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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA
FACULDA DE CIENCIA AGRARIAS

RESOLUCION DE PROBLEMAS ELEMENTALES CON WINCHAS Y JALONES

CURSO : TOPOGRAFIA

DOCENTE: : Ms VICTORINO RIVAS PULACHE

ALUMNO: : SABINO DELACRUZ PEDRO HERMINIO

TINGO MARIA- PERU

UNAS - 2022

PRACTICA N.º 2
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RESOLUCION DE PROBLEMAS ELEMENTALES CON WIMCHA Y JALONES

La práctica con los jalones y

winchas nos son de mucha
ayuda para realizar los
alineamientos, lo cual estos
nos permiten realizar trabajos
de alineamiento que pueden
ser
aplicados en el tendido de
tuberías o también para
determinar un determinado
lugar de
construcción, desarrollando
la práctica nos
familiarizamos con los
métodos y los
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instrumentos que se
utilizan y también nos
perfeccionamos en este
trabajo pues
practicamos con obstáculos
estos hacen que
desarrollemos otro tipo de
cálculo y la
utilización de diferentes
métodos pues también al
realizar los alineamientos
pueden ser
aplicadas en las carreteras
teniendo en cuenta un
alineamiento ya determinado y
podemos
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sacar un alineamiento paralelo

este puede ser a 10 metros.
I. INTRODUCCION.
La práctica con los jalones y winchas nos son de mucha ayuda para realizar los
alineamientos, desarrollando la práctica nos familiarizamos con los métodos y los
instrumentos que se utilizan, y también nos perfeccionamos en este trabajo
pues practicamos con obstáculos estos hacen que desarrollemos otro tipo de
cálculo y la utilización de diferentes métodos pues también al realizar los alineamientos
pueden ser aplicadas en las carreteras teniendo en cuenta un alineamiento ya determinado
y podemos sacar un alineamiento paralelo este puede ser de diferentes metrajes.
En el presente informe queremos dar a conocer un levantamiento topográfico en el cual
hemos utilizado la wincha y jalones, para ello realizamos una medición de un terreno dentro
del campus universitario de la Universidad Nacional de la selva.

a) OBJETIVOS
Demostrar y aplicar métodos prácticos para resolver problemas elementales con wincha y
jalones en el mismo campo.

GENERALES:
Realizar un levantamiento topográfico con wincha y jalones para poder representar la
topografía del terreno en un plano conociendo su área, perímetro, forma geométrica y
localización del mismo.

ESPECÍFICOS:
Aplicar el conocimiento adquiridos en clase y Utilizar los equipos.
Calcular el perímetro y área de la parcela asignada.
Realizar el levantamiento topográfico mediante el uso de puntos relativos.

I. REVISION BIBLIOGRAFICO
La medición de la distancia entre dos puntos constituye una operación común en
todos los trabajos de topografía. El método y los instrumentos seleccionados en la
medición de distancias dependerá de la importancia y precisión requerida.
(ANDREA, 2015)

En estudios de reconocimiento predios, en algunos trabajos geológica, de agricultura

en localización de puntos o marcas sobre el terreno para operaciones de replanteo,
etc. Es común medir la distancia con telemetro o por conteo de pasos. (Antonioli, 28
de noviembre del 2014)

II. MATERIALES Y METODOS.

II.1 Metodología
La práctica tuvo su comienzo como a las 2:10 hrs (pm). del día viernes 26
agosto de del presente año, a cargo del Ing. Victorino Rivas Pulache. (docente del
curso) en las instalaciones de la Universidad Nacional Agraria de la selva.
Para medir distancias primero colocamos 2 jalones en los extremos de la distancia
que se desea medir Luego se pone un operador en un extremo y verifica que los
otros jalones que se coloquen estén en una misma línea con el jalón del otro
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extremo, ya que no se puede medir la distancia de una sola, porque la Wincha solo
mide 30m.Por último se miden las distancias entre jalón- jalón, ficha-ficha o jalón-
ficha; de ida y vuelta para hacer más precisa la medición y promediamos distancias
para obtener la distancia lineal.
Para medir la distancia promedio de cada paso cada miembro del grupo debe
caminar ida y vuelta (para la precisión) intentando dar pasos uniformes por de la
distancia lineal medida y luego dividir la distancia calculada entre el número de
pasos promedio

II.2 equipos y materiales

Dentro de los instrumentos básicos para realizar esta práctica tenemos:
-Jalones
-Estacas
-Wincha
- lápiz
- cuaderno de apunte.

III. RESULTADOS

Se logró alinear correctamente los jalones en alineamiento entre dos puntos visibles entre sí
y dos puntos invisibles entre sí.
El conteo de pasos para medir de una línea recta no siempre es exacto, por lo tanto, sólo
debe de tomarse como referencia y ayuda en casos que no se cuente con los instrumentos
de medida.
El cartaboneo nos permite conocer la longitud de nuestros pasos.
Se logró calcular un área rectangular mediante 4, 6, 8, dando resultado un margen de error
mínimo de 50 cm.

MARCO TEÓRICO

La actividad realizada en la práctica se trata de ciertos procedimientos ejecutadas sobre un

terreno con los instrumentos adecuados para poder confeccionar una correcta
representación gráfica o plano. Este plano resulta esencial para situar correctamente
cualquier obra que se desee llevar a cabo, así como para elaborar cualquier proyecto
técnico. Si se desea conocer la posición de puntos en el área de interés, es necesario
determinar su ubicación mediante tres coordenadas que son latitud, longitud y elevación o
cota. Para realizar levantamientos topográficos se necesitan varios instrumentos, como el
nivel y la estación total. El levantamiento topográfico es el punto de partida para poder
realizar toda una serie de etapas básicas dentro de la identificación y señalamiento
del terreno a edificar, como levantamiento de planos (planimétricos y altimétricos),
replanteo de planos, deslindes.
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Existen dos grandes modalidades:

Levantamiento topográfico planimétrico: es el conjunto de operaciones necesarias para
obtener los puntos y definir la proyección sobre el plano de comparación.

Levantamiento topográfico altimétrico: es el conjunto de operaciones necesarias para

obtener las alturas respecto al plano de comparación.

ALINEAMIENTOS DE DOS PUNTOS VISIBLES ENTRE SI

TRAZADO DE LINEA RECTAS SOBRE EL TERRENO

IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA.
- Son de gran importancia las prácticas de campo por que aprendimos y adquirimos
conocimiento sobre diversos métodos de medición y alineamiento donde gracias a
ello podremos aplicarlo en el ámbito profesional.
- También fortaleceremos nuestras habilidades disiparemos dudas y ganaremos
experiencias Porque si un alumno lo ve lo recordará, si lo oye lo entenderá y si lo
hace lo aprenderá.

Alineamiento.
Los alineamientos son necesarios en la ejecución de trabajos de medición con wincha y
jalones. Un alineamiento en topografía se define como la línea trazada y medida entre dos
puntos fijos sobre la superficie terrestre, que se materializan mediante jalones y estacas.
Estos alineamientos pueden realizarse de acuerdo a la ubicación de los puntos base, los
que pueden ser
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Alineamiento entre dos puntos.

Cuando se tiene dos puntos ubicados sobre la superficie terrestre y materializada por dos
jalones, sin tener ningún obstáculo entre ellos, se puede alinear un tercer jalón o más dentro
del alineamiento.

Las líneas de medida habitualmente se marcan sobre el terreno mediante una

sola línea recta o una sucesión de varios segmentos. Las marcas que señalan el
recorrido de la recta pueden ser pequeños piquetes, pequeños postes de cemento,
simples estacas de madera o jalones. Las  líneas visuales son siempre rectas. El
objeto o punto visualizado se llama punto de referencia y se señala con un jalón
o con una mira graduada. Las líneas de medida verticales se pueden señalar con
una persona visualmente.

1 TRAZADO DE UNA RECTA ENTRE DOS PUNTOS VISIBLES EL UNO DESDE EL

OTRO
Se debe trazar la línea AB. Se señala el punto A al principio de la recta con un jalón y luego
el punto B con otro jalón en el extremo opuesto. Las siguientes operaciones requieren la
ayuda de un asistente
a) Primeramente, ubicamos dos puntos a los cuales se quiere alinear.
b) Teniendo dos puntos ubicados sobre la superficie del terreno y ubicándolos con
los jalones. El observador se colocó detrás de uno de los puntos, para luego por
medio de la visualización dirigir la alineación de los jalones intermedios.
c) Es necesario anotar que previo al trabajo de alineamiento, el operador indicara a
su ayudante o jalonero, el código de las señales para el movimiento de los jalones.
d) De acuerdo a las indicaciones del observador, el jalonero coloco el jalón dentro
del alineamiento, ya sea a una distancia arbitraria o a una distancia preestablecida
para esta última se utilizó una wincha.
e) Este tipo de alineamiento se puede utilizar para alinear postes o terrenos planos
en donde se pueda ver el otro punto al cual se quiere alinear
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D
C
B p

2 CALCULO DE METRAJE DE JALON A JALON

Al colocar los puntos se debe tener en cuenta las medidas del terreno, usando una wincha
medimos de jalón a otro jalón, con ayuda de una wincha para poder calcular la medición de
ida y vuelta para hallar el promedio de metros (m).

IDA VUELTA MI − MR 68.21 − 68.19

18.95 18.19 𝐸𝑅 = MI + MR = 68.21 + 68.19 =
15.64 15.41 2 2
15.42 15.64 0.02
18.20 18.95 0.02 0.02 1
Total: 68.21 Total: 68.19
ER=
68.2
= 68.2 = 4310
0.02

Esto significa que por cada 3410 m tenemos 1 cm de error

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Medicion de metraje de
ida y buelta

3 MEDICION POR PASOS (Cartaboneo).

A este proceso se le llama cartaboneo de paso, el procedimiento es el siguiente:
 Se elige un terreno aproximadamente horizontal.
 Se localiza dos puntos de longitud conocida.
 Se recorre con pasos normales y de vuelta la longitud.
 Sumar el número total de pasos.
Es necesario medir la distancia con el paso previamente el valor del paso se determinó
recorriendo de ida y vuelta una distancia de 68.2 m.

PROCEDIMIENTO DE LA ACTVIDAD. –

- Alineamos una recta y medimos la distancia que por resultado tenemos 68.2 metros.
- Luego cada integrante o alumno que desea conocer la longitud promedio de su paso, camino sobre
la distancia en forma normal y contando sus pasos y así cada alumno pudo obtener la cantidad de
pasas q6 daba en 68.2 metros
- La operación se repitió como mínimo 2 veces de ida y vuelta para sacar un promedio y así cada uno
conocer su cartaboneo en 68.2 m.
- La longitud promedio de paso será entonces
Ida se dio 76 pasos y vuelta 77 pasos

76+77
x= =76.5 pasos
2
 10

- Se calcula el valor absoluto que viene a ser la diferencia de la distancia

medida comparada con la distancia calculada.
- Se calcula el error relativo, que es el grado de precisión de una medida para lo cual se realizó la
medida con wincha y jalones.

68.2=76.5
Entonces
x−−−1 paso

68.2 x 1
x= =0.89 es el resultado del error de pasos
76.5

CONTEO DE PASOS
DE IDA Y VUELTA
1, 2, 3, 4,

5, 6

4 TRAZADO DE PARALELAS.

PROCEDIMIENTO PARA CUADRAR UN TERRENO

Primero tenemos que definir los puntos de referencia como puntos P y O, luego nos
ponemos detrás del punto p una distancia de 1 a 1,5 metros y ponemos el punto B que se
convertirá en el límite del cuadrado que hemos fijado y a partir de ahí medimos 6 metros,
pero es en la dirección de los puntos de referencia y ponemos una parte que será el punto
O.
Cuando las clavijas están colocadas en O y B, apuntamos la palanca 30 metros hacia arriba
y aplicamos la fuerza de tracción para la quinta vez en las medidas, y con ella estiramos,
intentando que la palanca forme un ángulo de 90 grados en el punto B. Nota: Las medidas
de 0,6, 14 y 24 m deben estar en las columnas B, O, C y B respectivamente, en ese orden.
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A continuación, cuando la palanca aumente 2 m y coloquemos el sexto algodón (D), debe

estar en dirección a los puntos B y C. Tomaremos el punto B como nuestro punto de vista.
Este último paso se dará si el perímetro del campo es 10 x 20, de lo contrario agregaremos
lo suficiente para que sea proporcional al ancho del campo, y otros triángulos rectángulos
también pueden ser proporciónale a la circunferencia del campo. Estaremos a una distancia
de 1 a 1,5 metros de los otros tres puntos de referencia del medio, una vez que elijamos el
número de puntos de referencia, dejaremos que se coloquen con la ayuda del personal.
Intentar. Para asegurarnos de que estos dos polos intermedios tengan la misma distancia
entre ellos, para una visualización precisa nos posicionaremos a una distancia de 1 a 1,5 m
del polo 2 y orientaremos la posición de los polos intermedios, pero con visualización
probemos esa lección N° 1, número 2 y lo que vamos a poner está hecho Presentarlo en
línea recta o que cubra otra cara.

10

m
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5 trazado de perpendiculares

Para realizar el alineamiento se hizo y se aplicó el método del triángulo en el trazo de

perpendiculares. A partir del alineamiento inicial se construye un triángulo rectángulo y que
en nuestra práctica hemos tomado las medidas de los catetos 3 m, 4 m y 5 m
respectivamente formando así un triángulo rectángulo.
A) Se trazó una línea recta bien alineada en la que se procedió a ubicar la perpendicular.
B) Medimos 6 metros con la wincha sobre el alineamiento de Hecho partiendo del punto
(A) hacia el punto (B).
C)Luego medimos 8 metros del punto (B) hasta el punto (C) hacia la perpendicular del
alineamiento.
D)Seguidamente procedimos a medir 10 metros tratando de formar la hipotenusa de
nuestro triangulo, para así poder cerrar el polígono triangular ABC.
E) Finalmente buscando el alineamiento del triángulo.

5.

R Q

RADI

O 9

6 medición de la distancia a un punto inaccesible

Para realizar el punto inaccesible se realizó con la vista de la antena de paraninfo de

la universidad nacional agraria de la selva, formamos un triángulo de medición de
punto Q es de 1-2 metros y del punto M es la medición de 1-4 metros y del punto z
es la medición 1-8 metros, en esos puntos se coloca los 4 jalones y una vez tomada
la medición se busca el punto final entre la medición Q Y R que es 7.78 metros.
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IV. CONCLUSIONES.

1 trazado de una recta entre dos puntos visibles el uno desde el otro.

Este tipo de alineamiento se puede utilizar para alinear postes o terrenos planos en
donde se pueda ver el otro punto al cual se quiere alinear, nuestro alineamiento salió
súber directo de A y B se puede observar solo 1 jalón mas no otros jalones.

2 cálculo de metraje de jalón a jalón.

Las mediciones de A, B, C, D de jalones alineadas y las sumas tanto como de ida y

vuelta se suman las respuestas y se divide para que sale las respuestas y esto
significa que por cada 3410 m tenemos 1 cm de error.

3 medición por pasos (cartaboneo).

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En el procedimiento del conteo de pasos de ida y vuelta, sumados y dividimos entre

la distancia de A y B mi error de paso fue 0.89

4 trazado de paralelas.
En la medición de terreno de 40 x 20 emos sacado sus ángulos de 6metros, 8 metros y 10
metros y lo alineamos bien para que cuadre bien preciso y nuestro resultado final fue el error
de medición 50cm.
5 trazado de perpendiculares.

Entre el Q y R la distancia fue 11.25 metros y dividiendo el resultado final obtuvimos 5.625.

6 medición de la distancia a un punto inaccesible.

Después de las mediciones realizadas obtuvimos la respuesta que el punto inaccesible es
7.78.
V. . BIBLIOGRAFIA

Bibliografía

ANDREA, V. D. (2015). MEDIDAS ELEMENTALES CON WINCHA Y JALONES.

Recuperado el 05 de agosto 2022 de agosto de 2022, de

https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/40476679/topografia_informe2015-with-

cover-page-v2.pdf?

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Antonioli, G. M. (28 de noviembre del 2014). LEVANTAMIENTO DE UN TERRENO

CON WINCHAS YJALONESJALONE. HUARAZ. Obtenido de

https://qdoc.tips/informe-con-wincha-y-jalones-pdf-free.html

ANEXO
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