UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TULANCINGO

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Asignatura: Enfermería Clínica
Profesor: LE. Adriana Alfaro Marquez
Evaluación No.: 2
Periodo: Mayo – Agosto
Cuatrimestre: Sexto
Unidades a evaluar
De la unidad: 2 a la unidad: 2
Grupo: 62

Nombre del alumno:

Matricula: Fecha:

1.- Mejorar la precisión utilizando al menos dos datos (nombre completo y fecha de nacimiento)
que permitan prevenir errores

a) Cirugía segura

b) Acciones esenciales para la seguridad del paciente

c) Identificación del paciente

d) Seguridad del paciente

2.- Herramienta de registro que permita el análisis y favorezca la toma de decisiones para que a
nivel local se prevenga su ocurrencia; y a nivel nacional permita emitir alertas para evitar.

a) Hospital seguro

b) Evento Centinela

c) Cultura de seguridad del paciente

d) Registro de eventos adversos

3.- Fortalece las acciones relacionadas con el almacenamiento, la prescripción, transcripción,

dispensación para prevenir errores que puedan dañar a los pacientes derivados de este proceso.

a) Seguridad en el proceso de medicación

b) Administración segura de medicamentos.

c) Seguridad en los procesos.

d) Acción esencial numero

4.- Escala diseñada para evaluar de manera práctica el nivel de Estado de Alerta en los seres
humanos.

a) Respuesta ocular.

b) Escala de Braden.

c) Escala del dolor

d) Escala de coma de Glasgow

5.- Anota 3 factores estresantes para el personal de enfermería

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6.- NORMA Oficial Mexicana, Señales y avisos para protección civil. - Colores, formas y símbolos
a utilizar.

a) NOM-003-SEGOB-2011

b) NOM-022-SSA3-2012

c) NOM-045-SSA2-2005

d) NOM-087-ECOL-SSA1-2000

7.- Reforzar las prácticas de seguridad ya aceptadas internacionalmente y reducir los eventos
adversos para evitar la presencia de eventos centinela derivados de la práctica quirúrgica y
procedimientos de alto riesgo dentro y fuera del quirófano por medio de la aplicación del Protocolo

a) NOM-045-SSA2-2005

b) Seguridad en los procedimientos

c) Evento adverso

d) Acciones esenciales

8.- Tiene el objetivo de obtener información correcta, oportuna y completa durante el proceso de
atención y así reducir los errores.

a) Seguridad del paciente

b) Prevención de errores.

c) Comunicación efectiva

d) Administración segura de medicamentos.

9.- Anota 5 factores estresantes en el paciente
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10.- Mencione 3 intervenciones de enfermería para prevenir las lesiones por presión.

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11.- Es el procedimiento que reduce el riesgo de infecciones asociadas a la atención de la salud.

a) Higiene de manos

b) Técnica aséptica

c) Medidas universales

d) Acción esencial numero 1

12.-Describe 3 intervenciones de enfermería en la prevención de caídas en el paciente

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13.- Describe 3 factores estresantes en el cuidador principal.

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14.- Es una prueba para evaluar a recién nacidos poco después de su nacimiento. Esta prueba evalúa
la frecuencia cardíaca del bebé, su tono muscular y otros signos para determinar si necesita ayuda
médica adicional o de emergencia.

a) Hospital seguro

b) Glasgow

c) Escala de APGAR

d) Silverman
15.- Es la escala o tests que valora la edad gestacional

a) Capurro

b) Anderson

c) Silverman

d) Apgar

16.- Criterios base del programa Hospital seguro

a) Protección a la inversión, función y a la VIDA

b) Conocer los símbolos

c) Señales y avisos para protección civil

d) NOM-003-SEGOB-2011

17.- Sistema que permite mediante la evaluación valorar el patrón respiratorio del recién nacido.

a) Silverman-Andersen

b) Capurro

c) Capurro B

d) APGAR

18.- Menciona a los cuantos minutos se debe de valorar la escala de APGAR

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19.- Su objetivo es favorecer la toma de decisiones para establecer acciones de mejora continua del
clima de seguridad en los hospitales del Sistema Nacional de Salud

a) Cultura de seguridad del paciente

b) Hospital seguro

c) Acciones esenciales para la seguridad del paciente

d) Señales y avisos para protección civil

20.- Menciona en qué puntuación de la escala de Glasgow el paciente es candidato para el apoyo de
ventilación mecánica.

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