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MATRIZ DE

GRUPO 1

INTEGRANTES:

ENSAYO:

AUTOR:

ANÁLISIS E IN
1. Título

2. Teniendo en cuenta el título ¿Sobre qué tratará este texto?


3. Durante la
lectura: analiza las
siguientes
expresiones y
responde según
creas conveniente
4. Después de la lectura: ¿Sobre qué trata el ensayo?

5. ¿Cuál es la postura del autor frente al tema tratado?

6. ¿Cuál asumes que es la intención del autor al emitir este


mensaje?

7. ¿Cuáles son las propuestas que el autor formula para


convencer sobre la postura emitida?

8. ¿Existe una forma distinta de pensar sobre la postura del


autor? ¿Cuál?
9. Y tú, ¿estás de acuerdo con el escritor?, ¿por qué?
MATRIZ DE REGISTRO DE UN TEMA CONTRO
Estefany Aracely Huaccha Cerna
Luis Quiroz Cortez
Roxana Yalú Tarrillo Marrufo
Jerson Jhon Malca Cadillo

Crimen del aborto: Relato VS Realiadad

Nicolas Marquez

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEL ENSAYO


cuenta el título ¿Sobre qué tratará este texto?
Por qué el autor usa comillas en las siguientes
expresiones: “La mujer que está embarazada
es pobre y encima tiene otro hijo ya nacido
que mantener”. “Aunque lo prohíba el
Código Penal, los abortos se hacen igual. Hay
que legalizarlos para evitar el riesgo de
muerte de la madre al que es sometida por
abortar en lugares inseguros”. “La mujer es
perseguida por la justicia por el simple hecho
de disponer de su cuerpo”. “embarazo
generado por una violación”.

Cuál es la intención del autor con la


siguientes interrogantes:¿Y si mejor matamos
al hijo más grande que es el que genera más
gastos? ¿Tenemos que despenalizar el robo
la lectura: ¿Sobre qué trata el ensayo?

postura del autor frente al tema tratado?

es que es la intención del autor al emitir este

las propuestas que el autor formula para


e la postura emitida?

forma distinta de pensar sobre la postura del


de acuerdo con el escritor?, ¿por qué?
TRIZ DE REGISTRO DE UN TEMA CONTROVERSIAL

SIS E INTERPRETACIÓN DEL ENSAYO


Crimen dl aborto: Realato VS Raalidad

Trata de una controvercia sobre el relato de otras personas comparado con la


realidad que se vive día a día
El autor nos quiere resaltar el enfoque hacia la mujer, nos presenta diversas situac
en las cuales la vida de la mujer queda de lado, nos hace ver que la mujer no tiene
ni opinion para decidir sobre ella ya que solo ella esta destinada para disponer, po
ella esta destinada a soportar más dolor que el hombre. Las frases en comillas son
citadas de otro autor y de suma importancia para el tema tratado porque nos hace
referencia a la controversia que se esta presentando.

Trata de camabiar la perspectiva al motras los dos lados de la moneda al matar al


mayor por mantener al hijo recien nacido y asi poder salvar a la mujer y su situacio
económica.
Trata de una controvercia actual del aborto y sus diferentes puntos de vista con
diferentes fuentes confiables.

Es que el feto tiene derecho a la vida y que el merece el castigo es el violador m


una vida inocente.

Trata de convencernos y hacer valer nuestro derechos porque todos tenemos


derecho a la vida con diferentes relatos.

Una de sus propuestas es darle un castigo categorico y ejemplar al deprabado.

Quízas pueden existir diversas formas de pensar del autor pero cabe recalcar q
nosotros o nosotras no tenemos el conocimieno previo como el autor
Nosotros si estamos de acuerdo con el autor. Todo lo mencionado es muy cierto
mujeres no deben usar la violacion como excusa para asi tener un aborto facil.
Corrige grupo LISTA DE COTEJO M
NÚMERO
1
2

7
8
LISTA DE COTEJO MATRIZ DE REGISTRO DE UN TEMA CONTROVERSIAL
CRITERIO DE EVALUACIÓN SÍ NO
Infiere con eficacia a partir del título.
Presenta una buena comprensión literal.

Infiere con eficacia durante la lectura

Identifica correctamente la postura del autor.

Identifica la intención del autor.

Reconoce los argumentos que defienden la postura.

ldentifica y explica oralmente la controversia.


Expresa oralmente su opinión frente a la temática
desarrollada.
TROVERSIAL
OBSERVACIONES

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