Universidad Autónoma del Caribe

Atlántico
Ingeniería
INFORME DE DILATACION DE LIQUIDOS Y GASES
Dylan Laguna Ramírez y Sebastián García Cardona

Eduardo Martínez, Laboratorio de física Calor y Ondas

RESUMEN
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INFORME DE DILATACION DE LIQUIDOS Y GASES
Dylan Laguna Ramírez y Sebastián García Cardona

Eduardo Martínez, Laboratorio de física Calor y Ondas

En el presente informe se lograr comprender cada una de los ejercicios y solución de las
preguntas problemas establecidas, de tal manera se lograra explicar y describir la
experiencia de la dilatación de los líquidos y gases, para así finalmente demostrar los
comportamientos que se encuentran en cada una de esto, de tal manera también se utilizara
las fórmulas entregadas en el informe, para la solución de la tabla de cálculo es donde se
demostrar los comportamientos que se cumplen en los gases y líquidos, mediante esto todo
lo encontrado en las pruebas realizadas a la hora de poner a prueba los cálculos se lograra
explicar porque se cumplen estos coeficiente, de la dilatación de los gases y líquidos
también es así donde para obtener cada uno de los valores de lo gases y líquidos se
utilizara como herramienta principal, un especié de simulador real es decir se deberá
construir un instrumento el cual nos permita calcular, el tiempo de la dilatación y expansión
de volumen del líquido y los gases de tal manera, es así donde se comprobaran cada una de
las variantes y se identificara el comportamiento de los gases, al momento de entregar
cierta energía térmica, luego de realizar estas diferentes pruebas se deberá demostrar de
manera física y matemática la solución de los problemas de gases y dilatación de líquido,
encontrados en la guía y finalmente luego de realizar cada una de estas pruebas finalmente
se enseñara y se resaltara lo aprendido y las dudas resueltas del informe, de tal manera así
también se explicara los inconvenientes encontrados en la solución del informe y por
último se obtendrá una breve conclusión de esta experiencia basada en los resultados y
notación del informe.

ABSTRACT
This report will be able to understand each of the exercises and solve the problems
established, in order to explain and describe the experience of the dilation of liquids and
gases, in order to finally demonstrate the behaviors found in each of this, so that the
formulas delivered in the report will also be used , for the solution of the calculation table is
where the behaviors that are met in gases and liquids are demonstrated, this means
everything found in the tests carried out when testing the calculations will be explained
because these coefficients are met, the expansion of gases and liquids is also where to
obtain each of the values of the gases and liquids will be used as the main tool , a real
simulator specie i.e. we must build an instrument which allows us to calculate, the time of
the expansion and expansion of volume of the liquid and gases in such a way, that is where
each of the variants will be checked and the behavior of the gases will be identified, when
delivering certain thermal energy, after performing these different tests the solution of gas
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problems must be demonstrated in a physical and mathematical way and liquid dilation,
found in the guide and finally after conducting each of these tests will finally be taught and
highlighted what has been learned and the doubts resolved in the report, thus also
explaining the inconveniences encountered in the solution of the report and finally a brief
conclusion will be obtained from this experience based on the results and notation of the
report.

INTRODUCCION
En la dilatación de líquidos y gases se puede comprender, que los líquidos y los gases
tienen ciertas similitudes de tal manera una de esta es que al momento, de exigirle tomar la
forma de un objeto estas lo hacen sin ningún problema, de tal manera es cuando se
demuestra en la parte experimental, como un liquido por medio de la dilatación del liquido
y gas es capaz de verse una cierta resistencia y asedar hasta la punta del objeto, es así como
se comprende el funcionamiento del termómetro de mercurio, donde al momento de recibir
cierta temperatura. Este implementara en su coeficiente un cierto crecimiento en su
volumen, porque el mercurio se dilata, de tal manera el gran objetivo de este informe es
demostrar y verificar cada una de las acciones establecidas y presentadas, por los gases y
líquidos donde es así explicara que todo gas y liquido al momento de ser expuesto, a
diversas pruebas de temperaturas estos tendera a moldarse a los recipientes, donde se
realizan las respectivas pruebas es así que se entiende de manera clara la razón por la cual
al momento de presentar, la dilatación del gas y el agua la abundancia de estos donde se
comprobó el aumento de el volumen, por parte del gas y el líquido, algo claro de resaltar de
esta experiencia es explicar el origen de esta ley de los gases y líquidos, para así identificar
los factores importantes de estos comportamiento de tal manera se toma las siguientes
formulas para observar las variaciones de la temperatura no solamente conceptual, sino
también con un modelo matemático el cual nos indica a utilizar los siguientes modelos Vt =
Vo (1 + βr.t), volumen verdadero del líquidoVrt = Vro (1 + βr. t), volumen, del recipiente
dilatado Vrt – Vt = Vro.βr. t = ΔVr, diferencia de volumen y finalmente por medio de las
pruebas realizadas se comprenderá el origen de esta ley.
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FUNDAMENTO TEORICO
Se consideran tres casos especiales de dilatación en los gases, según permanezcan
constantes la presión, el volumen o la temperatura, se llama cero absolutos, la temperatura
ideal de un gas en que no ejerce ninguna presión; se calcula en -273º C.  Las temperaturas
contadas a partir del cero absoluto son las temperaturas absolutas. La ecuación general de
los gases perfectos nos sirve para relacionar en una sola fórmula la temperatura, presión y
volumen que actúan sobre un gas, cuando las tres varían, los gases son mucho más
dilatables que sólidos y líquidos, si un gas aumenta de temperatura el movimiento de sus
moléculas aumenta, pero si además está contenido en un recipiente, aumenta el choque
continuado de esas moléculas con las paredes del recipiente provocando un aumento de
presión, por lo tanto, hay que tener en cuenta, la  temperatura, volumen y presión, en el
caso de los fluidos o líquidos  se pueden considerar tres casos, como la forma de un fluido
no está definida, solamente tiene sentido hablar del cambio del volumen con la
temperatura, la respuesta de los gases a los cambios de temperatura o de presión es muy
notable, en tanto que el cambio en el volumen de un líquido, para cambios en la
temperatura o la presión, es muy pequeño. Los líquidos se caracterizan por dilatarse al
aumentar la temperatura, siendo su dilatación volumétrica unas diez veces mayor que la de
los sólidos, sin embargo, el líquido más común, el agua, no se comporta como los otros
líquidos.  En la figura F, se muestra la curva de dilatación del agua.  Se puede notar que,
entre 0 y 4ºC el agua líquida se contrae al ser calentada, y se dilata por encima de los 4ºC,
aunque no linealmente.  Sin embargo, si la temperatura decrece de 4 a 0ºC, el agua se dilata
en lugar de contraerse.  Dicha dilatación al decrecer la temperatura no se observa en ningún
otro líquido común; se ha observado en ciertas sustancias del tipo de la goma y en ciertos
sólidos cristalinos en intervalos de temperatura muy limitados, un fenómeno similar.

DESARROLLO EXPERIMENTAL
En la experiencia se logró observar el comportamiento del agua mediante que esta
ascendiendo por el cuerpo del bolígrafo, por causa de la dilatación del líquido y la de los
gases, mediante esto se contó con una botella de vidrio mas un tapa de pastico que
determinara el sellado de la botella, mediante esto se tomara la tapa de la botella y se le
realizara una respectiva perforación, donde debe entrar el cuerpo del bolígrafo, de tal
manera esto debe quedar completamente justo y sin ningún tipo de filtración, y así se
llenara una olla con agua donde esta se caletera por medio de las llamas de fogón, mediante
esto se busca lograr la gestionar y la dilatación del líquido, se tomara la botella de vidrio
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con los componentes mencionados, y se juntaran todos estos formando una estructura, el
cual tendrá un único fin de realizar la simulación de la dilatación de los líquidos y gases,
también se debe dibujar una regla en una hoja que tendera a ir junto al cuerpo de
bolígrafo mediante esto se logra sostener la botella de vidrio, con mucho cuidado y es así
mediante esto la botella tendera a dilatar el agua, mediante la energía térmica que recibe, es
allí donde se logra observar la trasformación de agua a gases, mediante esto se determina
un tiempo donde el agua empezará a subir por la punta el cuerpo del bolígrafo, se tomara un
tiempo determinado de un minuto donde se observa que agua aumenta 1cm, de tal manera
entre más el agua calienta mayor será la dilatación del agua y de los gases y así se concluye
así que el agua a dilatarse tiende a realizar una cierta precio en el cual nos permite entender,
el funcionamiento que brinda este liquido junto a los gases de agua. Final mente se logra
entender la ley de la dilatación de los gases y líquidos.

CALCULOS Y ANALISIS DE RESULTADOS

DDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

CURSO: LABORATORIO DE FÍSICA CALOR
ONDAS
HOJA DE EVALUACIÓN N°5: DILATACION DE
LIQUIDOS Y GASES

t h(altura)mm
(tiempo)seg
59 s 1cm
118 s 2m
180 s 3m
237 s 4cm
292 s 5cm

Evidencias de la experiencia
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CONCLUCION
En la siguiente experiencia se obtuvo entender y observar, los diferentes comportamiento
de los líquidos y gases, de tal manera luego de utilizar las respectivas formulas entregadas
se pudo por medio de esto, comprender la temperatura y tiempo del agua para conseguir la
cantidad de dilatación de los líquidos, es así una ves ya teniendo todos los valores de
tiempo parte de la creciente del liquido por medio del bolígrafo, se concluye así que cada
que el liquido necesito al minuto de recibir energía, térmica inicio su proceso de dilatación
y de tal manera al cabo de los 19 segundos obtuvo una creciente de agua de 1 cm y así
sucesivamente como se presento en la tabla de datos de tal manera, luego de presentar estos
caso de utilizo las siguientes formulas Vt = Vo (1 + βr.t), volumen verdadero del líquido Vrt
= Vro (1 + βr. t), volumen del recipiente dilatado Vrt – Vt = Vro.βr. t = ΔVr, diferencia de
volumen por medio de estos se logró comprobar y obtener todo los solicitado en el
desarrollo del informe.
RESPUESTA DE LA HOJA DE EVALUACION
1Realice una gráfica de h vs t
cm TIEMPO VS ALTURA
 t 0:00:00 0:00:59 0:01:58 0:03:00 0:03:57 0:04:52
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2. Que observan en los valores de la altura del agua en el tubo plástico a medida que va
pasando el tiempo.
R/= podemos observar que la altura va aumentando a una velocidad casi constante pero no
es completamente lineal es decir no sube 1cm en 1min exactamente, pero está cerca de este
comportamiento.

3. Porque cree usted que sucede esto

R/= En los líquidos las partículas tienen mayor movimiento que las de los sólidos, pero
menor que las de los gases, de manera que la fuerza de atracción entre ellas es moderada.
Por este motivo la dilatación de los líquidos es mayor que la de los sólidos, pero menor que
la de los gases.

4. Cuál es la característica especial que tiene el agua en el fenómeno de la dilatación

R/= La llamada dilatación anómala del agua es una de las propiedades físicas más curiosas
e importantes del agua, esto debido a que cuando un líquido se calienta tiende a
expandirse/dilatarse y a contraerse si se congela, pero esto no pasa con el agua.
en el caso del agua sucede algo muy particular:

El grafico 1 describe que de 0°C a 4°C el volumen del agua disminuye con el
calentamiento, únicamente a partir de los 4°C si es calentada aumenta su volumen (como
los demás líquidos)

El grafico 2 muestra la variación de a densidad del agua respecto a la temperatura, puesto

[ ]m
que la densidad de un cuerpo es su masa (m) dividida por su volumen (V), o sea d= , se
v
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tiene que la densidad del agua es inversamente proporcional a su volumen durante la

variación de temperatura, pues la masa permanece contante.

5 cuál es el comportamiento de la gráfica h vs t (recta o semi parábola).

R/= no es una recta pues como se mencionó anteriormente el agua no aumenta su volumen
con la misma proporción a medida que pasa el tiempo mientras es calentada. De tener más
datos para la gráfica podríamos darnos cuenta de que es una semi parábola pues a esto
tiende.

6 este comportamiento grafico del agua que nos indica sobre utilización como liquido
termométrico.
R/= La principal característica que debe poseer un líquido para que sea considerado una
sustancia termométrica es que el volumen de la sustancia varía en el mismo sentido que la
temperatura y como pudimos observar en la gráfica, el agua no cumple con esta
característica.

7. En la segunda parte de la experiencia que observaste cuando se introdujo el envase con la

vejiga o bolsa plástica dentro del agua caliente.
R/= se logró observar que después de unos segundos de que la botella entrara en contacto
con el agua caliente la vejiga se inflo un poco debido al aire que se estaba calentando y
expandiendo en su interior

8. Porque cree usted que sucede esto.

R/= el aire en este caso está en un sistema cerrado (la botella con el globo), no hay fugas, y
al calentarlo este tiende a expandirse, al hacerlo la fuerza de atracción entre sus partículas
se reduce por eso se expande el gas y en este caso es el globo quien se ve afectado por
dicha dilatación que como pudimos ver se inflo el globo cuando se introdujo la botella en el
agua caliente

9. Cuál de los dos fluidos se dilata más rápido según lo observado en la práctica. Como
observaste esto.
R/= el fluido que se dilata más rápido es el de la jeringa, debido que tiene menor espacio el
cual el líquido temedera a realizar, el llenado más rápido y en menor tiempo, de tal manera
se concluye así que la dilatación de los gases e ilíquidos, es más eficaz y su función es más
rápida, dependiendo el recipiente que se este poniendo a ejercer este tipo de prueba esto se
debe por que entre menos, espacio por llenar menor tendera a tener menor tiempo de
llenado, por que la dilatación del líquido y los gases se realiza de una manera diferentes a el
del segundo ejemplo.
10. Cuales son tus conclusiones con respecto a todo lo realizado en la experiencia.
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R/= Esta experiencia nos enseña el buen funcionamiento y fenómenos que se encuentran en
la dilatación de los líquidos, y gases y se observar así el tiempo que dura los gases en
dilatarse de tal manera, por medio de un simulador casero se puede utilizar las fórmulas
entregadas y experimentar, de manera real la dilatación de los y líquidos y gases vale
resaltar, que fuera sido bueno medir la temperatura del agua con un termómetro mas no
buscar, esa información en una fuente para demostrar y presentar unas pruebas
completamente caseras y realizadas por el grupo pero al final, se obtuvo los valores
esperados y comprender esta experiencia numero cinco.

DDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

CURSO: LABORATORIO DE FÍSICA CALOR
ONDAS
CUESTIONARIO N°5: DILATACION DE LIQUIDOS
Y GASES
1.Si usted tiene agua a 1ºC y comienza a calentarla, diga si se dilata o contrae a
los 2ºC, 4ºC, 6ºC. Explica tu respuesta.
R/= Entre 0 y 4ºC el agua líquida se contrae al ser calentada, y se dilata por encima de los
4ºC, aunque no linealmente. Sin embargo, si la temperatura decrece de 4 a 0ºC, el
agua se dilata en lugar de contraerse. Dicha dilatación al decrecer la temperatura
no se observa en ningún otro líquido común, La densidad del agua tiene un
máximo a 4ºC, donde su valor es de 1 000 kg/m3. A cualquier otra temperatura su
densidad es menor, de tal manera si se observa el comportamiento del grado 6 se
comprende que incrementa su dilatación es decir entre más caliente el agua mayor
será su valor de dilatación es espacio de las moléculas del agua.

2.Qué propiedad física del líquido varia Cuando por aumento de temperatura ocurre la
dilatación volumétrica del mismo y por qué?
R/= Esto ocurre porque varían las propiedades que cambian con la temperatura, pero la más
evidente es la densidad, o sea la cantidad de materia por unidad de volumen. O bien puedes
expresarlo como el volumen específico, que es el volumen de una sustancia por unidad de
materia, y que corresponde precisamente al inverso de la densidad, también Aumenta el
movimiento o es decir la agitación molecular por ello es por lo que se da la dilata y tiende
descender de tal manera, una vez ya realizado este proceso tendera a ocurrir la dilatación
volumétrica donde la materia del líquido incrementara.
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3. Que es un líquido termométrico y características especiales debe tener Para ser usado
como tal.
R/= los líquidos termométricos son los encargados de medir amplios intervalos de
temperatura. El líquido se concentra en un tubo sellado de vidrio con gas nitrógeno que
constituye el resto del volumen de dicho tubo, las características principales para que este
pueda ser usado tiene que contar con una Alta tensión superficial, baja viscosidad y bajo
punto de fusión.

4.Si el mercurio y el vidrio tuvieran el mismo coeficiente de dilatación ¿podría construirse

un termómetro cuyo líquido termométrico sea el mercurio?

R/= si por que la idea de los termómetros es que se realice cierto cumplimento de
dilatación, un ejemplo claro de esto se observa en los termómetros para medir la
temperatura de las personas, el cual este termómetro está construido de vidrio y mercurio
demostrando de tal manera que al igualar, el creciente de dilatación se cumple con los
objetivos y caracterices para la construcción de un termómetro finalmente el mercurio y el
vidrio cumple con los objetivos para la construcción de un termómetros ya que el vidrio es
un material completamente compatible con el mercurio.

5. Que característica especial tiene el coeficiente de dilatación de los gases y como se

calcula.
R/= las características especial que contiene el coeficiente de los gases son mucho más
dilatables que son sólidos y líquidos , si un gas aumenta de temperatura el movimiento de
sus moléculas aumenta, pero además si está contenido en un recipiente provocando un
aumento de presión, por lo tanto hay que tener en cuenta la temperatura, el volumen y
presión, se puede considerar las siguientes características la dilatación a presión constante,
la dilatación a volumen constante y que varían su presión y el volumen.

6. Cuando una persona sale de viaje en un vehículo ¿Por qué no es recomendable inflar las
llantas a lo máximo? Explica tu respuesta.
R/= Esto ocurre porque si las llantas se llenaran completamente de aire hay que tener en
cuenta que las partículas de aire tienden a expandirse es decir estas se encuentra en un
estado casi gaseoso ocasionando que las llanta al estar completamente inflada como
consecuencia puede tener una fisura en otros casos explotar por que el aire de las llantas
está recibiendo cierta cantidad de temperatura y así las partículas de aire se dilatan
aumentando como consecuencia su volumen por tal motivo se recomienda no inflar las
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llantas al máximo para que tienda a tener un espacio el cual al momento de aire entrar en
contacto con la temperatura las partículas puedas moverse libremente y así no realizar una
cierta presión para salir de la llanta.

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CURSO: LABORATORIO DE FÍSICA CALOR
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EJERCICIOS N°5: DILATACION DE LIQUIDOS Y
GASES

RESUELVA ESTOS EJERCICIOS Y ANEXELOS A SU INFORME

1. La densidad del Hg a 0 ºC es de 13,6 gr/cm3; calcular la densidad del mismo a 100

ºC si el coeficiente de dilatación es  Hg = 1,8 x 10-4 ºC

R/=
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R/= la densidad seria de 13,35 gr/ cm3

2Se llena de Hg un recipiente de vidrio de un litro de capacidad a 0 ºC. Determinar la

cantidad de Hg que saldrá de dicho recipiente si la temperatura aumenta hasta 100 ºC
 Hg = 1,8 x 10-4 ºC-1; γ (Vidrio) = 27*10-4C-1
R/=
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3Dos cilindros, A y B, a la misma temperatura contienen igual cantidad de un determinado

gas. Si el volumen del cilindro A es tres veces mayor que el volumen del cilindro B. ¿Qué
puede decir usted acerca de la relación entre las presiones en los cilindros? Explica tu
respuesta.

R/= si se toma el ejemplo de una cantidad de mercurio el cual nos permite demostrar las
variantes que se pueden obtener, en los dos cilindro mediante esto se procede a tomar como
ejemplo el mercurio y se realizan los diferentes, cálculos obtenido en el ejercicio y
comprender que se derivan las apreciaciones para los dos volúmenes comprendiendo así,
que se derrama 13 cm de mercurio y también el incremento del mercurio es 18 cm como se
explica en el presente ejemplo donde se demuestra los tipos de presión.
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BIBLIOGRAFIA
- Levenspiel Fundamentos de Termodinámica, Prentice Hall, Primera Edición, 1997. - W.
Zemansky y R. H. Dittman. Termodinámica General, - P. Incropera y D. P. DeWitt,
Fundamentos de Transferencia de Calor, Prentice Hall, Cuarta Edición, 1999. - M. Abbott y
H. C. van Ness. Serie Schaum, Termodinámica, McGraw-Hill, -