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INFORME TECNICO N.

º 05
LEVANTAMIENTO DE PERFIL LONGUITUDINAL.

Alumno: Elguera Laurencio, Rolando


Docente: Lechuga Pardo, Luis
FECHA DE EJECUCION DE PRACTICA: El trabajo de campo se realizó el día 26
de enero y 02 de febrero del 2024, previa clase teórica sobre “levantamiento
compuesto”.
FECHA DE ENTREGA DE INFORME:12/02/2024
I. DATOS GENERALES

1.1. LUGAR DE EJECUCION: La práctica se realizó a cabo en la


Universidad Nacional Agraria de la Selva, específicamente en la pista
que se encuentra en “El granjero” UNAS, Tingo María 1031 ubicado en
Rupa-Rupa, con coordenadas 9°18'40.0"S 75°59'49.7"W

1.2. CLIMA: en la realización de la presente práctica, él estuvo


parcialmente soleado y nublado a la vez, pero de acuerdo con que
aprovechamos en sacar medidas el clima fue más templado con
ligero viento.

II. INTRUMENTO SUSADO


a) Cinta métrica: Es un instrumento que sin ser eminentemente
topográfico es un instrumento o herramienta de mucho apoyo en la
topografía. Las cintas métricas permiten realizar levantamientos
topográficos preliminares del terreno.

Figura 1. Cinta métrica


b) Libreta de apuntes: usada para dibujar un croquis y anotar los datos
hallados en el trabajo de campo.
Figura 2. Libreta de apuntes

c) Cámara topográfica: Es un instrumento importante porque nos


permite capturar imágenes para realizar e incorporar imágenes a
nuestro informe y seguir los pasos.

Figura 3. Cámara.

d) Trípode: Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar


un equipo de medición como un taquímetro o nivel, su manejo es
sencillo, pues consta de tres patas que pueden ser de madera o de
aluminio, las que son regulables para así poder tener un mejor
manejo para subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el
terreno. El plato consta de un tornillo el cual fija el equipo que se va
a utilizar para hacer las mediciones.

Figura 4. Trípode

e) Mira: Se puede describir como una regla de cuatro metros de largo,


graduada en centímetros y que se pliega en la mitad para mayor
comodidad en el transporte. Además de esto, la mira consta de una
burbuja que se usa para asegurar la verticalidad de ésta en los puntos
del terreno donde se desea efectuar mediciones, lo que es
trascendental para la exactitud en las medidas. También consta de
dos manillas, generalmente metálicas, que son de gran utilidad para
sostenerla.

Figura 5. Mira

f) Aparato (nivel de Ingeniero): Se usa principalmente para medir


desniveles entre puntos que se encuentran a diferentes o similares
alturas y el traslado de cotas de un punto de referencia a otro
desconocido.

Figura 6. Nivel equialtimetro.

III.OBJETIVOS
- Obtener datos en una libreta topográfica para posteriormente calcular la
variación de cotas.
- Poner en práctica los procedimientos mediante los cuales se determina la
diferencia de alturas, el valor de las cotas haciendo los respectivos cambios de
atrás a adelante.
- Conocer el respectivo manejo del nivel de precisión y aplicarlo en el área de
trabajo asignado.

- Realizar los respectivos cálculos para obtener los resultados del método
aplicado.

IV. MARCO TEORICO.


Las nivelaciones consisten en la operación de determinar una cota taquimétrica
del terreno u obra, conociendo previamente una cota inicial o de salida. Dichas
nivelaciones reflejarán el desnivel que existe entre los diferentes puntos de la parcela o
solar estudiado. Las nivelaciones servirán para resolver las incógnitas de diferencias
altimétricas, para definir cotas de obra de plataformas, pendientes de evacuación de
aguas en vías públicas, desniveles de tuberías, nivelación de explanaciones tales como
autovias, campos de futbol, campos de cultivo, diques, jardines, escolleras, pistas
aeroportuarias, soleras, etc. Podríamos entender la explanación como la operación de
movimiento de tierras a efectuar con el objetivo de convertir la superficie de un terreno
natural en un plano horizontal o inclinado.
Se llama altura o nivelación de un punto sobre la superficie de la tierra a la
distancia vertical respecto a un plano arbitrariamente tomado como superficie de nivel,
o respecto a una superficie curva (real o imaginaria) elegida como superficie de
referencia.

El desnivel o diferencia de altura entre dos puntos es la distancia vertical entre


las dos superficies de nivel que pasan por los mismos.
Nivelación compuesta.
Se denomina nivelación compuesta o linea de nivelación, al método por el que
se obtiene el desnivel entre dos puntos encadenando el método de nivelación simple de
punto medio. Se realiza más de una estación para determinar el desnivel entre los dos
puntos. Si los puntos cuyo desnivel quiero hallar están excesivamente separados entre
sí,o la diferencia de nivel es mayor que la que puede medirse de una vez, se hace
necesario encontrarlo realizando varias determinaciones sucesivas, es decir, efectuando
una nivelación compuesta.
La nivelación compuesta se utiliza cuando la distancia de dos puntos a nivelar es
grande, cuando los puntos extremos no son visibles entre sí, o la diferencia de nivel es
superior a la que se puede leer de una sola estación.
figura 08. Nivelación compuesta

En las líneas de nivelación, el procedimiento de observación es el siguiente.


Sean A y E aquellos puntos de los que interesa encontrar su desnivel.
En toda nivelación existe un sentido de avance en el trabajo el primer punto determina
lo que se llama progresiva 0,00 y es siempre nuestra primera lectura atrás. Cuando
avanzamos en nuestro sentido de medición la última lectura de la estación será adelante.
Entre ellas habrá lecturas intermedias.
En la nivelación compuesta, debe tenerse cuidado especial en el punto de paso, porque
vincula dos estaciones (en nuestro dibujo el punto 3) En ellos la mira es leida con
lectura adelante como último punto de la estación y primera lectura de la
estación siguiente.
pero como es el mismo punto, y por lo tanto tiene una única cota, ésta será válida para
ambas estaciones. En el proceso de campo la mira en un punto de paso, no debe
moverse, sólo se gira 180°.
Para determinar si hemos realizado correctamente la nivelación ésta debe hacerse
cerrada, lo que implica partir de un punto inicial y luego volver al mismo. La cota de
dicho punto deberá ser la misma ar nicio de la nivelación que al final de la misma.

Si hay diferencia, es decir error, el error cometido deberá ser tolerable, es decir que si
bien se permite un error este estará delimitado por un valor T expresado en cm, que se
relaciona con el recorrido total hecho en la nivelación en ida y vuelta expresada en Km

T(cm) = 9√ K para terrenos con dificultad

T (cm) = 2, 4√ K para terrenos sin dificultad

A) Técnicas de nivelación
A.1. Nivelación diferencial

Es la técnica más usada para determinar desniveles. Consiste, esencialmente, en


utilizar un nivel de ingeniero con una burbuja sensible, en el que establece una
linea visual

horizontal. Al nivelarse el instrumento, la línea visual se ajusta de tal modo que


sea paralela al eje del nivel Sí éste se nivela, la visual del instrumento, forma un
plano horizontal si el aparato se gira alrededor de su eje vertical

A.2. Nivelación reciproca

Cuando una línea cruza un cuerpo de agua extenso o una hondonada es afectada
por los efectos de curvatura, refracción y desajuste del instrumento. En tal caso,
es recomendable ejecutar una nivelación reciproca. Esta técnica se ejecuta
fijando el instrumento en medio de los puntos cuyo desnivel se desea conocer.
La media de las lecturas reciprocas será el desnivel entre los puntos
o bancos medidos.

V. DESARROLLO DE LA PRACTICA.

- Esta practica es larga y toma tiempo lo cual lo haremos en dos sesiones o dos
practicas por cual es recomedable comprar un spray de pintura para lo cual
marcaremos los puntos de cada 20 metros en este caso logramos trabajar hasta
160 metros y también marcar las estaciones.
- Primeramente lo que realizamos es identificar el tipo de terreno en la cual
vamos a trabajar. Por medio de GPS y observando el desnivel del terreno,
luego lo que debemos de hacer es de cuadrar el terreno a nivelar.
- Proseguimos a marcar con el spray los puntos a cada 20 metros así para evitar
la perdida de cada uno de ellos.

figura 09. Vista general del trabajo realizado en el


terreno
- Luego se procedió a instalar la trípode en los primeros 20 metros, con el
objetivo de visualizar los puntos a tomar la lectura.
- Verificar o comprobar que el nivel de ingeniero este en óptimas condiciones
con el fin de garantizar trabajo de alta precisión.

figura 10. Nivelación del nivel de ingeniero.

- Con la ayuda de la mira, ubicándola en cada uno de los puntos fijados y con
la ayuda del nivel de ingeniero, tomar las distintas lecturas que nos
proporcionan los puntos del terreno a nivelar.
- Estacion 1.

figura 11. Toma de lectura de la Estacion 1


- Estacion 2.

figura 12. Toma de lectura de la Estacion 2

- Estacion 3.

figura 13. Toma de lectura de la Estacion 3

- Realizar los respectivos cálculos con la ayuda de los datos obtenidos.


- Luego de realizar los primeros cálculos y obtener los datos, se hace los
mismos pasos para la obtener una correcta nivelación se de debe de volver al
mismo punto donde comenzamos.
VI. TRABAJO DE GABINETE.

CALCULO DE COTAS

Los siguientes datos fueron obtenidos dentro de campo de trabajo es de la nivelación de


ida.

Tabla 1. Datos recopilados en la primera estación (E1), (E2) y la tercera estación(E) de


ida.

ESTACION P.V V. ATRÁS ALT. INSTRUMENTO V. INTERMEDIA V. ADEL COTA

A BM 0,217 600,217 600,000

0 2,090 598,127

2 2,190 598,027

4 2,370 597,847

B 4 1,490 599,337 597,847

C 6 1,360 597,977

6 0,040 598,017 597,977

8 0,460 597,557

10 1,230 596,787

12 1,680 596,337

14 2,260 595,757

Hallando la cota de rasante, altura de corte, altura de relleno de Ida.

Pendiente dif. Alt. 598,127 597,557 0,00712500 0,71% 100%


distancia 80 20
Altura
de
Altura de rellen
Distancia rasante x estaca altura cota rasante corte o

20 0,007125 20 0,142 597,985 0,042


0,00219230
40 8 40 0,088 598,039 0,192
60 0,00219230 60 597,995
8 0,132 0,018
0,00219230
80 8 80 0,175 597,952 0,395

Pendiente dif. Alt. 596,7877 595,757 0,02576750 2,58% 100%


distancia 40
0,025767
20 5 100 0,515 596,272 0,51
0,025767
40 5 120 1,031 595,757 0,58
0,025767
60 5 140 1,546 595,242 0,52

Hallando la cota de rasante, altura de corte, altura de relleno de Ida.

ESTACION P.V V. ATRÁS ALT. INSTRUMENTO V. INTERMEDIA V. ADEL COTA

A BM 2,260 602,260 600,000

0 1,660 600,600

2 1,250 601,010

4 0,480 601,780

6 0,060 602,200

B 6 1,470 603,670 602,200

8 1,340 602,330

10 1,140 602,530

12 0,950 602,720

12 0,130 602,850 602,720

14 0,080 602,770

Pendiente dif. Alt. 598,127 597,557 0,00712500 1,56% 100%


distancia 80 20
Altura
de
Altura de rellen
Distancia rasante x estaca altura cota rasante corte o

20 0,007125 20 0,142 597,700 3,311


0,00219230
40 8 40 0,088 597,645 4,135
0,00219230
60 8 60 0,132 597,689 4,511
0,00219230
80 8 80 0,175 597,732 4,468

Pendiente dif. Alt. 596,7877 595,757 0,02576750 2,58% 100%


distancia 40
0,025767
20 5 100 0,515 596,272 6,26
0,025767
40 5 120 1,031 596,788 5,93
0,025767
60 5 140 1,546 597,303 5,47

VII. CONCLUSIONES.
La práctica de campo se realizó con total normalidad, contando con la colaboración de
cada uno de los integrantes de la brigada de topografía aplicada.
Según los resultados obtenidos, el error del trabajo de campo fue mínimo, esto significa
que los integrantes de la brigada realizaron de manera correcta los materiales y métodos
para obtener los datos; además, según lo que se observó a medida que se trabajaba en la
práctica y con la interpretación de dichos datos obtenidos de acuerdo al equipo
utilizado, el terreno en el que se realizó la práctica tiene mínimos o muy pocos
desniveles; por lo tanto es un terreno plano.

Durante el trabajo en el campo, hemos empleado las miras e instrumentos topográficos


como son el nivel de ingeniero, concluyendo que son instrumentos muy importantes
usados en topografía que permiten hacer trabajos de nivelación con un margen de error
permisible.

Pusimos en práctica el método explicado por el ingeniero del curso durante el trabajo de
campo llamado: nivelación compuesta que nos resultó muy útil al momento de calcular
las cotas del terreno designado por el ingeniero encargado del curso, lo que en un futuro
nos servirá para hallar la nivelación de terrenos con áreas más extensas.
VIII. RECOMENDACIONES.
 Al momento de realizar las lecturas se debe llevar un orden establecido en la
cuadricula, de otra forma las mediciones correspondientes a cada punto podrían
confundirse.
 La mira debe estar lo más recta posible, de lo contrario se podrían generar
errores casi tan grandes como los obtenidos con un nivel mal plantado.
 ncorporar los accesorios necesarios a los Equipos para cada práctica, para que de
esta manera se hagan los trabajos con más precisión.
 Una vez terminado el trabajo de campo hacer una revisión de los equipos que se
ha utilizado de acuerdo a la lista de los equipos que se nos entregó para
evitar inconvenientes.

IX. BIBLIOGRAFIA.
BIBLIOGRAPHYGarcia, F. (1994). Curso basico de topografia. Mexico D,F.: Arbol
Editorial S.A.
Mieles, D. (2017). altimetria y nivelacion simple y compuesta.

Navarro, S. J. (2008). Manual de topografia - Planimetria.


Obtenido de
https://sjnavarro.files.wordpress.com/2011/08/apuntes-topografia-i.pdf
Trinidad, L. (2015). Informe topografico- medicion con jalones y wincha. lima:
slideshare.

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