Grupo Escolar Juan Manuel Álamo

Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Ángel Torres.

Angel es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Clasifica palabras según el acento agudas, graves y
esdrújulas . Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo.
Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos.
Calcula con dominio el mínimo común múltiplo. Resuelve multiplicaciones y divisiones con
números decimales entre dos cifras . Realiza mandala acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspectos formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Táchira. Se interesa por la búsqueda de información a través de
la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-depotivos. Participa en taller de
acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en
las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Felicitaciones por tu desempeño escolar.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, el estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “A”. Alcanzo todas las competencias y superó las expectativas.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Crisleidy Peroza

Crisleidy es una estudiante obediente, comunicativa, participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Clasifica palabras según el acento agudas, graves y
esdrújulas . Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo.
Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos.
Calcula con dominio el mínimo común múltiplo. Resuelve multiplicaciones y divisiones con
números decimales entre dos cifras . Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspectos formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Aragua. Se interesa por la búsqueda de información a través de
la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de
acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en
las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Felicitaciónes por tu desempeño escolar.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “A”. Alcanzo todas las competencias y superó las expectativas.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Dariannys Álvarez

Dariannys es una estudiante obediente, comunicativa participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento la estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Clasifica palabras según el acento agudas, graves y
esdrújulas . Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo.
Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos.
Resuelve multiplicaciones con números decimales por dos cifras . Realiza mandala acerca
del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspectos formales de la escritura en el
trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus
capitales. Participa en exposición sobre el estado Apure . Se interesa por la búsqueda de
información a través de la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela.
Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-
deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso
las asignaciones y participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Ejercitar divisiones de dos cifras con decimales y practicar el

minimo común multiplo. Buen rendimiento académico.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Rishell Alejos

Rishell es una estudiante obediente, comunicativa, participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento la estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento agudas, graves y esdrújulas , así como al separar en sílaba e identificar palabras
con hiato, diptongo y triptongo. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica
números primos y compuestos. Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspecto formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Vargas. Se interesa por la búsqueda de información a través de
la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de
acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en
las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Ejercitar multiplicaciones y divisiones con números decimales de

dos cifras y calcular el minimo comun multiplo . Buen rendimiento académico

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Sebastian Hurtado

Sebastian es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Clasifica palabras según el acento agudas, graves y
esdrújulas . Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo.
Identifica números primos y compuestos. Resuelve multiplicaciones y divisiones con
números decimales entre dos cifras . Realiza mandala acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspectos formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Miranda. Se interesa por la búsqueda de información a través
de la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce
los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en
taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y
participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar criterios de divisibilidad y cálculo del minimo común

multiplo. Buen rendimiento académico.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510
Duaca Estado Lara
Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudian: Maria José Sanchez

Maria José es una estudiante obediente, comunicativa, participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Separa en sílaba e identifica palabras con hiato,
diptongo y triptongo. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números
primos y compuestos. Resuelve multiplicaciones y divisiones con números decimales entre
dos cifras . Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspectos
formales de la escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de
Venezuela los estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el estado Portuguesa.
Se interesa por la búsqueda de información a través de la investigación de los símbolos
naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y
participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con
responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en las actividades de
tamunangue.

Recomendaciones: Practicar clasificación de palabras agudas graves y esdrújulas y

Ejercitar calculo del mínimo común múltiplo. Buen rendimiento académico.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representant

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Yohander Perez

Yohander es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Clasifica palabras según el acento agudas, graves y
esdrújulas . Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo.
Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos.
Realiza mandala acerca del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspectos formales
de la escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela
los estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el estado Anzoategui . Se
interesa por la búsqueda de información a través de la investigación de los símbolos
naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y
participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con
responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en las actividades de
tamunangue.

Recomendaciones: Practicar multiplicaciones y divisiones con números decimales

de dos cifras y ejercitar el minimo comun multiplo. Buen rendimiento académico.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante:Eliasix Reyes

Eliasix es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Clasifica
palabras según el acento agudas, graves y esdrújulas , así como al separar en sílaba e
identificar palabras con hiato, diptongo y triptongo. Reconoce y aplica los criterios de
divisibilidad. Identifica números primos y compuestos. Resuelve multiplicaciones y
divisiones con números decimales de dos cifras. Realiza mandalas acerca del tema
adolescencia y sexualidad. Sigue los aspecto formales de la escritura en el trabajo de salud
mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa
en exposición sobre el estado Lara. Se interesa por la búsqueda de información a través de
la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de
acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en
las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Estudiar y diferenciar recursos literarios, ejercitar calculo del

minimo común múltiplo. Buen rendimiento académico

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Eberardo Salas

Eberardo es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Clasifica palabras según el acento agudas, graves y
esdrújulas . Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo.
Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos.
Resuelve multiplicaciones y divisiones con números decimales entre dos cifras . Realiza
mandala acerca del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspecto formales de la
escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los
estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el estado Merida. Se interesa por la
búsqueda de información a través de la investigación de los símbolos naturales y patrios
de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos
pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y
compromiso las asignaciones y participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar el calculo del minimo comun multiplo. Buen

rendimiento académico.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Keisser Angulo

Keisser es un estudiante obediente, comunicativo, participativo mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica
números primos y compuestos . Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspectos formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Sucre . Se interesa por la búsqueda de información a través de
la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de
acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en
las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar clasificación de palabras según el acento, separación

en sílaba y señalar hiato, diptongo y triptongo. Ejerctiar multiplicaciones y divisiones de
dos cifras y el cálculo del minimo común multiplo. Puedes logar que sea mejor tu
rendimiento si te concentras en tu trabajo.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo la mayoría de las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Santiago Colmenarez

Santiago es un estudiante obediente, comunicativo participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica
números primos y compuestos . Realiza mandala acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspectos formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Barinas. Se interesa por la búsqueda de información a través
de la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce
los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en
taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y
participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar clasificación de palabras según el acento, separación

en sílaba y señalar hiato, diptongo y triptongo. Ejerctiar multiplicaciones y divisiones de
dos cifras y el cálculo del minimo común multiplo. Puedes logar que sea mejor tu
rendimiento si te concentras en tu trabajo.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo las mayorias de las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Fabian Crespo

Fabian es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento agudas, graves y esdrújulas .Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad.
Identifica números primos y compuestos. Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspecto formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Falcon. Se interesa por la búsqueda de información a través de
la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de
acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en
las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar separación de sílabas y diferencia hiato,diptongo y

triptongo. Ejercitar multiplicaciones y divisiones con números decimales. Puedes logar
que sea mejor tu rendimiento si te concentras en tu trabajo.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo la mayoría de las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Gilbert La Pira

Gilbert es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Identifica números primos y compuestos. Resuelve
multiplicaciones con números decimales entre dos cifras . Realiza mandala acerca del
tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspecto formales de la escritura en el trabajo de
salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales.
Participa en exposición sobre el estado Trujillo. Se interesa por la búsqueda de
información a través de la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela.
Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-
deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso
las asignaciones y participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar palabras según el acento agudas, graves y esdrújulas .

Separa en sílaba e identifica palabras con hiato, diptongo y triptongo. Ejercitar divisiones
con números decimales y el cálculo del minimo común multiplo. Puedes logar que sea
mejor tu rendimiento si te concentras en tu trabajo.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo las mayoría de las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudian: Dairy Marin

Dairiy es una estudiante obediente, comunicativa, participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento la estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Clasifica según
el acento agudas, graves y esdrújulas. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad.
Identifica números primos y compuestos. Resuelve multiplicaciones con números
decimales entre dos cifras . Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y sexualidad.
Sigue los aspectos formales de la escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica
en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el
estado Bolívar. Se interesa por la búsqueda de información a través de la investigación de
los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del
baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar.
Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en las actividades
de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar divisiones de dos cifras con números decimales,

separación en sílaba y diferenciar hiato, diptongo y triptongo. Puedes logar que sea mejor
tu rendimiento si te concentras en tu trabajo.

conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo las mayoría de las competencias previstas para el grado

Docente sub Director Académico representant

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3

Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Stivenson Mediomundo.

Stivenson es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento agudas, graves y esdrújulas, así como diferenciar palabras con sílaba con hiato,
diptongo y triptongo. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números
primos y compuestos. Resuelve multiplicaciones con números decimales por dos cifras .
Realiza mandala acerca del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspectos formales
de la escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela
los estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el Distrito Capital Caracas . Se
interesa por la búsqueda de información a través de la investigación de los símbolos
naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y
participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con
responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en las actividades de
tamunangue.

Recomendaciones: Practicar divisiones de dos cifras con números decimales, y el

cálculo del minimo común múltiplo. Puedes logar que tu rendimiento sea mejor .

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo las mayoría de las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Angely Moreno

Angely es una estudiante obediente, comunicativa, participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento la estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento agudas, graves y esdrújulas , así como al separar en sílaba e identificar palabras
con hiato, diptongo y triptongo. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica
números primos y compuestos. Realiza mandalas acerca del tema adolescencia y
sexualidad. Sigue los aspecto formales de la escritura en el trabajo de salud mental.
Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa en
exposición sobre el estado Guárico. Se interesa por la búsqueda de información a través
de la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y reconoce
los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en
taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las asignaciones y
participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar separación en sílaba y diferenciar hiato diptongo y

triptongo. Ejercitar divisiones de dos cifras con decimales y el cálculo del minimo común
múltiplo. Puedes logar que sea mejor tu rendimiento.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo la mayoría de las competencias previstas para el grado .

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Eduar Suarez

Eduar es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos. Clasifica palabras según
el acento agudas, graves y esdrújulas , separa en sílaba e identifica palabras con hiato,
diptongo y triptongo. Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números
primos y compuestos. Calcula minimo común múltiplo, resuelve multiplicaciones y
divisiones con números decimales de dos cifras. Realiza mandalas acerca del tema
adolescencia y sexualidad. Sigue los aspecto formales de la escritura en el trabajo de salud
mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los estados y sus capitales. Participa
en exposición sobre el estado Amazonas . Se interesa por la búsqueda de información a
través de la investigación de los símbolos naturales y patrios de Venezuela. Ejecuta y
reconoce los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos.
Participa en taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y compromiso las
asignaciones y participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Estudiar y diferenciar los recursos literarios. Buen rendimiento

académico.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “B”. Alcanzo todas las competencias previstas para el grado.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Anghel Rea.

Anghel es un estudiante obediente, comunicativo, participativo, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Comprende y
diferencia los recursos literarios. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento agudas, graves y esdrújulas. Resuelve multiplicaciones por dos cifras. Reconoce y
aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos. Realiza
mandalas acerca del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspecto formales de la
escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los
estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el estado Zulia. Se interesa por la
búsqueda de información a través de la investigación de los símbolos naturales y patrios
de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos
pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y
compromiso las asignaciones y participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Practicar separación en sílaba y diferenciar hiato diptongo y

triptongo. Ejercitar divisiones de dos cifras con decimales y el cálculo del minimo común
multiplo. Puedes logar que sea mejor tu rendimiento.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo las mayoría de las competencias previstas para el grado .

Docente sub Director Académico representant

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510

Duaca Estado Lara

Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Teolismar Teran

Teolismar es una estudiante obediente, comunicativa, participativa, mantiene buena

convivencia con sus compañeros de clases, reconoce y cumple las normas del salón.
Durante este tercer momento el estudiante muestra habilidades de comprensión lectora y
razonamiento al responder actividades de cuentos, fábulas, mitos, leyenda. Demostró
poco dominio al clasificar palabras según el acento agudas, graves y esdrújulas , así como
al separar en sílaba e identificar palabras con hiato, diptongo y triptongo. Reconoce y
aplica los criterios de divisibilidad. Identifica números primos y compuestos. Realiza
mandalas acerca del tema adolescencia y sexualidad. Sigue los aspecto formales de la
escritura en el trabajo de salud mental. Reconoce y ubica en el mapa de Venezuela los
estados y sus capitales. Participa en exposición sobre el estado Carabobo. Se interesa por
la búsqueda de información a través de la investigación de los símbolos naturales y patrios
de Venezuela. Ejecuta y reconoce los fundamentos del baloncesto y participa en los juegos
pre-deportivos. Participa en taller de acoso escolar. Realiza con responsabilidad y
compromiso las asignaciones y participa en las actividades de tamunangue.

Recomendaciones: Necesita más apoyo en el hogar para mejorar el rendimiento.

Practica multiplicaciones , divisiones con números decimales y cálculo del minimo común
múltiplo.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “C”. Alcanzo la mayoría de las competencias previstas para el grado .

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510
Duaca Estado Lara
Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Kevin Oviedo

Kevin es un estudiante tranquilo, poco comunicativo, mantiene buena convivencia con

sus compañeros . Reconoce y cumple las normas del salón. Durante este tercer momento
asistió regularmente a clases. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento palabras agudas, graves y esdrújulas, así como diferenciar palabras con hiato
diptongo y triptongo. Reconoce los criterios de divisibilidad e identifica números primos y
compuestos resuelve multiplicaciones con números naturales. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller
de acoso escolar.

Recomendaciones: Leer todos los dias, realizar dictados. Ejercitar divisionesde dos
cifras con números decimales y calcular el minimo común múltiplo. Necesita más apoyo
en el hogar para mejorar el rendimiento.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “D”. Alcanzo algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de
un proceso de nivelación al inicio del año escolar para alcanzar las restantes.

Docente sub Director Académico representante

 Grupo Escolar Juan Manuel Álamo
Inscrito en el MPPE
Cod: 006736510
Duaca Estado Lara
Informe descriptivo de la actuación del estudiante proyecto n°3
Desarrollo mis habilidades en la matemática lectura y escritura a través de cuentos,
expresando la creatividad.
Grado 5to “B” Doc:Yarelsy Gonzalez año escolar 2021-2022
Estudiante: Veyllmer Gomez

Veyllmer es un estudiante tranquilo, comunicativo, mantiene buena convivencia con sus

compañeros . Reconoce y cumple las normas del salón. Durante este tercer momento
asistió regularmente a clases. Demostró poco dominio al clasificar palabras según el
acento palabras agudas, graves y esdrújulas, así como diferenciar palabras con hiato
diptongo y triptongo. Reconoce los criterios de divisibilidad e identifica números primos y
compuestos resuelve multiplicaciones con números naturales. Ejecuta y reconoce los
fundamentos del baloncesto y participa en los juegos pre-deportivos. Participa en taller
de acoso escolar. Participó en exposición sobre el estado Nueva Esparta. Realiza con
responsabilidad y compromiso las asignaciones y participa en las actividades de
tamunangue.

Recomendaciones: Ejercitar divisiones de dos cifras con números decimales y

calcular el minimo comun multiplo. Necesita más apoyo en el hogar para mejorar el
rendimiento.

Conforme a lo establecido en el artículo 108 del reglamento de la ley Organizar de

Educación, la estudiante, ha sido promovido al sexto grado de educación primaria con el
literal “D”. Alcanzo algunas de las competencias previstas para el grado, pero requiere de
un proceso de nivelación al inicio del año escolar para alcanzar las restantes.

Docente sub Director Académico representante