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BACHILLERATO EN LÍNEA DE VERACRUZ

30EEX0001U

Taller de Lectura y Redacción I

Cuadernillo de actividades de la semana 3


Instrucciones generales:

1. Observa cada uno de los apartados de este cuadernillo


denominados actividades.
2. Lee cada una de las instrucciones de los incisos,
correspondientes a cada actividad.
3. Resuelve cada situación, tomando en cuenta los
señalamientos de la instrucción.

Nota: Recuerda que debes guardar este cuadernillo con la nomenclatura


señalada en tu tarea del módulo (el tamaño no debe exceder los 10 MB)
y subir tu archivo a la plataforma educativa para que sea evaluado por
tu facilitador.
Actividad 1.- (Valor 5 puntos)
Una vez revisado el tema Prototipos textuales de la redacción,
elabora un cuadro sinóptico, en él escribe concepto y
características de estos. (Puedes utilizar el siguiente formato).

Es la acción de hablar con una o mas personas,


su objetivo es intercambiar ideas o hechos
DIALOGO

Es un texto que transmite información objetiva


a un publico determinado. Puede dar a conocer
EXPOSICION el resultado de un estudio, una investigación ,
un trabajo, etc.

Un texto argumentativo tiene como finalidad


PROTOTIP de persuadir o convencer al destinatario,
ARGUMENTACION
OS utilizando una redacción correcta para logar el
TEXTUALE objetivo

Es una exposición de hechos de manera


ordenada, ya sea real o imaginaria. Los
NARRACION elementos que se distinguen en una narración
son: narrador, personajes, tiempo y lugar

Es un tipo de texto que menciona al aspecto y


características de objetos, animales, lugares,
DESCRIPCION personas etc.
Actividad 2. Imagina que eres entrevistado por un periodista
¿Qué responderías a las siguientes preguntas? Redacta en el
cuadro tu opinión. (Valor 5 puntos)
1.- ¿Cuáles son tus sueños, planes y metas a futuro?

Mis sueños son tener una gran casa en la cual pueda tener a mi
familia y mis mascotas a gusto.
Mis planes es hacer crecer mi familia, tener el trabajo estable que
siempre quise y ser un entrenador de caninos reconocido
Mis metas a futuro son ser un gran entrenador de caninos en guardia
y protección.

2.-¿Qué es lo que más te gusta hacer?


Me gusta estar con mi familia, estar trabajando con mis perros para ir
mejorando en lo que me gusta hacer que es entrenar a los perros en
guardia y protección.

3.- ¿Qué piensas sobre los pasatiempos de la juventud actual?


Ahorita los jóvenes ya se enfocan mas a lo que es la tecnología, ya no
están hecho como antes que salían a jugar o solo veían caricaturas y
no esta mal que se enfoquen en la tecnología porque es lo de ahorita
pero también podrían estar un poco fuera del teléfono.

4.- ¿Qué crees que necesita la juventud de hoy para tomar


mejores decisiones?
Necesita tener una mejor educación, en la cual les enseñen los valores
como personas, porque muchos los están perdiendo y necesitan ser
mejores que todos e irse superando
Actividad 3.- Lee el siguiente texto, posteriormente contesta las
preguntas. (Valor 5 puntos)

Reflexiones sobre la honestidad

La honestidad se ejerce en el día a día, en la


cotidianidad, en asuntos pequeños y grandes, en el
trato que le damos al prójimo, en nuestras familias,
en nuestro trabajo. No se pregona, los hechos le dan
valor, no las palabras.
Hace años escribí esta breve historia que hoy
comparto. Se refiere a la honestidad y a la forma en
que la asumimos. Cuando la he presentado, los
comentarios son interesantes, algunos
esperanzadores, otros tristes, donde se reflejan las
fortalezas y debilidades humanas.

“Don Plutarco olía a seriedad. Su nobleza se notaba desde lejos, aunque no todos
la entendían y compartían. Hacía el bien en silencio, como se debe, sin cacarear,
sin testigos. El hombre vendía frutas en el mercado de un pequeño pueblo.

Aquel domingo comandado por un enérgico sol, se le acercó un sonriente ciclista


que por su físico y aspecto informal no había dudas de que era turista. Por ser
blanco y rubio también hubo inmediato consenso de que era americano.

En el lugar eso fue un acontecimiento, casi como la muerte de un parroquiano.


Muchos salieron de sus casuchas a contemplarlo. Los niños lo señalaban sonriendo
y las jóvenes suspiraban por él.

El míster compró frutas y continuó su rumbo, llevando su caribeño cargamento en


una mochila de colores que combinaba con las tonalidades de su contenido. Los
presentes se percataron de que el gringo había olvidado su cartera, la cual estaba
repleta de dólares.

La tentación se apoderó de los que estaban en la frutería, menos de don Plutarco,


quien, tomando la billetera con agilidad, se montó en su mula y acompañado de su
compadre siguieron al forastero. Cuando lo alcanzaron, don Plutarco se desmontó
y le entregó al despistado lo que le pertenecía. El turista dio las gracias y se
marchó complacido.

Los vecinos, ansiosos, esperaban las noticias. Si bien era cierto que sabían de la
honradez de don Plutarco, apostaban a que ahora sería diferente, pues era una
oportunidad única para que agrandara su negocito; además, todos conocían las
mañas y el mal corazón de su compadre.
Cuando regresaron, la gente buscó respuestas. Don Plutarco no dijo nada. Su
compadre narró lo ocurrido luego de maldecirlo y de casi golpearlo. Desde
entonces, el cuento de moda en la comarca es que el americano debió regalarle
diez pesos al fatal de don Plutarco para que comprara una soga y se ahorcara”.

Solo puedo afirmar que ser honesto deja beneficios: nos mantiene el rostro feliz y
la conciencia en paz. ¡Y eso es ser realmente rico!

Pedro Domínguez
Periódico El Caribe

1.- ¿Qué opinas del valor de la honestidad?


R= Es un valor que debe tener todo ser humano en el cual se
trae desde casa y que se debe de aplicar en todo momento

2.- ¿Con quién te identificas de los personajes mencionados en la


lectura anterior?
R= Me identifico con don Plutarco ya que se habla de el por ser
una persona honesta con valores que son enseñados desde
pequeños y no se tienen que olvidar

3.- ¿Qué harías en el lugar del turista?


R= Le daría una pequeña recompensa a don Plutarco porque
gracias a su honestidad se pudo recuperar su cartera

4.- ¿Qué le dirías a una persona que quiere actuar


deshonestamente?
R= Que no tiene valores que tiene que ser honesto y respetuoso
ante las cosas de los demás

5.- ¿Cuál es la enseñanza que está lectura nos da sobre la


honestidad?
R= Nos deja la enseñanza que en el mundo aun hay personas
como don Plutarco siendo sinceras y teniendo aun los valores
como el respeto ante las cosas que son de otras personas

Actividad 4.- Señala con una cruz en la siguiente tabla si cada


par de palabras ejemplifica una relación de: Sinónimo, antónimo,
homófono, parónimo o polisemia. (Valor de 5 puntos)

Relación de Sinónimo Antónimo Homófono Parónimo Polisemia


palabras
X
Carta/carta

X
Cocer/coser

X
Compromiso/
desacuerdo
X
Vaca/baca
X
Eficiente/
competente

Actividad 5.- Subraya la respuesta correcta de las siguientes


analogías. (Valor 5 puntos)
1.- Substituir: remplazar

a) Morar: habitar
b) Lograr: conseguir
c) Ratificar: reafirmar
d) Posponer: postergar
e) Serenar: calmar
2.-Jardín: jardinero

a) Agua: aguatero
b) Escuela: maestro
c) Guerra: soldado
d) Policía: ejército
e) Colegio: guardián

3.- Áspero: terso


a) Consistente: fluido
b) Cálido: templado
c) Cristalino: puro
d) Opaco: diáfano
e) Frágil: endeble
4.- Dientes: masticar
a) Abanico: airear
b) Motor: encender
c) Moledora: triturar
d) Viento: enfriar
e) Foco: alumbrar
5.- Conocimiento: poder
a) Riqueza: dominio
b) Democracia: gobierno
c) Fuerza: autoridad
d) Ignorancia: esclavitud
e) Acumulación: autocracia

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