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Ctedra l Metodologa de la investigacin cientfica Autor l Cecilia Beln Lucero

Literatura espaola contempornea

PECADO DE OMISIN DE ANA MARA MATUTE

La infancia en la guerra civil espaola y su proyeccin en la literatura espaola contempornea: Ana Mara Matute y su cuento Pecado de omisin

Alumna: Cecilia Beln LUCERO

Asesora: Profesora Doctora Mara Teresa PASCUAL DE PESSIONE

Universidad Nacional de Crdoba Facultad de Lenguas

Crdoba, junio de 2012

Literatura espaola contempornea

NDICE

Problema de investigacin Objetivos de la investigacin Justificacin y delimitacin de la investigacin Marco de referencia (marco terico) Hiptesis Mtodo Bibliografa

3 5 6 7 10 11 12

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PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Durante siglos, el hombre ha librado batallas de diversa ndole contra aquellos cuyos pensamientos diferan respecto al pensamiento fuerte (es decir, aquel que era impuesto por una persona con poder de gran magnitud a nivel social). La intolerancia hacia lo diferente, por tanto, ha llevado a la concrecin de conflictos blicos que han repercutido tanto en lo poltico-social y econmico, como en lo cultural. Entre las tantas guerras surgidas a travs del tiempo, una de las ms contemporneas corresponde a la Guerra Civil Espaola (1936-1939). Tras aos de vaivenes gubernamentales donde distintas regiones se vieron afectadas, los resultados adversos no se hicieron esperar: Espaa se sumi en un triple subdesarrollo (econmico, cultural y poltico-social), arrastrando con ello un alto ndice de analfabetismo, un atraso en aspectos industriales comparada con los pases cercanos y, por supuesto, como ocurre generalmente en estos casos, la distribucin de la riqueza no era para nada equilibrada. Si bien los acontecimientos se prolongaron hasta entrada la dcada del 70, son estos aos cruentos los que provocaron una huella indeleble en los llamados autores de la Generacin de la Posguerra. Nacidos entre 1930, y siendo nios en pleno crecimiento, la Guerra Civil Espaola ti sus vidas de experiencias nada agradables para aquella edad donde debiera cargrselos de ternura y no de hechos traumticos. Sin embargo, supieron transformar esos malos momentos en obras literarias en las cuales sus vivencias se reflejaban, aprovechando, dems est decir, sus dotes como escritores. La importancia de la investigacin acerca de las consecuencias de este conflicto sobre los nios espaoles radica en la necesidad de recuperar esa parte de la historia para reflexionar sobre los hechos acontecidos en aquel pas durante el siglo XX. Por qu? Porque existe toda una generacin de personas con secuelas tanto a nivel psicolgico como sociolgico que debieron insertarse nuevamente a la vida normal con traumas y dolores generados durante la guerra.

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Al ser un hecho que ha tenido repercusin a nivel mundial, existe una cantidad infinita de estudios llevados a cabo, no slo optando por la perspectiva aqu tomada (la infancia), sino tambin desde otros puntos de vista. A travs del cuento de Ana Mara Matute, Pecado de omisin, se observa cmo el personaje refleja los sufrimientos de una gran parte de la sociedad espaola. Como es posible notar, la autora basa la historia en un personaje frgil de la sociedad: un nio hurfano, con el fin de tomar otra perspectiva, queriendo demostrar as que el mal no slo afecta a los adultos sino que tiene una importante repercusin en los ms pequeos. Partiendo de estos acontecimientos, surgen los siguientes interrogantes: Cules son los acontecimientos surgidos en la guerra que repercuten en los nios de la poca? Por qu en la infancia las personas son ms vulnerables que en la adultez? Cmo se manifiestan en el cuento Pecado de omisin de Ana Mara Matute las consecuencias de este conflicto social en los nios?

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN Objetivo general Reconocer factores sociolgicos que incidieron en los nios espaoles sobrevivientes a la guerra civil espaola. Objetivos especficos Identificar las consecuencias de la guerra civil espaola en la infancia de las personas de aquel pas.

Analizar el cuento Pecado de omisin de Ana Mara Matute para rastrear las consecuencias de esta guerra en la infancia.

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JUSTIFICACIN Y DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN Justificacin El cuento de Ana Mara Matute, Pecado de omisin, es un ejemplo de los problemas sociales que vivenciaron los nios de la posguerra. El desplazamiento, aislamientos, dolor e incomprensin, sumado al abandono y la falta de educacin, son los tpicos recurrentes en la obra analizada. La guerra es uno de los hechos ms nefastos que puede vivir la humanidad y los efectos negativos que causa, perduran a travs de la historia. Pasar por estas circunstancias genera mucha prdida y sufrimiento, especialmente en los ms indefensos: los nios. Mediante ellos se crea un personaje representativo de la poca con el fin de crear una crtica implcita a la sociedad. Ana Mara Matute denuncia, hace abrir los ojos y obliga a mirar qu pas en ese lado de Espaa donde la Guerra Civil no termin ese primero de abril de 1939, sino que sigui impresa en la vida y en los recuerdos de todos los espaoles. Delimitacin La presente investigacin se enfocar en las siguientes cuestiones:

El desplazamiento geogrfico que sufri Lope al igual que muchos espaoles. El abandono y la falta de educacin como consecuencia del aislamiento. La problemtica de la reinsercin social La desigualdad como consecuencia de una mala administracin de los recursos.

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MARCO DE REFERENCIA Marco terico En base a la definicin de Roberto Oscar Pez, la epistemologa se enfoca en el conocimiento cientfico: sintetiza los principios, argumentaciones e inclusiones que definen a la ciencia como tal.1. Establecida el rea a partir de la cual se trabajar la presente investigacin, se proceder a desplegar los antecedes que enmarcarn el tema a abordar. As como tantos autores espaoles, Ana Mara Matute se destaca por la proyeccin a travs de sus obras de los sucesos vividos durante la Guerra Civil Espaola. Mara Mercedes Pons Ballesteros destaca:
[] a lo largo de su trayectoria literaria se observan unos ncleos temticos constantes: el anhelo de fuga, la necesidad de huir de la vida cotidiana, la infancia, el mundo de los nios, la mezcla de amor-odio en las relaciones entre hermanos, el cainismo, la falta de comprensin entre las personas y la incomunicacin humana, la soledad entre las almas, las injusticias, y tambin, la muerte. 2

Si bien los puntos caractersticos son variados pero siguiendo una misma lnea (la relacin entre personas), existe un tpico recurrente en sus obras: el mundo infantil. Nuevamente, Pons Ballesteros comenta al respecto:
La infancia, sin duda alguna, es el ncleo en el que gravita toda su narrativa. Ya sean protagonistas, personajes o lectores, el nio siempre ser parte activa de la historia. La clara distincin entre el mundo infantil y el adulto hace que los mayores sean siempre los diferentes, los otros, ellos, los gigantes, mientras que los nios suelen quedar individualizados dentro de una acentuada generalidad. 3 1 PEZ, Roberto Oscar, Construccin social de la personalidad, Crdoba, Anbasis, p. 18.

2 PONS BALLESTEROS, Mara Mercedes (2009). El paraso inhabitado de Ana Mara Matute: entre la realidad y la fantasa. Tavira: revista de ciencias de la educacin, 25, 209-223.

3 Ibid.

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En otra cita de la misma autora, refiere a los cambios involucrados en la temprana edad que, para una gran mayora, no reviste importancia y que, sin embargo, son momentos que marcan hitos en la vida de cada persona:
El abandono de la edad infantil implica adems un cambio fsico notable para los que rodean al nio []. Algunos, en apariencia adultos, no dejan de ser, en el fondo, simples nios [].

Por otra parte, cabe destacar que las repercusiones de los acontecimientos sociales (o de cualquier otra ndole) que tiene un adulto, difieren ciertas veces de manera abismal para un nio. Ya lo dice Matute en una entrevista:
[]Lo aparentemente leve, pequeo, resulta que para un nio, por ejemplo, es un desastre, un terremoto, un acontecimiento tremendo, cuando para una persona mayor es una ancdota [].4

Asimismo, la autora seala que la la infancia es fundamental, puesto que aparecen los primeros indicios de lo que ser aquella pequea criatura en la posteridad. Incluso hasta podra afirmarse que esa temprana edad funciona a modo de gua para construir a cada ser humano, a cada hombre, y as encontrar el rumbo o no perderlo. Cabe destacar, adems, que los autores espaoles de mediados del siglo XX sobresalieron por la creacin de narraciones breves, cuentos, en la bsqueda de un formato simple cuya finalidad era la crtica social, ms que la esttica en s. Estos relatos se caracterizaban por su aparente sencillez, su narracin lineal, con una carga semntica inmensurable en cada una de sus partes, con personajes altamente antagnicos y crticas tan duras como el hambre como fruto de una reparticin desequilibrada de las riquezas, y una educacin desnivelada frente a una sociedad comandada por opresores, seres capaces de abusar sin medidas, afectando a los ms indefensos, a los oprimidos Precisamente en Pecado de omisin emergen algunos sucesos representativos. Fernndez-Babineaux (2010, citado por David Hervs, 2011, p.42) destaca uno de los acontecimientos ms sobresalientes en este cuento de la autora espaola: Matute
4 MATUTE, Ana Mara. Entrevista realizada para la revista Espculo en abril de 2006 en Madrid. Entrevistador: Antonio Ayuso Prez

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representa la marcada divisin social estratificada de la Espaa de posguerra en el cuento. Por supuesto que, partiendo desde esta perspectiva, otros aspectos comienzan a cobrar peso: el nio como representante de los oprimidos en la sociedad (figura dbil) y el to como portavoz de los poderosos de la poca (figura fuerte). El contraste se hace mayor al tener en cuenta el espacio dentro del cual se desarrolla la historia: la zona rural, donde los trabajadores eran explotados por los terratenientes. La niez vivida en aquel entonces, por ende, no slo simboliza una infancia ignorada, sino que conforma adems la representacin de una sociedad desplazada.

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HIPTESIS En base a lo presentado, las hiptesis generadas fueron las siguientes: Hiptesis 1: La guerra civil espaola caus distorsiones psicolgicas en los nios sobrevivientes a estos hechos? Hiptesis 2: El cuento seleccionado sirve como fundamento para corroborar estas perturbaciones o slo es una representacin de la sociedad de la poca?

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MTODO En el momento de llevar a cabo este trabajo, se recurri a dos clases de mtodos:

Mtodo inductivo-deductivo: se efecta basndose en la lgica, relacionando con el estudio de hechos particulares, siendo deductivo en un sentido (general a particular) e inductivo en otro (particular a lo general). Puntualmente aqu, se procedi tomando como ejemplo el cuento Pecado de omisin (particular) de Ana Mara Matute como un reflejo de lo ocurrido con los nios de la posguerra civil espaola (general).

Mtodo hipottico-deductivo: el mismo consiste en la elaboracin de una hiptesis mediante la cual se llega a una deduccin que verifica la hiptesis. En este caso, podra generarse la siguiente hiptesis: el aislamiento, el abandono, la falta de educacin fueron causantes de los daos provocados en los nios?

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BIBLIOGRAFA Texto fuente

MATUTE, Ana Mara (1972). Pecado de omisin. En: Algunos muchachos y otros cuentos. Biblioteca Bsica Salvat, tomo 89. Salvat Editores, S. A., Estella.

Bibliografa general

AA.VV. (1999), Cuentos espaoles contemporneos. Coleccin Literaria LyC (Leer y Crear), tomo 89. Ediciones Colihue, Buenos Aires. BERNAL, C. (2006). Metodologa de la Investigacin. Pearson Educacin. Mxico. PEZ, Roberto Oscar (2008). Construccin social de la personalidad. Editorial Anbasis, Crdoba.

Bibliografa especfica

HERVS, David. Narratologa y sociologa en el discurso literario: un ensayo analtico de un relato de Historias de la Artmila de Ana Mara Matute, Revista Destiempos, n 33, noviembre-diciembre 2011, pp. 40-49.
http://www.destiempos.com/n33/hervas.pdf

MATUTE, Ana Mara (2007). Yo entr en la literatura a travs de los cuentos Entrevista con Ana Mara Matute. Entrevista realizada por Antonio Ayuso Lpez para Espculo, revista de estudios literarios. Universidad Complutense de Madrid.

PONS BALLESTEROS, Mara Mercedes (2009). El paraso inhabitado de Ana Mara Matute: entre la realidad y la fantasa. Revista Tavira, n25, 2009, pp. 209-223. Universidad de Cdiz, Espaa.