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I.

INTRODUCCIÓN

En muchas ocasiones el hombre necesita tener una representación del


territorio en el que se encuentra por el simple hecho de ubicarse o también
querer edificar en algún terreno de esto se encarga la Topografía.
El desarrollo de la visualización, exactitud y estabilidad en las mediciones
realizadas con wincha proveen al estudiante en campo enfrascarse en el
preludio del trabajo topográfico en el ámbito profesional.
La topografía es una disciplina que se encarga de describir de manera
detallada la superficie de un determinado terreno mediante un conjunto de
principios y procedimientos que facilitan la representación grafica de las formas
y detalles que presenta la superficie en cuestión. Es plasmar en un plano
topográfico la realidad vista en campo.
Al conjunto de operaciones necesarias para representar topográficamente un
terreno se denomina Levantamiento y la señalización necesaria para llevar los
datos existentes en un plano a terreno se denomina Replanteo.
El levantamiento realizado con wincha está dentro del marco de la planimetría,
que es la parte de la topografía que estudia el conjunto de métodos y
procedimientos destinados a representar la superficie del terreno como un
plano horizontal sobre el cual se proyectan los detalles y accidentes
prescindiendo de las alturas.
En el presente informe quiero dar a conocer un levantamiento topográfico en el
cual hemos utilizado la wincha y jalones, para ello realizamos una medición de
un terreno dentro del Campus Universitario de la Universidad Nacional de
Piura.
II. OBJETIVOS

 Aplicación de los conocimientos adquiridos en la practica anterior


 Aprendizaje de métodos.
 Realizar un levantamiento topográfico de un terreno limitado por
una poligonal.
 Replantear los ángulos de la poligonal trazada
III. EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS

WINCHA 50m

ESTA
CAS

JALONES

LIBRETA
TOPOGRAFICA

CALCULADORA
IV. MARCO TEÓRICO

4.1. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO.


El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones
de puntos, la mayoría calculan superficies y volúmenes y la representación de
medidas tomadas en el campo mediante perfiles y planos entonces son
topográficos.
4.2. CLASES DE LEVANTAMIENTOS
a) Topográficos: Por abarcar superficies reducidas se realizan despreciando
la curvatura de la tierra sin error apreciable.
b) Geodésicos: Son levantamientos en grandes extensiones y se considera la
curvatura terrestre.
Los levantamientos topográficos son los más comunes y los que más interesan,
los geodésicos son de motivo especial al cual se dedica la Geodesia.
4.3. TIPOS DE LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS:
a. De terrenos en general. Marcan linderos o los localizan, miden y dividen
superficies, ubican terrenos en planos generales ligando con levantamientos
anteriores, o proyectos obras y construcciones.
b. De vías de comunicación. Estudia y construye caminos, ferrocarriles,
canales, líneas de transmisión, etc.
c. De minas. Fija y controla la posición de trabajos subterráneos y los relaciona
con otros superficiales.
d. Levantamientos catastrales. Se hacen en ciudades, zonas urbanas y
municipios, para fijare linderos o estudiar las obras urbanas.
e. Levantamientos aéreos. Se hacen por fotografía, generalmente desde
aviones y se usan como auxiliares muy valiosos de todas las otras clases de
levantamientos.
La teoría de la topografía se basa esencialmente en la Geometría Plana y Del
Espacio, Trigonometría y Matemáticas en general. Hay que tomar en cuenta las
cualidades personales como la iniciativa, habilidad para manejar los aparatos,
habilidad para tratar a las personas, confianza en si mismo y buen criterio
general.
4.4. PRECISIÓN:
Hay imperfecciones en los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto
ninguna medida es exacta en topografía y es por eso que la naturaleza y
magnitud de los errores deben ser comprendidas para obtener buenos
resultados. Las equivocaciones son producidas por falta de cuidado, distracción
o falta de conocimiento. En la precisión de las medidas deben hacerse tan
aproximadas como sea necesario.
4.5. COMPROBACIONES:
Siempre se debe comprobar las medidas y los cálculos ejecutados, estos
descubren errores y equivocaciones y determinan el grado de precisión
obtenida.
4.6. NOTAS DE CAMPO:
Siempre deben tomarse en libretas especiales de registro, y con toda claridad
para no tener que pasarlas posteriormente, es decir, se toman en limpio; deben
incluirse la mayor cantidad de datos complementarios posibles para evitar
malas interpretaciones ya que es muy común que los dibujos los hagan
diferentes personas encargadas del trabajo de campo.
4.7. ERRORES:
 Instrumentales
 Orígenes de los errores Personales
 Naturales
Los errores se dividen en dos clases:
Sistemático: En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del
mismo signo y por tanto son acumulativos, por ejemplo: en medidas de
ángulos, en aparatos mal graduados o arrastre de graduaciones en el tránsito,
cintas o estadales mal graduadas, error por temperatura.
Accidentales.- Se dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto
puede ser que tengan signo positivo o negativo, por ejemplo: en medidas de
ángulos, lecturas de graduaciones, visuales descentradas de la señal, en
medidas de distancias, etc. Muchos de estos errores se eliminan por que se
compensan.
El valor más probable de una cantidad medida varias, es el promedio de las
medidas tomadas o media aritmética, esto se aplica tanto en ángulos como en
distancias y desniveles.
Las equivocaciones se evitan con la comprobación, los errores accidentales
solo se pueden reducir por medio de un mayor cuidado en las medidas y
aumentando el número de medidas.
Los errores sistemáticos se pueden corregir aplicando correcciones a las
medidas cuando se conoce el error, o aplicando métodos sistemáticos en el
trabajo de campo para comprobarlos y contrarrestarlos.
4.8. POLIGONAL
La finalidad de la poligonal es determinar las coordenadas de una serie de
puntos, muchas veces a partir de las de otros cuya posición ya ha sido
determinada por procedimientos más precisos.
Se define la poligonal como el contorno formado por tramos rectos que enlazan
los puntos a levantar. Los puntos por levantar son las bases o estaciones. Los
tramos o ejes son los lados de la poligonal, la unión de bases consecutivas.
La observación consiste en medir las longitudes de los tramos y los ángulos
horizontales entre ejes consecutivos.

V. METODOLOGÍA:
Se trata del levantamiento topográfico de un área determinada, mediante el uso
de la huincha y jalones, con determinación del área por métodos directos,
métodos que responde al procedimiento que se detalla a continuación. Para
ilustración supongamos el levantamiento de una superficie de contorno
irregular.
Método de itinerario o poligonal:
Un itinerario o poligonal consiste en unir los puntos que se vayan a levantar,
formando un contorno poligonal, midiendo sucesivamente los lados, que se
llamaran ejes o tramos, y los ángulos formados entre cada dos ejes
consecutivos.
Podemos clasificar los itinerarios en dos tipos:
1. Abiertos. El punto inicial y el final del itinerario no coinciden. Para que sea
un itinerario encuadrado, que tenga comprobación de los errores de cierre,
deben conocerse las coordenadas de los puntos inicial y final, así como los
acimutes de las referencias de salida y llegada.
2. Cerrado. El punto inicial y final del itinerario coinciden. Se debe conocer las
coordenadas del punto inicial de la poligonal, así como un acimut de una
referencia.
Los acimuts de las referencias, tanto en los itinerarios abiertos como cerrados,
se deben conocer por dos motivos: el primero, para poder orientar todo el
trabajo realizado, y el segundo, para poder ver los errores cometidos en ángulo
durante la observación del itinerario.

VI. PROCEDIMIENTO
a) Reconocimiento del terreno
El trabajo de campo se realizo el dia 9 de octubre del 2018 previa clase
teorica sobre medición de un perímetro con jalones y winchas.
Seguidamente se procedió a ejecutar el trabajo de campo, es asi que el
docente entrego a los grupos de trabajo los implementos y materiales
necesarios, además de asignarnos el tiempo limite para ejecutar dicho
trabajo.
Posteriormente el docente nos indico la ubicación de los grupos en el
área de trabajo.
b) Ubicación de los vértices de la poligonal (alineamiento c/10m.
determinar c/vértice.)
 Observación de dos vértices partiendo de un mismo punto.
 Medir las distancias necesarias para este efecto
c) Medir los ángulos internos de la poligonal (método de cuerda)
d) En cada lado del vértice de la poligonal medir radios iguales
colocando estacas, medir cuerda X determinada por las dos
estacas.
MEDICION DE ANGULOS INTERNOS Y DISTANCIAS
Una vez tomados de campo, en gabinete realizamos la correccion de
angulos mediante:

=180(n-2)

ERROR = MEDIDOS - CALCULADOS

COMPENSACION = ERROR/n
LEVANTAMIENTO CON DETALLES
Consiste en levantar los detalles que hay dentro de la poligonal
Procedimiento: desde cada vertice de la figura a levantar, trazamos
una perpendicular a la recta dada de la poligonal con la ayuda de la
wincha llenando en la LIBRETA todos los datos tomados.
COMPENSACION GRAFICA DE LA FIGURA DE APOYO
Al concluir el dibujo de la figura de apoyo siempre se tendrá un error de
cierre, conocido este error puede calcularse el error relativo de cierre de
la figura de apoyo,
Error Relativo = Error de cierre/ Perímetro
Si Er =1/1000 o aproximado, se tendrá un error aceptable.