EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°21– RAZ.

VERBAL Y ORTOGRAFÍA
Fecha 27/09/22 – 04/09/22 4to de Primaria
“PALABRAS HIPERÓNIMAS E HIPÓNIMAS”
Propósitos de aprendizaje
Competencia:
♥Escribe Diversos Tipos De Textos En Lengua Materna
Capacidades:
♥ Adecúa el texto a la situación comunicativa.
Desempeños
♥ Adecúa su texto al destinatario, propósito y el registro a partir de su experiencia previa y de alguna fuente
de información
Enfoque transversal:
♥Bien Común
SECUENCIA ACTIVIDADES MEDIOS Y RECURSOS
METODOLÓGICA MATERIALES
-Se les da la Bienvenida a los niños
-La profesora pide que los niños observen: En -Pizarra -Hojas de
Inicio colores
cada serie de palabras los estudiantes
-Plumones
relacionaran con sus respectivos hiperónimo
y hipónimo. -Dialogo
-Luego la maestra y los alumnos dialogan
sobre lo que observaron y relacionaron

-La maestra se les indica a los niños que la -Pizarra YouTube

Desarrollo sesión de hoy buscan que aprendan a
reconocer, distinguir y relacionar
correctamente vocablos hiperónimos e -Plumones
hipónimo.

-Luego comenzaremos a definir el tema de -Cuaderno

hoy con la ayuda del video se que observará

-La maestra desarrollará algunos ejemplos en

-Imágenes
la pizarra para la explicación del tema

-Se le planteará ejercicios y será calificados

-video

Cierre - Se hace la reflexión oral sobre lo aprendido

en la clase de hoy:
-Cuaderno
• ¿Cómo se sintieron al realizar el trabajo?
-Pizarra
• ¿Qué dificultades encontraron?
.Plumones
-Para finalizar los niños copian una actividad
para que lo desarrollen en casa

Evidencia de Aprendizaje
- Web del docente
- https://www.youtube.com/watch?v=9AolrWDdHTo