UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE INGENIERIA AGRÍCOLA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

PRÁCTICA NÚMERO 07
Método de repetición
Brigada N° 03

Integrantes

Céspedes Bernilla Diego Armando –193589-B

Farro Enriquez Deysy Susana –193593-J

Fernández Marcelo Renzo – 199154-H

Mendoza Santisteban Yolvy Enrique –091911-B

Montalvo Santisteban Merly Yanina –195570-G

Nicolás De La Cruz Luz Pilar –194527-K

Sánchez Neira Edmar Yaquer –191694-C

IC331: TOPOGRAFÍA APLICADA

Docente
M. Sc. Ing. Bocanegra Jacome Miguel Rolando

Lambayeque 29 de septiembre del 2022

I. INTRODUCCIÓN

El sistema que representa a las curvas de nivel son aquellas que se dan en planos
topográficos, consistirá en cortar la superficie formando un conjunto de planos
que son paralelos entre sí, muestra las posiciones que se encuentra en la
superficie.
Las curvas de nivel son cerradas y se producen en una superficie de nivel, al
interpretarlo con una superficie terrestre, se dará origen a una curva de nivel que
de por si tiene que ser cerrada, hay casos en donde por la gran amplitud que se
tiene en campo, diera la sensación que no cubre toda la superficie y parecerá una
curva abierta.
En la presente practica en conjunto con la Brigada 03 y respetando las pautas del
responsable del curso de topografía aplicada, el MSc. Ing. Miguel Rolando
Bocanegra Jácome, en el presente trabajo para una buena representación de la
curva de nivel será de suma importancia la determinación de la cota, ya que en
algunos casos se podría visualizar que las curvas de nivel se unen o se ramifican,
pero es completamente erróneo ya que en estos casos y gracias a la cota se llega
a determinar que estas curvas de nivel se superponen. Sabemos que para la
determinación de las curvas de nivel hay 2 métodos que se utilizan actualmente,
puesto que de forma general no tenemos tanto desarrollo empírico y se
recomendó que usáramos el método de rastreo, el cual consistirá en hallar un
punto que pertenece a la curva de nivel, encontrando así un número de puntos
recomendable para que podamos desarrollar la presente practica con la mejor
precisión posible.
II. Objetivos:

1. Objetivo general:
✓ Determinar la curva de nivel mediante el método de rastreo.
2. Objetivo específico:
✓ Identificar los aspectos más importantes para el desarrollo de la
práctica de campo.
✓ Cerrar la curva de nivel en el área establecida, identificando los
puntos pertenecientes a la curva de nivel.
✓ Poder desarrollar con precisión la práctica propuesta en campo.
 MARCO TEÓRICO
Curvas de nivel

Son líneas que, en un mapa, unen puntos de la misma altitud, por encima o por debajo de

una superficie de referencia, que generalmente coincide con la línea del nivel del mar, y

tiene el fin de mostrar el relieve de un terreno. Las curvas de nivel son uno de los variados

métodos que se utilizan para reflejar la forma tridimensional de la superficie terrestre en

un mapa bidimensional. En los modernos mapas topográficos es muy frecuente su

utilización, ya que proporcionan información cuantitativa sobre el relieve.

Una curva de nivel es una línea dibujada en un mapa o plano que conecta todos los puntos

que tienen la misma altura con respecto a un plano de referencia. El plano de referencia

es el plano de referencia de cola conocida, y en muchos mapas es el nivel medio del mar.

La distancia vertical por encima del plano de referencia de cola conocida es la elevación,

nivel o cota.

I. Procedimiento

1.1.Método del rastreo

1. Se determino los 2 primeros puntos base de referencia A y B, dentro del área

donde se realizará el levantamiento.

2. Luego en el punto base A se hizo la instalación y nivelación del teodolito

mecánico, después de estar anivelado el teodolito tomamos medida de la altura

del equipo para poder determinar la altura del instrumento.

3. Se determino los ejes de coordenadas y cotas del punto A con ayuda del GPS

navegador. En recomendación se tendría que usar el GPS topográfico o geodésico

para así no tener grande margen de error.

4. Luego fijamos posición el teodolito hacia al punto B, donde coloco un jalón

dirección moviéndose hacia nuestro punto de partida en un ángulo de 00°00’00”.

5. Procedemos a armar la mira y ponerla en posición en la parte alta del del morro a

levantar “X”. Y es así como se determino la cota del punto mas alto

6. Teniendo en cuenta una equidistancia entre las curvas de nivel que el ingeniero

nos otorgó.

7. Finalmente, se tomo nota en nuestra libreta de campo la tabla de cálculos

topográficos brindados en práctica; ubicando los hilos estadimétricos, las cotas de

los puntos tomados y sus ángulos (horizontales y cenitales)

1.2.Método De Puntos Dominantes

1. Se determino los 2 puntos bases de referencia A y B, dentro del área donde se

realizará el levantamiento.

2. Luego en el punto base A se hizo la instalación y nivelación del teodolito

mecánico, después de estar anivelado el teodolito tomamos medida de la altura

del equipo para poder determinar la altura del instrumento.

3. Se determino los ejes de coordenadas y cotas del punto A con ayuda del GPS

navegador. En recomendación se tendría que usar el GPS topográfico o geodésico

para así no tener grande margen de error.

4. Luego fijamos posición el teodolito hacia al punto B, donde coloco un jalón

dirección moviéndose hacia nuestro punto de partida en un ángulo de 00°00’00”.

5. Procedemos a visualizar los 10 puntos para lo cual se tuvo como referencia un

cambio de pendiente.
II. Resultados Del Método De Rastreo
III. Recomendaciones

• Seguir los pasos recomendados por el docente para así obtener un

buen resultado en el informe.

• Verificar que el teodolito e instrumentos complementarios se

encuentren en buen estado para su uso y así evitar posibles

dificultades a la hora de estacionar y nivelar pudiendo ocasionar

errores en la lectura.

• En las mediciones debemos de prestar con jalones y un nivel de

mano para medir bien. Horizontal y evitar errores de medición.

• Asegurarse que las condiciones climáticas en la cual se realizara

la practica sean favorables para el uso del teodolito evitando así

una complicación en los niveles circulares y tubulares.

• Manejar adecuadamente las partes del teodolito para no dañar su

buen funcionamiento.

• Se debe contar con equipos que cuenten con un teodolito de

calibración para el buen manejo de campo.

• El observador debe ser claro y preciso en sus indicaciones.

• Evitar el alboroto durante las mediciones.

CONCLUSIÓN

❖ Debemos contar con un punto de referencia de ayuda, en este caso el punto A,

para poder realizar las medidas de algunas cotas que no son visibles desde el

punto AB que tenemos.

❖ Al final de la práctica de campo, obtuvimos 5 curvas de nivel, con una

equidistancia de 5 m, y así pudimos precisar los desniveles del terreno trabajado.

Estos desniveles son mostrados en el respectivo gráfico.

❖ El AB y el punto A no deben ser movidos el tiempo que dure el trabajo, que si

sucediera eso el trabajo de nivelación sería un fracaso.