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Principles

of Macroeconomics – Rúbrica Trabajo Final



Líder de grupo (quien subió el trabajo):

NIVEL
ASPECTOS A EVALUAR OBSERVACIÓN PUNTAJE
EXCELENTE BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Grado de similitud – Turnitin. Se excluye bibliografía, citas, carátula Inferior al 20% Del 21% al 35% Del 36% al 49% Superior al 50%
3 puntos 2 puntos 1 puntos 0 puntos
Redacción, gramática y Alineación de texto, estructura de párrafos.
ortografía. Respetando 3 puntos 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
normas APA Uso adecuado de la ortografía, sintáxis y signos
de puntuación.

La redacción es clara, fluida y entendible.

Se aplican las normas APA correctamente.

Contextualización del El planteamiento consta de pertinencia y
problema actualidad; es claro, articulado y coherente. 4 puntos 3 puntos 1 punto 0 puntos
Además se enmarca en la agenda propuesta
por CONCYTEC.

La investigación resulta estratégicamente
relevante para el área académica a la que
pertenece.

Se expone con gran precisión la relación
existente entre el problema, causas, efectos y
lo correspondiente a su línea de investigación.

Identificación, uso y manejo Se exponen y vinculan los distintos conceptos
de variables vistas en clase. aprendidos en el curso. Con ellos, se sustenta el 2 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
análisis y planteamiento de ideas.

Planteamiento sustentado en La información presentada se encuentra


un marco teórico. respaldada en la teoría económica. 3 puntos 1 puntos 0.5 punto 0 puntos

1
Presenta información La información presentada cumple con el
relevante. prósito del estudio y fundamenta el 2 puntos 1 puntos 0.5 punto 0 puntos
pensamiento crítico.

Hay una revisión extensa de las fuentes
relevantes, citación de las obras más
pertinentes en el campo.

Hay excelente síntesis y organización de la
literatura que está claramente vinculada al
problema de investigación.
Se presentan los temas con claridad,
Exposición tanto en el material preparado como de 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
manera oral.

Refleja profundo conocimiento del tema.

Ha desarrollado pensamiento crítico en función
a argumentos teóricos.
TOTAL

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