“Las nuevas perspectivas de la

orientación”.
orientación”
“La orientación educativa es crucial en el asesoramiento y la ayuda en cuestión de la misma
detección, así también como el tratamiento de problemas en el proceso de enseñanza
aprendizaje para una mejora, en el mismo enfoque educativo y así evitar la deserción escolar”
(Planas. s.f).

La orientación en el ámbito educativo No sólo se enfoca en ayudar a los alumnos en sus clases
sino también, se debe tomar en cuenta diversos enfoques, tanto internos como externos. Esto
con el motivo de forjar una orientación verdadera y precoz, enfatizando el pleno desarrollo del
orientado, como las necesidades del mercado, y la misma sociedad en la que está sumergido
tomando en cuenta todas las características de la misma persona y de su mismo contexto.
Hay diferentes tipos de orientación, por ejemplo, el asesoramiento vocacional o laboral.
Asimismo, como la orientación en la ayuda de la creación de entornos de aprendizaje abiertos,
atractivos y accesibles.
A lo largo de los tiempos, se han dado paso a distintos modelos, en el pleno desarrollo personal,
educativo y profesional, esto a su vez, los distintos modelos creados, deben ser capaces de dar
respuesta a las exigencias de la misma sociedad en la que están sumergidos, los modelos como
tal deben de ser complementarios, conciliadores e integradores, con un enfoque en el contexto
social.
En pocas palabras la orientación educativa debe de estar dirigido tanto a alumnos como a las
familias en un aspecto de manera colaborativo y debe de ser mediador, entre sus influencias, de
una manera contextual, profesional y comprensivo.
Para poder dar una orientación de calidad se debe de contar con el apoyo de orientadores
expertos tanto de manera psicológica y pedagógica, para poder llegar así a una verdadera
mejora a la calidad de la mediación educativa.
Actualmente a la orientación educativa está relacionada en muchos casos con el uso de las
nuevas tecnologías de la información y comunicación como lo vemos actualmente en los medios
de comunicación social, ya que la orientación debe de estar a la par de los tipos de tiempos que
existen actualmente en consideración con el tiempo y el contexto.
La orientación educativa en pocas palabras debe de ser de calidad totalizadora ya que, así como
todos los alumnos deben de tener derecho a ella sin importar sus incapacidades o deficiencias,
para ser orientador se debe tener una correcta preparación tanto profesional como persona, ya
que el orientador es un promotor y dinamizador en las acciones pedagógicas, que debe partir de
un diagnóstico.
La orientación educativa es sumamente importante en el ámbito educativo y así también en otras
áreas más, es por ello que no cualquiera puede ser un orientador efectivo digámoslo así, ya que
se requiere tanto conocimiento, como humanidad, en el apoyo constante hacia otros en los
distintos requerimientos, que estos se les ofrezca.
La orientación también, no es la misma todo el tiempo, va cambiando al paso de este, dando
respuesta a las necesidades de los mismos orientados y en el lugar donde se aplique, para la
mejora de la calidad educativa y el máximo desarrollo de los estudiantes.