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LA FALACIA

Mentira o engaño Latín “Fallacia” Pretende dañar a la persona Obtener un beneficio

Ejemplos de falacias

Petición de principio Afirmación del consecuente Generalización apresurada Post hoc ergo propter hoc Falacia del francotirador
“Error inverso” Extrae y afirma una conclusión, extendiendo el Correlación coincidente o causalidad falsa, Manipulación de la información no relacionada
Va en contra de la lógica lineal. razonamiento. hechos que ocurren sucesivamente. para lograr efecto lógico entre ellas.
Conclusión del argumento a probar implícita o
explícitamente

Falacia del espantapájaros Falacia del alegato especial Falacia de la pista falsa Argumento a silentio Argumento ad consequentian
“Hombre de paja” atacar la versión débil para Descalificar conocimientos y emociones dentro Desviar la atención del debate hacia otro tema Extraer una conclusión a partir del silencio o la Evaluar la veracidad de una premisa a partir de
demostrar superioridad argumentativa. de un debate. para esconder debilidades argumentativas. falta de evidencias. lo deseables o indeseables.

Argumento
Sostiene aduna
la validez de baculum
premisa con Argumento
Desvía el ataque dead
los hominem
argumentos del Argumento
“El llamado ignorantian
a la ignorancia”, afirmar o negar Argumento
Asumir ad populum
veracidad o falsedad de acuerdo a lo Argumento
Repetición de premisasadpara
nauseam
lograr imponer
métodos coercitivos. oponente a su propia persona. una premisa sin argumento probatorio. que la mayoría crea o piense. validez o falsedad.

“Argumento de autoridad” defender la validez o Basado en criterios tradicionales, forma “Apelación a la novedad” validez de la premisa Condiciona el argumento o conclusión Se atribuye la verdad o falsedad atribuyéndola
Argumento ad verecundiam
falsedad con la opinión de un experto. Argumento adpensar
acostumbrada de antiquitatem
las cosas. Argumento adinédito.
de carácter novitatem Argumento
impidiendo quead conditionallis
estas sean refutadas. Falacia ecológica
a una característica del colectivo humano.

JUICIOS VERDADEROS O FALSOS

Juicios verdaderos Juicios falsos


ARGUMENTACION EN ACTOS PUBLICOS

Conocer el escenario Dominio del escenario Conocer el público


Mantener contacto visual con el auditorio No dar la espalda al auditorio ubicando No realizar giros bruscos en
manteniendo una postura erguida. adecuadamente nuestras ayudas. 360°

Dar pasos coordinados en movimiento hacia Realizar desplazamiento laterales manteniendo la No realizar movimientos diagonales.
adelante y hacia atrás. mirada al público.
La mirada: Mantener contacto visual con Volumen y entonación: Utilizar un tono de Ritmo y pronunciación: Se debe transmitir
Gestualidad: Realizar movimientos
todo el auditorio y capar la atención voz adecuado que permita la transmisión de entusiasmo en la exposición manteniendo
corporales
Desplazarnoscoordinados
lentamentedeayuda acuerdo a lo tener
a relajarnos, utilizando miradas de acuerdo a lo emociones adecuándola de acuerdo al un ritmo adecuado que permita seguir el
expresado
confianza yque faciliten
dominar el la comprensión.
público. expresado . discurso. discurso.

Vocabulario, claridad y precisión: La Medios de apoyo: Utilizar medios


Vestuario: Ayuda a proyectar presencia del terminología utilizada debe ser de acuerdo Densidad informativa: La exposición debe audiovisuales, trípticos, etc. y
orador y su personalidad, debe ser acorde a a la temática y tomando en cuenta los contener información pertinente que permita acondicionarlos de acuerdo al ambiente
la ocasión y al contexto. integrantes del auditorio o a quien va una mayor comprensión y asimilación del para que permitan captar la atención del
dirigido el discurso. auditorio auditorio.

Dominio del tema: Se debe conocer a Atención e interés: Utilizar técnicas o Conclusión: Debe ser clara, breve y directa,
profundidad el tema y analizarlo para Tiempo: Distribuir el tiempo dinámicas que permitan captar el interés a dando lugar a responder a preguntas,
obtener seguridad al momento de adecuadamente, permitirá captar la atención través de un discurso claro, preciso y hipótesis y objetivos de forma precisa sobre
responder las interrogantes del auditorio. necesaria en la ponencia. estructurado interactuando con el auditorio. lo expuesto.

TIPOS DE PUBLICO

ACTITUD ¿QUÉ HACER?


TIPO DE PUBLICO
Demuestra interés en el tema y expresa
motivación a través de la participación.

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