MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES.

LABORATORIO DE FISICA I.

INTEGRANTES.

NOMBRE CODIGO
1 SEBASTIÀN VELASQUEZ 251610025
2 JESUS AYALA 141620046
3 JOSE PAREDES 101620070

GRUPO: ID

DOCENTE: CARLOS MONTOYA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE.

FACULTAD DE INGENIERIA.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS.
LABORATORIO DE FISICA.
BARRANQUILLA.
2016.
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION…………………………………………………………….4

MARCO TEORICO…………………………………………………………..4

OBJETIVOS…………………………………………………………………..5

MATERIALES………………………………………………………………..5

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA…………………………………….5

TABLA DE RESULTADOS………………………………………………….6

CONCLUSIONES……………………………………………………………..6

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………….6
 LISTA DE TABLAS

TABLA.1 RESULTADOS DE MEDICIONES…………………………………..4

 MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

Facultad de Ingeniería, Universidad Autónoma del Caribe

Barranquilla, Colombia

I. INTRODUCCIÓN

El movimiento en dos dimensiones es la trayectoria de una partícula en un plano (vertical, horizontal,

o en cualquier otra dirección del plano). Las variables a las que está sometida la partícula son dos y
por eso se le denomina movimiento en dos dimensiones. Este movimiento puede ser relacionado con
los movimientos rectilíneos: El movimiento rectilíneo uniforme en el eje x y el movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado en el eje y. En el estudio de este tipo de movimiento se considera que el
proyectil no será afectado por la resistencia del aire.

II. MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

Este tipo de movimiento se puede presentar de forma rectilínea, curvilínea o en un desplazamiento

variado, tener combinaciones de ambos. el movimiento en dos dimensiones, por lo general, se
representará en un plano horizontal o inclinado. en un movimiento de tiro parabólico podemos
considerar un movimiento en un plano vertical
Fig. 1 GRAFICA DE MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES.

DISTANCIA RECORRIDA: La distancia recorrida por un móvil es la longitud de su trayectoria y se

trata de una magnitud escalar, se representa s y su unidad en el S.I es el metro

DESPLAZAMIENTO: El desplazamiento es un vector cuyo origen es la posición del móvil en un

instante de tiempo que se considera inicial, y cuyo extremo es la posición del móvil en un instante
considerado final. Se representa por r y se expresa en metros.

El vector desplazamiento no depende de la trayectoria seguida por el móvil sino sólo de los puntos
donde se encuentre en los instantes inicial y final. Así, si un móvil regresa al punto de partida, su
desplazamiento será nulo, aunque no lo sea el espacio recorrido.

RAPIDEZ: La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo, se
representa y su unidad en el S.I es m/s

La rapidez media es la distancia recorrida dividida el tiempo total transcurrido al recorrer dicha
distancia.

III. MATERIALES

 Máquina de lanzamiento
 Elevador
 Regla metálica
 Bandeja
 Arena
 Balín
 Regla de madera
 Base metálica

V. DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA

En el laboratorio de física mecánica de la universidad autónoma del Caribe se llevó a cabo el

desarrollo de la experiencia “movimiento en dos dimensiones”
Para proceder con la experiencia debíamos utilizar las fórmulas que estaban en el libro, después
utilizamos los materiales con la explicación que nos dio el profesor y realizamos dicha experiencia.
Se tomaron medidas distintas, cambiando los grados y se lanzaba cayendo en la arena y se tomaba
la medida, se comenzó en 30 grados, 45 grados y se finalizó con 60 grados y con las medidas que
nos daban realizábamos los ejercicios con las formulas.
VI. TABLA DE RESULTADOS

R alcance Altura
Vel inicial
Angulo horizontal máxima Vox (m/s) Voy (m/s)
(m/s)
(m) (m)
  1,12 3,56 28 3.08 1.78
30° 1,16 3,62 30 3.13 1.81
  1,14 3,59 29 3.10 1.79
  1.44 3,69 47 2.60 2.60
45° 1.49 3,82 48 2.70 2.70
  1,49 3,82 48 2.70 2.70
  1,22 3,71 64 1.85 3.21
60° 1,29 3,82 65 1.91 3.30
  1,26 3,77 66 1.88 3.26

Tabla. 1 Resultados de mediciones

ANALISIS:

En la tabla anterior se encuentras los resultados obtenidos con las mediciones y las respectivas
fórmulas utilizadas.

VII. CONCLUSIONES

Con lo realizado en la experiencia en el laboratorio y al realizar el presente informe se puede concluir

que:

 Entre más alto eran los grados la velocidad inicial en x era menor
 Entre más alto eran los grados la altura máxima es mayor.
 Entre menor eran los grados la velocidad en y era menor.

BIBLIOGRAFÍAS
1) Física para ciencias e ingeniería volumen 1, 7° edición, serway
2) http://fisica6.bligoo.com.mx/movimientos-en-dos-dimensiones#.V-xyp1ThDIV
3) http://html.rincondelvago.com/movimiento-en-dos-dimensiones.html
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

1. Si tú tuvieras la fuerza suficiente, para lanzar una piedra de una forma tal que esta
saliera de la atmósfera terrestre, ¿cuál sería la trayectoria que seguiría esta? Explique

La piedra experimentaría un movimiento en dos dimensiones, con tendencia a ser parabólico hasta
que se supera la atmosfera ya que se mantendría afuera de la atmosfera en reposo.
2. Un cazador se encuentra sobre una planicie y apunta con su rifle en forma horizontal,
disparando a un objetivo, pero al mismo tiempo se le cae una bala del rifle hacia el
suelo. ¿Cuál de las dos balas llega primero al suelo? Explique

Llega la segunda bala al suelo primero ya que esta experimenta una velocidad causada por la
gravedad directamente hacia el suelo, mientras la otra bala posee una componente en x y la otra en
y, así que se demoraría más llegar al suelo.
3. Porque crees tú que cambia la componente vertical de la velocidad de un proyectil
mientras que la componente horizontal no cambia.

Porque la componente vertical es afectada por la gravedad mientras la componente horizontal no.
4. Si se disparan dos proyectiles uno con un ángulo de 30° y otro con un ángulo de 80°, y
con la misma velocidad inicial, ¿dónde sería mayor?
A) La componente de la velocidad vertical
B) La componente de la velocidad horizontal
C) Donde sería mayor el alcance.

a) La componente de la velocidad vertical, será mayor la de 30° ya que esta componente depende
del coseno y del seno de 30° es mayor a los 80°
b) La componente de la velocidad horizontal la componente horizontal es mayor al ángulo 80° que
depende del seno y el seno de 80° es mayor que la de 30°
c) Donde sería mayor el alcance del ángulo 80°
5. Un tanque de guerra dispara un proyectil con un ángulo de 65° con respecto a la
horizontal y este llega al suelo a cierta distancia. ¿Para qué otro ángulo de disparo con
la misma velocidad inicial caería este proyectil a la misma distancia? Explique.
Si se lanza en ángulo de 115° caería a una misma distancia ya que: xf= (u; 2 sen°) 16 y como seno
de 115 y seno de 65° dan lo mismo, caería a una distancia igual.
6. En el tiro parabólico ¿qué tipo de movimiento se tiene en cuenta en el eje de las x?
En el eje x es un movimiento horizontal uniforme.
7. En el tiro parabólico ¿qué tipo de movimiento se tiene en cuenta en el eje de las Y?
En el eje y existe un tiro vertical.
8. ¿Dónde es nula la velocidad en el eje de las Y?
Es nula la velocidad en y cuando el objeto alcanza la máxima altura.