ESCUELA PRIMARIA GENERAL: PROFR.

JOSÉ HERNÁNDEZ MARTÍNEZ

C.C.T.13DPR1915A
ZONA ESCOLAR: 145 SECTOR: 02
PROFRA. EVA JHOANA MALDONADO MARTINEZ
6TO. GRADO
LA ESCEULA PROFESOR JOSE HERNANDEZ MARTINES CON C.C.T.13DPR1915A ADSCFRITA ALA ZONA 145 SECTOR 02
UBICADA EN LA COLONIA METILATLA PROLONGACIÓN 19 DE ABRIL S/N TULANCINGO HGO.
LA ESCEULA ESTA UBICADA EN UN MEDIO URBANO, PERO AUQNUE SE CONSIDERA DE ESTE MEDIO TIENE ALGUNAS
CARENCIAS LOAS CAMINOIA POR LAS CUALES SE PUEDEN LLEGAR A LA ESCUELA ALGUNOA SE ENCUENTRAN
PAVIMENTADOS, PERO LOS DOS PARA LLEGAR A ELLA SON DE TERRACERIA ASI COMO EL FRENTE DE ESTA.
ALREDEDOR DE LA ZONA DE ESCUELA ESTA UN POCO DESPOBLADO YA QUE HAY ALGUNAS QUE OTRAS VIVIENDAS
ALGUNAS HABITADAS U OTRAS VACIAS, LA MAYORIA DE LOS PADRES DE FAMILIA TRABAJAN EN COSTURA,
EMPLEOS DENTRO DE LA MISMA LOCALIDAD POR LO TANTO LA ECOMIA DE LOS POADRES DE FAMILA ES MEDIO-
BAJO POR LO CUAL NO TODOS LOS PADRES DE FAMILIA CUENTAS CPON SUFICIENTES RECUERSOS ECONOMICOS
PARA COMPRARLES A SUS HIJOS LO MAS INDISPENSABEL.
LA MAYORIA DE LOS LAUMNOS NO TIENE ACCESO A INTERNET Y SI LO TIENEN SOLO ES POR MEDIO DE RECARGAS,
EN SU MINORIA TIENEN INTERNET FIJO.
LA ESCUELA CUENTA CON 5 AULAS Y UNA FUE ADAPTADA PARA SALÓN LA CUAL ANTES ERA UN COMEDOR, PERO
SE ADAPTO POR LA NECESIDAD DE LA ESCUELA PARA TENER OTRA AULA PARA ATENDER A LOS ALUMNOS DE ESTA
INSTITUCIOÓN, TAMBIEN CUENTA CON UN PATIO, GRADAS, UNA DIRECCIÓN.
EL GRUPO DE 6TO AÑO CONSTA DE 12 HOMBRE 7 MUJERES CUYAS EDADES OSILAN ENTRE LOS 11 Y 12 AÑOS –SE
ENCUENTRAN EN LA TRANSICIÓN ENTRE LA ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS Y LAS OPERACIONES
FORMALES, POR LO QUE COMIENZAN A SER CAPACES DE RESOLVER PROBLEMAS ABSTRACTOS DE MANERA LÓGICA
Y DESARROLLAN INTERÉS POR TEMAS SOCIALES.
SE LES APLICO ESTE TES DE ESTILOS DE APRENDIZAJE QUE SE ENCUENTRA EN LA SIGUIENTE IMAGEN EN DONDE
NOS ENCONTRAMOS QUE 15 ALUMNOS SON KINESTESICOS, 2 VISUALES Y 4 VISUALES DE LOS CUALES DOS DE LOS
ALUMNOS SALEN CON EL MISMO NUEMRO DE ESTILOS POR ESO AL CONTARLOS NOS SALE UN NUEMERO MAS
ALTO DE LOS ALUMNOS QUE HAY EN EL AULA
SE LES APLICO EXAMEN DE DIAGNOTICO DONDE SE APLICARON LAS SIGUIENTES MATERIAS ESPAÑOL
MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES, HISTORIA, GEOGRAFIA Y F.C.E, EN DON SE PPRESENTAN LAS
CARACTERISTICAS DEL GRUPO EN CUANTOAS APRENDIZAJES.
SE APLICO UN EXAMEN SOCIOEMOCIONAL EN DONDESE OBSERVA QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS DEBIDO A LA
PANDEMIO SUS EMOCIONE SE ENCUENTRAN A FLOR DE PIEL ESTO DEBIDO LA FDALTA DE CONTACTO CON LA SOCIEDAD QUE
LE RODEA Y LES CUESTA TRBAJO EXPRESAR SUS EMOCIONES Y MUCHOS DE ELLOS ESTAN YA EN LA ETAPA DE LA
ADOLESCENCIA DONDE HAN TENIDOS DIVERSOS CAMBIOS Y ESTO TAMBIEN LES HA CREA ALGUNA CONFUSIONES
EMOCIONALES EN DONDE AUN NO TIENEN UNA IDEA CLARA DE OA QUE SIENTEN O PUEDEN LLEGAR A PENSAR Y SE SIENTEN
CONFUNDIDOS.

ACONTIENUACIÓN PRESETO LA PRUEBEA QUE SE LES APLICO A LOS ALUMNOS:

 Exámen diagnóstico socioemocional
Ciclo escolar 2022-2023
Maestro aplicador ___________________
Alumno:_______________________
GRUPO_________________
Nombre: _____________________________________________________Grupo: ______

I) Instrucción: lee atentamente las siguientes palabras, que se refieren a emociones, y marca una
"x" en la columna que más se acerque a la frecuencia con la que has sentido cada emoción durante el período en el que ha
permanecido cerrada nuestra escuela.

Emoción Muchas Algunas No me ha

veces veces pasado
Alegre (contento, feliz)
Aburrido/a
Triste
Enojado/a o Molesto/a
Solo/a
Entusiasmado/a (entretenido/a, animado/a)
Cansado/a o sin energías
Preocupado/a (nervioso/a o ansioso/a)
Entretenido/a o entusiasmado/a

II) Instrucción: lee atentamente las siguientes frases y complétalas de acuerdo a tu experiencia
- Estos últimos meses la he pasado con…

- He echado de menos…

- Las tres mejores cosas que me han pasado últimamente son…

- Lo más difícil que me ha pasado ha sido…

- Lo mas aburrido que he tenido que hacer es…

- Lo que más me ha preocupado es…

- Lo que más me gustaría que se mantuviera y que me hace feliz es…

III) Instrucción: lee atentamente las siguientes frases sobre cómo ha sido tu trabajo escolar durante el último periodo
escolar, y marca una "x" en la columna que más se acerque a la frecuencia con la que has sentido que cada frase te
representa.
 Emoción Muchas Algunas No me ha
veces veces pasado
Me he sentido confundido/a sobre qué tareas y guías
tengo que hacer
He podido hacer las actividades que me mandan rápido y
sin problemas.
Se me han olvidado las fechas de varias cosas o eventos
importantes
He cumplido con mis metas y tareas escolares a tiempo.
Me cuesta trabajo concentrarme en mis actividades
escolares.
No he sabido cómo organizarme para hacer todas mis
tareas y trabajo escolar.
No me ha alcanzado el tiempo para cumplir con los
plazos de entrega de todo lo que me mandan del colegio.
Me ha parecido que las guías que me mandan son muy
difíciles.
He podido trabajar y estudiar sin distraerme.
Me he preocupado porque no he entendido bien las
indicaciones
He necesitado que mis compañeros o familia me
recuerden que tengo que hacer mis tareas escolares.

IV) Instrucción: ¿Cuántas veces cada una de las siguientes situaciones ha sido un problema para ti?

Emoción Muchas Algunas No me ha

veces veces pasado
Somos muchas personas en mi hogar
Nadie en mi hogar tiene tiempo para ayudarme con mis
tareas del colegio o acompañarme durante el día.
No tengo conexión a internet, o la que tengo no es muy
buena
Me cuesta hablar de mis preocupaciones con mi familia
Me tengo que quedar solo/a por muchas horas
Me acuesto demasiado tarde, me cuesta dormirme o me
despierto muchas veces en la noche
No he podido hacer actividad física (o bailar o ejercicios
dentro de mi hogar)
Estoy comiendo de manera poco saludable (como mucha
comida chatarra, como mucho o como muy poco)
No olvides poner tu nombre completo y grupo por favor, recuerda que es requisito indispensable.