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MATERIA:
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DIRECTORES Y SUS GESTIONES
Con un total de 16 directores durante estos 42 años, teniendo cada uno diferentes
perfiles, preparación y formación, en distintas épocas, entornos y contextos político-
sociales, llevaron a cabo un trabajo que sin duda tuvo que dejar una huella dentro
de la historia de la institución, en este caso exponemos las evidencias de una
investigación basada en literatura, citas digitales y entrevistas enfocadas al tema,
estas entrevistas fueron llevadas a cabo con personal de importante trayectoria en
el canal, la información del conocimiento empírico que nos aportó cada entrevistas
fue de gran enriquecimiento para el desarrollo de la investigación ya que la
experiencia del personal y la visión que un trabajador puede tener sobre el papel de
liderazgo de quienes encabezaron la administración de la institución donde llegaron
a elaborar es parte de la mejor evidencia que puede dejar cada uno de los
personajes que se mencionan.
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OBJETIVO
General
Específico
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UN POCO DE HISTORIA SOBRE RADIO TELEVISION DE VERACRUZ
Un medio de información masiva (un periódico, una estación de radio, una agencia
de noticias o un canal de televisión) no surge de la nada ni por capricho. Pueden
intervenir en su fundación factores tan distintos, complejos y diversos como en toda
creación humana. Pero no es producto de la casualidad ni de la inspiración divina.
Puede haber algo de visionario en sus creadores. Puede incluso moverlos ánimos
nobles y elevados, como el altruismo o la necesidad de llenar vacíos. Pero también
confluyen intereses. Algunas veces son económicos. Otras, políticos. Incluso,
personales o de grupo, de lucro o de servicio público. Como quiera que sea, la
apertura de un medio información masiva va intrínsecamente ligada a un contexto
sociopolítico y económico específico, sin el cual dicho proyecto no tendría
posibilidades de éxito. Por lo menos en la experiencia mexicana, la aparición de
diversos medios puede ubicarse perfectamente en coyunturas políticas específicas.
El nacimiento mismo de la televisión nacional es paradigmático en ese sentido.
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data de 1930. Y una de las primeras televisoras regionales comerciales, Telever,
fue fundada en 1962 por el empresario radiodifusor Carlos Ferráez Matos, xalapeño,
y desde 1983 propiedad del grupo Televisa. Sin embargo, la creación de un canal
televisivo propiedad gubernamental no tenía antecedentes en el país. No obstante,
se trataba de una deliberada política nacional, impulsada en un inicio por el régimen
del presidente Luis Echeverría Álvarez y consolidada en el sexenio de José López
Portillo. De acuerdo con diversos investigadores e historiadores de los medios de
comunicación en México, varios factores influyeron de manera decisiva para que el
Estado mexicano volteara su vista hacia los medios masivos de difusión,
principalmente la radio y la televisión, que había dejado en manos privadas (a través
de un discrecional sistema de concesiones, que le dio altos niveles de control y
censura) dos décadas atrás. Sin embargo, el conflicto estudiantil de 1968, que dio
paso a los hechos sangrientos en Tlatelolco, el cambio de modelo en el desarrollo
económico (que pasó de ser estabilizador a compartido) que generó una secuela de
crisis económicas con devaluaciones abruptas del peso y espirales inflacionarias, el
cuestionamiento político del régimen revolucionario que había quedado manchado
de sangre y puesto en duda su legitimidad democrática, la emergencia de nuevos
actores político-sociales y la exigencia de más apertura en el país, entre otros
elementos, fueron configurando un México distinto a partir de la década de los
setenta y un sistema político urgido de consensos más amplios.
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1967, el gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, había
firmado un acuerdo con el monopolio privado de Tele Sistema Mexicano, para
transmitir por la señal de XHGC Canal 5 los programas educativos de
Telesecundaria. Ello parecía no ser suficiente. En 1968, se introdujo un impuesto
del 25 por ciento sobre los ingresos obtenidos por publicidad de aquellas empresas
que funcionaran al amparo de concesiones federales. La medida pegaba
directamente en el corazón de los empresarios de radio y televisión. Luego de
arduas negociaciones (no exentas de amenazas, críticas y enfrentamientos) entre
funcionarios gubernamentales y empresarios, se acordó que el Estado contaría en
las estaciones con 12.5 por ciento del tiempo diario de transmisión, sin que fuera
acumulable ni diferible, es decir, si se usaba bien y si no también. Otro hecho fue la
apertura, por decreto del presidente Díaz Ordaz, el 6 de agosto de 1969, de 37
estaciones de televisión regional en todo el país, que serían operadas por la
Secretaría de Comunicaciones y Transportes, para crear la Red Federal de
Televisión. Entre esas 37 nuevas frecuencias, en la zona 5, con cobertura en
Veracruz, se encontraba el Canal 4+. El objetivo era contar con una cadena nacional
de televisión pública para de ese modo garantizarse el gobierno un canal de difusión
propio. “Según las autoridades, era necesario dedicar parte de la programación
televisiva a la difusión de la información cultural, educativa, formativa y de contexto
nacional e internacional. Por supuesto, la cadena nunca funcionó”.
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estructura de la Secretaría de Gobernación, y con ello cambió la esfera de
competencia de los contenidos programáticos televisivos, así como la participación
del gobierno en la misma. La televisión gubernamental cambió su nombre a
Televisión Rural de México, que en 1981 se convirtió en Televisión de la República
Mexicana, y previamente se configuró el Plan Nacional de Estaciones Regionales
de Televisión. Todo esto sirvió de marco para la creación de centros regionales de
producción televisiva, cuyo objetivo principal era generar en las entidades
federativas programas culturales que reflejaran las realidades propias de las
localidades. Según el investigador Jorge Augusto Martínez Lugo dichos centros
“irrumpieron como un fenómeno que inmediatamente llamó la atención. El concepto
mismo de la regionalización de la radio y la televisión adquirió novedosos matices y
se le empezó a relacionar con un proceso más amplio de regionalización o
descentralización de la vida nacional”. Entre 1978 y 1984, dichos centros operaron
de manera permanente en Aguascalientes, Guanajuato, Guerrero, Oaxaca, San
Luis Potosí, Tlaxcala, Chiapas, Puebla, Nuevo León y Veracruz. En la mayoría de
los estados fueron el semillero para la creación de los futuros sistemas estatales de
radio y televisión que surgieron “como respuesta a la necesidad social de informar
sobre los aspectos fundamentales de la vida regional para estrechar vínculos de
comunicación entre las poblaciones del interior del país”. Según Maricruz Castro
Ricalde lo que dio vida a los sistemas regionales o estatales de radio y televisión
fue, entre otras razones, la fuerte corriente internacional de opinión surgida a raíz
del informe Mac Bride en el que se evidenciaba el gran desequilibrio existente en la
dirección de los flujos informativos y la necesidad urgente de implantar políticas de
comunicación regionales, sobre todo en los países en vías de desarrollo. La
administración del presidente Miguel de la Madrid profundizó en el concepto de
regionalización televisiva y con la creación de los Institutos Mexicanos de la Radio
y la Televisión (IMER e IMEVISION) dio un impulso fundamental a la radiodifusión
pública que presentará niveles de crecimiento inéditos frente a la comercial.
Sostiene Martínez Lugo: “Los años setenta y ochenta constituyeron, al mismo
tiempo, un periodo caracterizado por la incorporación, impulsada por el Estado, de
los medios electrónicos al ejercicio del poder político para su legitimación social; los
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actos de gobierno no tuvieron como objetivo vincularlos a los proyectos educativos
o a la política cultural, pues ésta se encuentra tan indefinida como la política de
comunicación”. Así pues, la creación de los sistemas estatales de radio o de
televisión tenía el objetivo de reposicionar al Estado como aglutinador y articulador
de las corrientes ideológicas nacionales y las incipientes políticas culturales de
comunicación. “La regionalización de la televisión tanto como fenómeno
estrictamente empírico, que, como norma política y estrategia, es naturalmente
noble: expresa los ideales de una sociedad en busca de mayor participación; aspira
a una colaboración más cercana de la televisión en el desarrollo regional; o
simplemente pretende ofrecer un servicio acorde con el perfil y las necesidades de
sus audiencias”. La creación del Canal 4 Más en Veracruz, responderá, sin duda, a
esos y otros propósitos y su desarrollo a lo largo de 20 años se adaptará a los
vaivenes de los gobiernos estatales, aunque también a los cambios operados en la
sociedad veracruzana. (Armengol, 2004)
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RESEÑA DE LOS DIRECTIVOS (1979- 2022)
Fue el primer director del Canal 4+. Le tocó abrir brecha en el campo de las
telecomunicaciones, pues tanto él como su personal se enfrentaban a tareas nunca
realizadas. La finalidad era conformar un equipo de trabajo que materializara el
proyecto del canal, comienza como director desde antes de iniciar operaciones del
canal.
Como todo organismo vivo, XHGV Canal 4+, ha transitado por épocas de esplendor
y decadencia. Al surgir en 1980 muy poco duró su auge pues por tratarse de un
medio que de pendía, y en parte sigue dependiendo, del presupuesto público, está
supeditado a las decisiones o perspectivas del gobierno en turno. Después de dos
años de apogeo el Canal empieza a decaer y para 1985 su sostén era el
Telebachillerato, sistema educativo que había penetrado a lugares lejanos que no
tenían acceso al servicio de bachillerato.
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FIDEL KURI SARUR (1986)
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elevando el estatus profesional de los trabajadores. Por otra parte, también se
realizó la renovación del equipo técnico, con nuevos formatos, las islas de edición y
la plantilla vehicular.
Hubo una constante supervisión a las áreas técnicas y a los monitoreos, ya que la
televisión pública regional cobraba importancia por la apertura de conciencia
ciudadana que se ges taba en ese tiempo.
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nuevas iniciativas de comunicación. A su llega- da solventó de manera ingeniosa
carencias que fueron alienando la producción de la televisora estatal hasta ponerla
en una situación crítica.
Poseedor de una sólida formación política, Sergio Villasana Delfín llegó a RTV para
consolidar un ambiente de tolerancia y amplia participación por parte de los
trabajadores, mismos que se encontraban polarizados. La situación obedecía al
reciente surgimiento de una nueva estructura del canal donde la normatividad
administrativa y laboral implicaba más de una visión.
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DAVID CUEVAS GARCÍA (2007-2010)
Con una amplia trayectoria en los medios de comunicación, Davis Cuevas García
cimentó una sólida y fructífera carrera profesional en el Canal 4+, ahora RTV.
Durante su estadía, se desempeñó como reportero, jefe de información, coordinador
de noticas, subdirector de noticias y programas informativos. hasta llegar a la
dirección general. Al conocer a fondo la estructura interna del canal, perfiló una
administración basada en un profundo aspecto humanista, aplicando estrategias y
normas administrativas que las condiciones laborales de los trabajadores, a quienes
nunca dejó de percibir como compañeros de trabajo. En su administración
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entidad. Se complementaron las barras de programación con temáticas y
producciones obtenidas de alianzas, a través de fundaciones y sistemas públicos
nacionales e internacionales, que enriquecieron su programación al transmitir
producciones radiofónicas de Argentina, Colombia, Uruguay y Panamá, entre otros
países.
El legado más destacado para RTV durante este periodo fue la trasmisión a la
televisión Digital Terrestre (TDT), que permitió producir y transmitir por primera vez
en alta definición, en noviembre del 2014.
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RAÚL MARTÍNEZ CHÁVEZ (2016-2018)
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DIFERENTES CONCEPTOS DEL LIDERAZGO DE ALGUNOS AUTORES
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– EL LÍDER SEGÚN EL DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA: “El liderazgo es
la dirección, jefatura o conducción de un partido político, de un grupo social o de
otra colectividad”.
– EL LÍDER SEGÚN EL DICCIONARIO DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA: “El
liderazgo son las cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la guía y
el control de otros individuos”.
– EL LIDERAZGO SEGÚN ESIN (ESCUELA INTERNACIONAL DE LIDERAZGO
Y GESTION DE TALENTO): Con la combinación de todas ellas queremos construir
nuestra propia definición:
“El liderazgo es una serie de competencias profesionales que tienen como intención
el desarrollo competencial de otros individuos para, mediante el uso de una
comunicación eficiente, dirigirlos óptimamente a la consecución de las metas y
objetivos marcados por una determinada estrategia”.
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CUADRO DE DATOS RELEVANTES SOBRE CADA DIRECTOR
Convenios para
Logro llevar el canal a
transmitir
lugares lejanos por Etapa critica de
Enrique Collía contenidos
1982-1986 medio del sistema decadencia
Chacón educativos y
educativo presupuestal
actividades de
(bachillerato)
fomento al deporte
Se reconocen equipos
Fidel Kuri Sarur 1986 No mencionadas No mencionados obsoletos durante esa
administración
Periodo que hereda
Renovación y Actualizo los graves problemas de
Víctor Mendoza
1987- 1991 ampliación de la contenidos de la infraestructura y
Lambert señal de televisión programación administración en el
canal
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PERIODO DE GESTIONES AREAS DE
DIRECTOR DIRECCIÓN DESTACADAS LOGROS OPORTUNIDAD
Abrió brecha en el Mejora a las coberturas Contaba con poca
Cobertura de los
Vicente Reyes campo de las noticiosas, imprime experiencia por ser
Raúl Peimbert 1979-1981 mejores eventos
Hernández 1991 telecomunicaciones
No mencionadas gran del
prestigio y iniciador
No en el
mencionadas
locales momento
Diaz con el canal 4+ distinción al canal en lanzamiento del canal
el área de noticias
Introdujo una barra de
Precursor en
Desarrollo della
programación Continuaba aun con
primer medio de
Miguel Guevara tecnología para la informativa y poca experiencia por
1981-1982 comunicación
transmisión de La situación del
Rascón programas de carácter
Capacitación al ser lanzamiento
Sergio Victoria publico
noticias, en la
renovación periodístico cambiante por la que
provincia mexicana personal y de
y proyecto
Ladrón de 1991-1994 de equipo y análisis.
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atravesaba el país en
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vehicular
Convenios para gestión
(Transición Logro llevar el canal a
transmitir a
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Enrique Collía contenidos
1982-1986 medio del sistema decadencia
Circunstancias
Chacón educativos y
educativo presupuestal
políticas delicadas que
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1994-1995 fomento al deporte
No mencionadas No mencionados
Neumann constante supervisión
Se reconocen equipos
y monitoreo de los
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Lambert
Gómez señal de televisión renovación
programaciónde cobertura yen el
administración
completos de
programas presupuesto
canallimitado
aquella época
Logra la mayor
cobertura a nivel
estatal, renovación de
todo el equipo técnico,
Ampliación de la unidades móviles,
visión territorial del construcción de un
canal de una forma nuevo edificio con
innovadora tecnología de punta,
Miguel Ángel ampliación de colocación de Heredo una de las
servicios como instalaciones que peores condiciones
Sánchez de 1998-2004
medio de aparte de ser para
19
del canal al tomar su
Armas comunicación, trasmisiones puesto como director.
transición de satelitales de
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Veracruz en la ventana
televisión digital grandes inversiones
hacia el mundo y el
Juan Octavio terrestre, logrando que no estaban
2010-2015 mundo hacia Veracruz
Pavón González ampliar la cobertura contempladas en el
incrementando un 20 de la
estatal de la presupuesto
nivel altísimo de
estación estación
audiencia
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RESUMEN
Cabe mencionar que un factor importante entre el trabajo realizado de cada uno de
los directores es directamente proporcional al apoyo y respaldo que este tenga de
la administración estatal en el estado de Veracruz, esta variable surge de la
información recabada de algunos antiguos colaboradores de la institución ya que en
las entrevistas realizadas comentan que la relación que el director en turno tenga
con el gobernador y el apoyo al proyecto que sea presentado, detonaba factores
importantes, sin embargo la labor destacada de cada uno percibida por su entorno,
por la sociedad y los empleados es sin duda un parte aguas para poder crear una
imagen de cada director, si bien en las entrevistas realizadas a personas que
vivieron y que viven muy cercanamente el desarrollo del canal nos arrojan que los
directores más destacados son aquellos que impulsaron algún cambio radical,
innovación, desarrollo de proyecto o implementación de nuevas herramientas para
la mejora y crecimiento de la operatividad de lo que actualmente es Radio Televisión
de Veracruz.
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suma notoriedad y otros tan solo a sabiendas de que ocuparon el cargo, por lo que
dejamos a su consideración cual de las administraciones y sobre todo de los
directores de RTV (Radio Televisión de Veracruz) fue o es el más relevante en la
historia del canal, con los datos ya proporcionados y dejando algunos conceptos
conocidos sobre liderazgo y algunas citas de autores importantes que hablan sobre
este tema, se deja abierta la posibilidad de que cada alumno cree su propia
percepción sobre el caso.
Bibliografía
Armengol, Á. M. (2004). Que 20 años no son nada (Vol. 1). Xalapa, Veracruz,
Mexico: Fundación Colosio. Recuperado el 06 de septiembre de 2022, de
file:///C:/Users/claud/Downloads/34228063-Historia-de-RTV-
Radiotelevision-de-Veracruz.pdf
Gonzáles, M. E. (2020). RTV cuatro decadas al aire (Vol. 1). (A. P. Cabral, Ed.)
México, México, México: Gobierno del Estado de Veracruz. Recuperado el
27 de 08 de 2022
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