Lenguas Originarias

Bora y Murui-muinani
Presentación del Grupo 12
 BORA

http://bdpi.cultura.gob.pe/lista-de-pueblos-indigenas 
Familia
lingüística
En nuestro país, los Bora constituyen el único
pueblo indígena cuya lengua pertenece a la
familia lingüística Bora.
La lengua bora: ISO (Boa) pertenece a la familia
lingüística Bora, la cual a su vez está compuesta
por tres variantes dialécticas; Las Miunane, Bora
y el Miraña.
Lugar donde se habla la lengua
Es hablada en frontera
peruano-colombiana, en
las cuencas de los ríos
Putumayo, Sumón y
Ampiyacu; en las
provincias de Mariscal
Ramón Castilla, Maynas
y San Antonio del
Estrecho, departamento
de Loreto.

https://geoportal.cultura.gob.pe/mapa_etnolinguistico/
 Número de hablantes
Según los resultados de los censos nacional 2017, por sus costumbres y sus antepasados han
sido 1,151 personas que se han autoidentificado como parte del pueblo Bora a nivel nacional; y
por el trabajo de campo que ha realizado el Ministerio de Educación, 748 personas han
manifestado que hablan la lengua Bora. Además, los datos obtenidos por el Ministerio de
Cultura, la población de las comunidades del pueblo Bora se estima en 781 personas.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA (INEI) (2017) Censos Nacionales 2017: XII de
Población, VII de Vivienda y III de Comunidades nativas y comunidades campesinas. Lima: Instituto
Nacional de Estadística e Informática (INEI).
 Según el Ministerio de Educación (2018), la lengua bora está
peligro porque se está dejando de transmitir a los niños.

Estado de La lengua bora cuenta con un alfabeto oficial establecido mediante

Resolución Ministerial N.º 512-2015-MINEDU, del 2 de noviembre del

vitalidad 2015 y cuenta con 26 grafias.

En la misma resolución, se establece la equivalencia: De ɨ es ï. Para

efectos de que pueda ser utilizada por RENIEC únicamente para la
consignación de nombres propios (antropónimos).

Abecedario reconocido
Muestra de la lengua Bora
Material Educativo de elección:
Poemas en la lengua Bora
¿A quién va dirigido?:
A alumnos de 2do de educación primaria
¿Qué objetivos persigue?:
Lo que se busca es practicar el idioma y fortalecer
las habilidades comunicativas.
¿A qué asignatura pertenece?:
La asignatura en la que se estudia es comunicación.
Características relevantes: La característica mas
relevante del material educativo es la intención QUECHUA AMAZONICO - Google Drive

comunicativa que trae consigo, la retórica es un

punto importante también.
 01 Historia

Datos 02 Costumbres

importantes 03 Cosmovisión

sobre los 04
Bora
Economía

05 Participación con el Estado

 MURUI-MUINANI

http://bdpi.cultura.gob.pe/lista-de-pueblos-indigenas 
Familia
lingüística
El pueblo Murui-Muinani ha sido también
conocido como huitoto. Sin embargo, hoy se
conoce bajo el nombre de huitoto a la familia
lingüística a la que pertenece la lengua originaria
de los Murui-Muinani, conjuntamente se
encuentran las lenguas; Ocaina, Huitoto, Nipode,
Meneca-murui, Meneca, Murui, Nonuya,
Andoquero; la cual es una lengua muerta,
Coeruna y Coixoma.
Lugar donde se habla la lengua
Es hablada en las
cuencas de los ríos
Putumayo, Napo y
Amazonas, del
departamento de
Loreto.

https://geoportal.cultura.gob.pe/mapa_etnolinguistico/
 Número de hablantes
Según los resultados de los censos nacional 2017, por sus costumbres y sus antepasados han
sido 905 personas que se han autoidentificado como parte del pueblo Murui-Muinanɨ a nivel
nacional; y por el idioma o lengua materna con el que aprendió a hablar en su niñez han sido
416 personas que han manifestado que hablan la lengua Murui-Muinanɨ que corresponde al
0,009% del total de lenguas originarias a nivel nacional. Además, los datos obtenidos por el
Ministerio de Cultura, la población de las comunidades del pueblo Murui-Muinanɨ se estima en
1,889 personas.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA (INEI) (2017) Censos Nacionales 2017: XII de
Población, VII de Vivienda y III de Comunidades nativas y comunidades campesinas. Lima: Instituto
Nacional de Estadística e Informática (INEI).
 Según el Ministerio de Educación (2013), el Murui-muinani es
una lengua en peligro.

Estado de La lengua Murui-muinani cuenta con un alfabeto oficial establecido

en la Resolución Ministerial N.º 303-2015-MINEDU, del 12 de junio

vitalidad del 2015, con 23 grafías

Además, en la Resolución Ministerial N.º 505-2015-MINEDU

se establece la equivalencia: De ɨ es ï; para efectos de que
pueda ser utilizada por RENIEC únicamente para la
consignación de nombres propios (antropónimos).
Abecedario reconocido
Muestra de la lengua
Material Educativo de elección:
Abecedario en la lengua
¿A quién va dirigido?:
A alumnos del nivel inicial
¿Qué objetivos persigue?:
Se busca que los alumnos se vayan
familiarizando con las letras del idioma natal.
¿A qué asignatura pertenece?:
La asignatura en la que se practica
es comunicación.
Características relevantes:
Los códigos utilizados conjunto con las imágenes
forman parte de la característica mas importante
encontrada en el texto educativo.
 01 Historia

02 Costumbres

Datos 03 Cosmovisión

importantes 04 Economía

05 Participación con el Estado

Con la información propuesta se llega a la conclusión que
Conclusiones
tanto el pueblo Bora como el pueblo Murui-muinani se
encuentran estrechamente relacionados en distintos
aspectos; comparten una historia y sus practicas culturales
son semejantes.

Sobre el estudio de las lenguas aborígenes en general,

consideramos que es esencial para mantener el patrimonio
histórico del país en concreto, además es fundamental para que la
herencia lingüística se acreciente.

Respecto a las lenguas Bora y Murui-muinani,

creemos necesario su discernimiento en la
sociedad puesto que como se corrobora en
los datos brindados, las lenguas estudiadas
están con un grado de vitalidad riesgosa.