Segunda Unidad

Adolescencia - Aportes

Fuente:

- Korinfeld, D – Levy, D - Rascovan, S. Entre Adolescentes y Adultos

en la Escuela. Puntuaciones de época. Ed. Paidós. Bs. As., 2016
Cap. 1: Entre adolescentes, jóvenes y adultos.

Lic. en Psicopedagogía – Orientación Vocacional Ocupacional

Ma. Paula Nesa – BalbinaProf. MBA Ing. José
Endelman Stella
Zapata
 ENTRE ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS

(Sergio Rascovan)

* El cachorro humano necesita del SOSTÉN para su

armado subjetivo.
- Para Ulloa, está relacionado con los dispositivos
socioculturales ligados al cuidado y la ternura.
- Es una primera estación de sublimación, que habrá de
producir dos ordenadores fundamentales, que le son
propios en relación con el niño:
• la empatía, que garantiza el adecuando suministro,
esencialmente el abrigo y el alimento
• el miramiento, que garantizará el gradual
desprendimiento del sujeto a través de los años.

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Ma. Paula Nesa – BalbinaProf. MBA Ing. José
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 ENTRE ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS

(Sergio Rascovan)

* Podemos pensar lo adulto, en tanto sostén, como una

función social encarnada por diferentes sujetos que
hospedan al recién llegado. Una hospitalidad y un
sostén que generan condiciones favorables para la
construcción subjetiva.
* Hay un trabajo psíquico que llevan a cabo niños y
adolescentes de
• identificación
• desidentificación
• resignificación identificatoria

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Ma. Paula Nesa – BalbinaProf. MBA Ing. José
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 ENTRE ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS

(Sergio Rascovan)

que requieren la presencia de OTRO que asuma una

posición adulta particular, una posición que al mismo
tiempo que ofrece sostén soporta la confrontación.
* La construcción subjetiva, se produce en ese entre del
niño, adolescente y/o joven con el adulto como función,
expresada en la responsabilidad de atenderlos y
acompañarlos en la búsqueda de la AUTONOMÍA.
* Los adultos como articuladores responsables de
promover, sostener y soportar los procesos de
subjetivación.

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Ma. Paula Nesa – BalbinaProf. MBA Ing. José
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 ENTRE ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS

(Sergio Rascovan)

* Si algo caracteriza lo adolescente y lo joven en su

Interrelación con lo adulto, es la búsqueda de
autonomía, de un espacio propio para desarrollar la
vida.

* Lo adolescente y lo joven como búsqueda de

autonomía implican replantear críticamente la noción de
transición, abandonar la idea de un mero pasaje a lo
adulto.

Lic. en Psicopedagogía – Orientación Vocacional Ocupacional

Ma. Paula Nesa – BalbinaProf. MBA Ing. José
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