Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
º 05
LEVANTAMIENTO DE PERFIL LONGUITUDINAL.
Figura 3. Cámara.
Figura 4. Trípode
Figura 5. Mira
III.OBJETIVOS
- Obtener datos en una libreta topográfica para posteriormente calcular la
variación de cotas.
- Poner en práctica los procedimientos mediante los cuales se determina la
diferencia de alturas, el valor de las cotas haciendo los respectivos cambios de
atrás a adelante.
- Conocer el respectivo manejo del nivel de precisión y aplicarlo en el área de
trabajo asignado.
- Realizar los respectivos cálculos para obtener los resultados del método
aplicado.
Si hay diferencia, es decir error, el error cometido deberá ser tolerable, es decir que si
bien se permite un error este estará delimitado por un valor T expresado en cm, que se
relaciona con el recorrido total hecho en la nivelación en ida y vuelta expresada en Km
A) Técnicas de nivelación
A.1. Nivelación diferencial
Cuando una línea cruza un cuerpo de agua extenso o una hondonada es afectada
por los efectos de curvatura, refracción y desajuste del instrumento. En tal caso,
es recomendable ejecutar una nivelación reciproca. Esta técnica se ejecuta
fijando el instrumento en medio de los puntos cuyo desnivel se desea conocer.
La media de las lecturas reciprocas será el desnivel entre los puntos
o bancos medidos.
V. DESARROLLO DE LA PRACTICA.
- Esta practica es larga y toma tiempo lo cual lo haremos en dos sesiones o dos
practicas por cual es recomedable comprar un spray de pintura para lo cual
marcaremos los puntos de cada 20 metros en este caso logramos trabajar hasta
160 metros y también marcar las estaciones.
- Primeramente lo que realizamos es identificar el tipo de terreno en la cual
vamos a trabajar. Por medio de GPS y observando el desnivel del terreno,
luego lo que debemos de hacer es de cuadrar el terreno a nivelar.
- Proseguimos a marcar con el spray los puntos a cada 20 metros así para evitar
la perdida de cada uno de ellos.
- Con la ayuda de la mira, ubicándola en cada uno de los puntos fijados y con
la ayuda del nivel de ingeniero, tomar las distintas lecturas que nos
proporcionan los puntos del terreno a nivelar.
- Estacion 1.
- Estacion 3.
CALCULO DE COTAS
0 2,090 598,127
2 2,190 598,027
4 2,370 597,847
C 6 1,360 597,977
8 0,460 597,557
10 1,230 596,787
12 1,680 596,337
14 2,260 595,757
0 1,660 600,600
2 1,250 601,010
4 0,480 601,780
6 0,060 602,200
8 1,340 602,330
10 1,140 602,530
12 0,950 602,720
14 0,080 602,770
VII. CONCLUSIONES.
La práctica de campo se realizó con total normalidad, contando con la colaboración de
cada uno de los integrantes de la brigada de topografía aplicada.
Según los resultados obtenidos, el error del trabajo de campo fue mínimo, esto significa
que los integrantes de la brigada realizaron de manera correcta los materiales y métodos
para obtener los datos; además, según lo que se observó a medida que se trabajaba en la
práctica y con la interpretación de dichos datos obtenidos de acuerdo al equipo
utilizado, el terreno en el que se realizó la práctica tiene mínimos o muy pocos
desniveles; por lo tanto es un terreno plano.
Pusimos en práctica el método explicado por el ingeniero del curso durante el trabajo de
campo llamado: nivelación compuesta que nos resultó muy útil al momento de calcular
las cotas del terreno designado por el ingeniero encargado del curso, lo que en un futuro
nos servirá para hallar la nivelación de terrenos con áreas más extensas.
VIII. RECOMENDACIONES.
Al momento de realizar las lecturas se debe llevar un orden establecido en la
cuadricula, de otra forma las mediciones correspondientes a cada punto podrían
confundirse.
La mira debe estar lo más recta posible, de lo contrario se podrían generar
errores casi tan grandes como los obtenidos con un nivel mal plantado.
ncorporar los accesorios necesarios a los Equipos para cada práctica, para que de
esta manera se hagan los trabajos con más precisión.
Una vez terminado el trabajo de campo hacer una revisión de los equipos que se
ha utilizado de acuerdo a la lista de los equipos que se nos entregó para
evitar inconvenientes.
IX. BIBLIOGRAFIA.
BIBLIOGRAPHYGarcia, F. (1994). Curso basico de topografia. Mexico D,F.: Arbol
Editorial S.A.
Mieles, D. (2017). altimetria y nivelacion simple y compuesta.