Asunto: actividad 2 momentos en el aula Fecha: 2022-09-16 12:04:36

Estudio de caso: Momentos en el aula

En esta etapa, tendrá el reto de resolver el análisis y reflexión de la situación

Planteada a continuación:

Juan Andrés es un excelente estudiante en La materia de tecnología,cada vez que puede le

colabora a los docentes en las actividades Relacionadas con esta área. Usted, como director de
grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés es robarse las contraseñas de la señal
inalámbrica de Uso exclusivo de docentes de la Institución Para luego venderla a sus
compañeros de colegio.Teniendo en cuenta el resultado de sus ideas y apreciaciones sobre el
caso,realice una construcción argumentada sobre la pregunta y en un escrito envíe la solución
dada Por usted a este caso:

¿Cuál sería su proceder en esta situación Con sus compañeros docentes y con el estudiante?

SOLUCIÓN

Antes de notificar el caso de estudio a otra instancia disciplinaria, Consideró que el primer
paso debe Ser la mediación del docente a través del dialogo Con el estudiante. Abordar al
estudiante e indagar acerca de las razones por las cuales hizo dicho acto de indisciplina,
quebrantando la confianza del docente y atentando contra la ética y la moral que conlleva la
responsabilidad de tener a su alcance información de carácter confidencial.

Darle la oportunidad al estudiante para que exponga su punto de vista y

De este modo comprender las razones de su comportamiento.

2 ,Socializar con el estudiante las consecuencias de sus acciones no solo

En el momento presente, sino a futuro.Motivarlo en que reconozca su proceder

E indebido y que reflexione en el perfil de persona que se podría

Convertir para el resto de su vida. Hacerle las preguntas: ¿Quién soy?

¿Quién quiero ser?

Acompañarlo a construirse como ser humano social.

Dialogar con el educando en que todo acto ilícito, tiene una consecuencia

Y a su vez una sanción. Acordar Con Adrian jesus, el tipo de sanción que debe cumplir por
haber Faltado a su código de ética estudiantil.

Posteriormente, diligenciar el caso con los intermediarios competentes

Dentro de la institución y hacer cumplir el acuerdo de sanción pautado según

Las normas y reglamentos establecidos.

Finalmente, preguntar al estudiante ¿qué opina de lo sucedido y cómo se

Ve a futuro?
Nota:

Considero que la mejor manera de corregir una mala acción, no debe ser

Con prácticas castigadoras, sino introspectivas. En el Contexto educativo para

Resolver este caso de estudio, escojo el camino de la mediación, el trabajo

Colaborativo, el estudio de caso en sí mismo; respaldando mis acciones docentes

En el Modelo Constructivista, Dialógico y Liberador; siendo una compañía para

Que el estudiante se descubra, se pregunte, reconozca, proponga y plantee

Soluciones ., consolidando la persona que quiere ser para sí mismo y la sociedad.