emprendimiento, así mismo de los tipos de empresas y los sectores

empresariales, lo que nos ayuda a conocer mejor acerca de las empresas

que existen en el mercado.

La siguiente sesión aprenderemos más sobre los temas de las áreas

funcionales:

De las que conoceremos sus herramientas y porque son importantes en

las organizaciones, acorde a las funciones que desarrollan.

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje Página

11
Página Universidad Continental | Guía de Aprendizaje
12