INTRODUCCIÓN

A continuación, realizaré un mapa conceptuar como herramienta para graficar el texto indicado para la
evaluación. Ésta y otras estrategias gráficas son de mucha utilidad en la vida el estudiante, ya que nos
permiten visualizar las relaciones lógicas existentes entre los distintos conceptos y definiciones, depende
de nosotros utilizarlas y sacarle el mayor provecho posible.

DESARROLLO

1. Elabore el organizador gráfico de su preferencia para presentar la información contenida en él de

manera novedosa, ordenada, sintetizada y organizada.
Puede crear su organizador a mano y luego tomar una foto de lo desarrollado.
 2. Justifique las razones del organizador seleccionado.

He utilizado el mapa conceptual como herramienta visual de conceptos y sus relaciones, debido a que las
ideas tienen un orden jerárquico y los conectores se pueden redactar con palabras claves, ya que existe
una relación lógica entre ellos.

El mapa conceptual, además de ser una herramienta pertinente de utilizar en este caso, lo he elegido
también porque me es más familiar, debido a que lo utilizo constantemente para aclarar mis ideas al
estudiar.

CONCLUSIÓN

El mapa conceptual es un medio útil para graficar un conjunto de ideas y ordenarlas según sus relaciones
jerarquizas. Para ello, es de vital importancia utilizar los conectores adecuados para que no exista
ambigüedad en la información, lo que puede llevar a distintas interpretaciones. Como toda herramienta,
está disponible y es tarea del estudiante explotar al máximo los recursos existentes para facilitar el
aprendizaje.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2022). Metacognición y organizadores gráficos. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

Semana 8.