Bienvenidos al módulo Gerencia de desarrollo sostenible, este material aborda contenidos
nuevos e interesantes que deben vincular al conocimiento previamente construido, con el fin de establecer las diferencias y complementariedad de las temáticas. El módulo no tiene exigencias en términos de cálculos matemáticos o de uso exigente del inglés salvo algunos artículos sencillos. Es importante que haga uso de las bases de datos de la universidad para ir más allá de los propuestos. Finalmente se sugiere que estudie con igual intensidad la oferta de recursos de aprendizaje del módulo, es necesario que adicional a las lecturas fundamentales, explore los Materiales de apoyo, las Actividades de refuerzo y desarrolle de manera responsable las Actividades evaluativas planteadas. ESTRUCTURA Este módulo se desarrolla en cuatro unidades, cada una compuesta por dos escenarios. La duración de cada Escenario es de una semana y en su transcurso usted sigue una ruta de aprendizaje que está apoyada por diferentes materiales: Lectura fundamental, Material complementario, Materiales de apoyo, Actividad de refuerzo y Actividades evaluativas distribuidas a lo largo de cada Escenario. El módulo atiende a una tipología y esta determina las Actividades evaluativas que contenga. Si desea verificar qué materiales encuentra en cada Escenario revise el Índice. Tenga en cuenta cada una de las indicaciones para su realización. PROYECTO DE AULA RECURSOS ACADEMICOS 1. En cada semana describiremos brevemente el contenido de la semana y la bibliografía de consulta obligatoria. 2. Los encuentros sincrónicos para conferencia serán los días miércoles de 6:00 pm a 7:00 pm. Si se requiere programar un horario diferente, se les avisara con antelación. Los encuentros quedarán grabados para aquellas personas que no puedan por algún motivo, asistir. 3. Los encuentros mediante el chat serán los días miércoles de 7:00 pm a 8:00 pm. para resolver dudas de los contenidos, de las evaluaciones y diferentes temáticas del modulo. 4. Es importante que se apoyen en el material que esta en el aula (lecturas, videos, lecturas) 5. Se debe estudiar el instructivo de proyecto de aula. Para ello, la conformación del grupo, debe ocurrir en la primera semana de clase. Los grupos son de mínimo 3 personas, máximo 6 personas. No se permiten trabajos individuales. Este grupo debe ser el mismo que trabaje durante las tres entregas. 6. Siempre habrá una comunicación fluida de mi parte, lo que se apoya no solo en los encuentros mediante chat, sino por correo electrónico del módulo para cualquier duda. Siempre estaré disponible CONSIDERACIONES FINALES A continuación y como parte de nuestras reglas de juego, es importante que sigamos los puntos que a continuación se mencionan: • Es importante seguir el conducto regular en caso que se presenten inconvenientes (esto no pasara en nuestro grupo, por supuesto) • Siempre primará el respeto por los compañeros y por su forma de opinar • Nos enfocaremos a la exigencia, autoaprendizaje y acompañamiento • La presentación de parciales se debe hacer en las fechas correspondientes, de lo contario se debe presentar supletorio • Cualquier plagio comprobado, será causal de las penalizaciones correspondientes • Los estudiantes no podrán cambiar de grupo después de ser conformado. Tampoco se permiten trabajos individuales. • Solamente se pueden formar equipos de estudiantes que pertenezcan al mismo grupo (para el caso del trabajo de aula), así este sea dirigido por el mismo tutor. La conformación la harán ustedes mismos y debe ser enviada dicha composición grupal, en la primera semana de clase en el modulo. FECHAS DE EVALUACIONES Y ENTREGAS Inicio: 08 de febrero Final: 05 de abril
• Actividad de puntos evaluables: 19 al 22 de febrero
• Primera entrega: 26 de febrero al 01 de marzo • Examen Parcial: 05 al 08 de marzo • Segunda entrega: 12 al 15 de marzo • Entrega final: 26 al 29 de marzo • Examen final: 02 al 05 de abril