DOCENTE:

AREA: Educación Religiosa Juana Gamboa Rodríguez

GRADO: Tercero A-B-C-D

EXPERIENCIA N°6: “Promovemos la participación democrática para lograr una convivencia pacífica”

DURACIÓN: del 05 de setiembre

¿De qué situación
al 07 de octubre
partimos?

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Actualmente, estamos atravesando la cuarta ola de la pandemia del

COVID-19 y los problemas derivados de esta. En este contexto, dentro de poco se realizarán las elecciones
regionales y municipales 2022. Esta es una oportunidad que nos permite reflexionar con nuestras familias
sobre la importancia de la participación democrática, las formas de organización, la inseguridad
ciudadana, entre otras. Sin embargo, observamos en nuestras comunidades, y a través de los medios de
comunicación, que muchas ciudadanas y ciudadanos no tienen interés por la participación activa y
democrática en el día a día, ni en las elecciones que se desarrollan cada cierto tiempo para elegir a
nuestros representantes. Ante esta situación, ¿Cómo podemos las y los adolescentes promover en
nuestra familia y comunidad la participación democrática y la convivencia pacífica para contribuir con
la mejora de la sociedad?

¿Qué vamos a
aprender? COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

PROPÓSITO: Promover en nuestra familia y comunidad la participación democrática y

convivencia pacífica para contribuir en la mejora de la sociedad.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 4

“Proponemos el perfil de un candidato en coherencia con las enseñanzas
de Jesucristo”

Propósito de aprendizaje
Competencia
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en
coherencia con su creencia
religiosa.
Capacidad
Actúa coherentemente en
razón de su fe según los
principios de su conciencia
moral en situaciones
concretas de la vida
Criterio de evaluación Evidencia Instrumentos
de evaluación
• Identifica las características que debe Elaboramos el perfil
tener un candidato según el evangelio. de un candidato
• Acepta su rol en la transformación de para las elecciones
la sociedad (Características de un según las
candidato según el evangelio) enseñanzas de Lista de cotejo
elaborando el perfil de un candidato. Jesucristo.

Enfoque transversal Valores Actitudes

Enfoque de derechos
Competencia transversal
Libertad y Responsabilidad Disposición a elegir de manera voluntaria y
responsable la propia forma de actuar dentro
Diálogo y concertación de una sociedad.
Disposición a conversar con otras personas,
intercambiando ideas o afectos de modo
alternativo para construir juntos una postura
común.
Capacidades Desempeño Evidencia
 Gestiona su aprendizaje de ▪ Define metas de ▪ Determina metas de aprendizaje viables sobre la base de sus Asume el compromiso
manera autónoma aprendizaje. potencialidades y conocimientos, formulándose preguntas de presentar su
▪ Organiza acciones de manera reflexiva y de forma constante. trabajo en el tiempo
estratégicas para establecido y lo
alcanzar sus metas de cumple.
aprendizaje.
▪ Monitorea y ajusta su
desempeño durante el
proceso de aprendizaje
¡Hola! Queridos alumnos(as)iniciamos esta nueva experiencia de aprendizaje n°06. A continuación, te
presento el propósito de nuestra primera actividad N° 04:

Identificar las características de un candidato electoral

según las enseñanzas del evangelio y de la iglesia.

Secuencia didáctica

VER: Observemos nuestra realidad a través de dos imágenes con frases

del papa Francisco

Después de observar las imágenes respondamos las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué mensaje me transmite ambas frases?

2.- Según tu apreciación personal “Qué características debe tener un candidato que quiere postular a la alcaldía
y a gobernador regional? ¿Por qué?
¡Sigamos chicas y chicos con la lectura y veamos que nos dice la palabra de Dios ¡

JUZGAR: Contrastemos la palabra de Dios con nuestra realidad

No harás injusticia en el juicio, ni favoreciendo al pobre ni complaciendo al grande; con justicia juzgarás a tu
prójimo (Levítico 19,15).

Porque si en vuestra congregación entra un hombre con anillo de oro y con ropa espléndida, y también entra un
pobre con vestido andrajoso, 3 y miráis con agrado al que trae la ropa espléndida y le decís: Siéntate tú aquí en
buen lugar; y decís al pobre: Estate tú allí en pie, o siéntate aquí bajo mi estrado; 4 ¿no hacéis distinciones entre
vosotros mismos, y venís a ser jueces con malos pensamientos? (Santiago 2,2-4).

"No morará en mi casa quien cometa fraude" (Sal 101, 7)

 ¿Qué mensaje me transmiten estas 3 citas bíblicas?
¿Qué valores identificamos en estas citas bíblicas?
¿Según las citas bíblicas ¿Qué características debe tener un candidato(a) que se presenta a las
elecciones municipales y regionales?
¡Sigamos leyendo para comprender mejor el tema ¡
Reflexionamos:

Según las citas bíblicas de Levítico 19,15; Santiago 2,2-4, Salmos 101,7:
Nos dice “No harás injusticia en el juicio. No favorecerás al pobre ni tratarás
con deferencia al poderoso. Juzgarás a tu prójimo con justicia. Nos invita a
actuar y aplicar la justicia para todos.
También nos dice que debemos actuar diferente evitando el favoritismo. En la
iglesia de Cristo no hay lugar para el favoritismo.
Por último, nos dice que los que son deshonestos y hablan mentiras no podrán
vivir en la casa de Dios.
Relacionando con nuestra realidad observamos que desde hace meses nos
vemos saturados diariamente por propuestas y mensajes de los diferentes
partidos políticos buscando nuestra atención y simpatía.
Para los peruanos este año será crucial, pues no solo debemos elegir al nuevo
alcalde de la ciudad, también al gobernador regional.
Aunque para muchos resulte tedioso y poco atractivo involucrarse en la política, debemos ser conscientes
de lo dañino que resulta el no participar en la votación.
Es responsabilidad de los ciudadanos emitir un voto estando informados, para definir a quiénes
llevaremos a ocupar los cargos importantes de nuestra ciudad.
Por lo que debemos dedicar el tiempo suficiente para elegir al candidato idóneo que cuente con ciertas
características y se pueda desempeñar en los diversos cargos teniendo en cuenta las enseñanzas del
evangelio y de la iglesia.
Respondemos:
¿Cuál será tu compromiso como alumna(o) en estas elecciones?

ACTUAR: Buscaremos aprender lecciones nuevas y positivas para la vida

TE RETO A: Elaboramos el perfil de un candidato para las elecciones según las enseñanzas de
Jesucristo.

CELEBRAMOS: Nos comunicamos con Dios pidiendo sabiduría para elegir bien a nuestros
gobernantes

EVALUACIÓN: ¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Por qué debemos conocer las características
que debe tener un candidato en estas elecciones 2022?
COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa.
VALORACIÓN
CRITERIOS PARA EVALUAR MI EVIDENCIA Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para
proceso de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Identifiqué las características que debe tener un candidato según
el evangelio.

Asumí mi rol protagónico (Características de un candidato según

el evangelio) a partir de las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia
elaborando el perfil de un candidato.

Trujillo, 25 de setiembre del 2022

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Juana Gamboa Rodríguez Silvia Elena Benites Geldres

COORDINADORA PEDAGOGICA