UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

PERÍODO ACADÉMICO: 2022-1

DOCENTE RESPONSABLE: Dr. FERNANDO OCHOA PAREDES

AUDITORIA ADMINISTRATIVA
EXAMEN FINAL

Luna Chumpitaz Valery Sadid IX CICLO- SECCIÓN A

Instrucciones:.
➢ En la calificación se tomará en cuenta la ortografía, redacción y claridad en la escritura de las
respuestas.

PREGUNTAS: (TRES PUNTOS LAS PRIMERAS SEIS PREGUNTAS Y LA ULTIMA DOS PUNTOS)

1. Considera usted que el uso de indicadores en un examen de auditoría

administrativa disminuye o elimina la subjetividad de los criterios de

evaluación. ¿Cómo?

Según mi percepción, si podría eliminar la subjetividad de los criterios de

evaluación, porque, en los indicadores se podrá tener mayor énfasis y mejor

realización del examen en sí, mientras que los criterios de evaluación solo lo

detallan de manera general. Con los indicadores habrá mejor interpretación y

manipulación de datos e información.

2. Indicar las ventajas que se concede a un auditor el uso de cuestionarios

bien estructurados

• El cuestionario va a permitir que el auditor recoja información que aporte a

la organización, lo cual permitirá que se analice la situación en la que se

encuentra, beneficiando la calidad de trabajo y los diferentes ámbitos y

áreas.

• Los cuestionarios bien estructurados permitirán, mejor observación y

mayor facilidad en las respuestas.

Página 1 de 3
 • Sus diferentes esquemas y clasificaciones ayudarán a mayor

entendimiento de respuestas y puntos de vista, se podrá manejar

diferentes alternativas sin ningún problema.

• Se podrá centrar o ahondar dentro de lo que es el trabajo completo de la

organización, las estrategias que se utilizan y la manera en la que se lleva

el liderazgo.

3. ¿El auditor administrativo considera que utilizar las cedulas es una ventaja

estratégica?

Si, ya que su uso permitirá obtener información valiosa, utilizando las

herramientas y recursos necesarios (evaluando la operatividad, realizando un

diagnóstico y evaluando el desempeño). Su aporte también va para las diferentes

áreas de trabajo, ya que, se podrá saber cual es el avance y el trabajo que

realizan dentro de la organización. Por otro lado, al momento de utilizar las

cédulas, el auditor entra en una relación cómoda con la persona entrevistada, lo

cual significa que podrá trabajar y recopilar datos de una manera más fácil.

4. ¿Las acciones correctivas quién la asume y por qué?

Las acciones correctivas, son aquellas que se hacen para eliminar

incomodidades o causas que no aportan al desarrollo de actividades. Las

personas que deberían asumir estas acciones son los dueños o gerentes que

estén a cargo de todo un conjunto de personas, ya que, de allí parte la autoridad

y se encargan de tomar las decisiones adecuadas.

5. Si en el proceso de auditoria se encontrara un presunto fraude el auditor

puede inmediatamente denunciar al poder judicial. Detalle su respuesta.

Cuando se detecta el fraude, puede realizar las diferentes investigaciones

correspondientes, que le permita estar seguro de la claridad y versatilidad del

Página 2 de 3
 fraude. Si esto se comprueba, si se puede proceder con la evidencia conseguida

al tribunal de justicia, donde se detallará mediante la comunicación y

documentación necesaria, todo acto ilícito.

6. El uso de las escalas de medición concede al auditor administrativo

ventajas en el proceso de toma de decisiones.

Si, ya que, podrá manejar de manera más fácil la información que ha ido

recopilando. El entrevistado, tendrá diferentes alternativas que vayan acorde con

el contexto de las preguntas que se realicen. Para el auditor, habrá mayor

entendimiento de la situación en las diferentes áreas y ámbitos de la

organización involucrados en las preguntas realizadas, lo cual, hará posible que

tenga una visión o idea más clara de lo que se podrá hacer para mejorar, si fuera

el caso.

7. Puede dar algunas conclusiones con relación a las competencias logradas

en la asignatura de Auditoría Administrativas, en el presente semestre

académico

En el presente semestre académico se ha podido llevar diferentes conocimientos

que nos ayudan significativamente, por ejemplo, la parte didáctica de los casos

que se han venido realizando en el transcurso del ciclo, nos ha ayudado a tener

una visión más clara de lo que significa la auditoría y el gran aporte que conlleva

dentro de las actividades de una organización, por otro lado también se ha

podido llevar el aprendizaje de realizar una investigación, permitiéndonos a

nosotros los estudiantes, ahondar en diferentes aspectos y situaciones que

pasan diariamente. La auditoría, sin lugar a dudas, ayuda a que las empresas

puedan realizar sus evaluaciones correspondientes, midiendo el desempeño que

realizan y mejorando en sus actividades si es que, lo necesitan, según los

resultados que obtengan.

Página 3 de 3