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Departamento de Ciencias Básicas

Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería

PRACTICA 1

LEYES DE LAS COMBINACIONES QUÍMICAS

1. OBJETIVOS
Demostrar experimentalmente las leyes de las combinaciones químicas.
 Ley de las Proporciones definidas.
 Ley de las Proporciones múltiples.

2. Fundamentos de la Práctica
a. Ley de las proporciones definidas

En cualquier compuesto que se examine, la proporción en peso en que se encuentran los


constituyentes, es siempre la misma.
Como prueba de ello, se hallará siempre igual la proporción de oxígeno en cualquier muestra de
clorato de potasio, KClO3, que se examine. Si calentamos diferentes muestras de dicho
compuesto (0.2, 0.3, 0.4, etc. En gramos), hasta descomposición completa en presencia de un
catalizador, el peso de oxígeno que hallamos por gramo de clorato de potasio, será el mismo en
todos los casos.

b. Ley de las proporciones múltiples

Bajo diferentes condiciones, dos o más elementos pueden combinarse entre sí para formar
distintos compuestos, manteniendo constante el peso de uno (o de dos) de ellos. Los pesos del
otro elemento que se combinan con el mismo peso de aquel (o aquellos) guardan entre sí la
relación de números enteros sencillos.
El clorato y perclorato de potasio, KClO3 y KClO4, respectivamente, son dos compuestos diferentes
formados por los mismos tres elementos; por simple observación de las fórmulas vemos que los
pesos de oxígeno combinados en cantidades iguales (1 mol) el cloruro de potasio KCl, tienen
entre sí la relación 3:4.
Por lo tanto, si se analizan dos pesos cualesquiera de los dos compuestos debemos encontrar la
misma relación entre los pesos de oxígeno combinados con un mismo peso de KCl.

3. Materiales y Reactivos

 2 tubos de ensayo
 Pinzas para tubo de ensayo
 Lana de vidrio
 Palillos de ignición
 Clorato de potasio KClO3
 Perclorato de potasio KClO4
 Óxido de manganeso (lV)
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4. Procedimiento
a. Ley de las proporciones definidas
-Pese exactamente dos (2) gramos de KClO3 y viértalos en un tubo de ensayo limpio y seco,
cuidando de que no quede adherida a la parte superior de las paredes del tubo, agregue lo que
coja con la punta de la espátula del catalizados MnO2 y coloque un tapón de lana de vidrio en la
mitad del tubo. Pese nuevamente el tubo y su contenido con gran precisión. Anote estos
resultados.
-Sostenga el tubo de ensayo en posición vertical con una pinza y caliéntelo suavemente y en
forma uniforme, rotando el mechero alrededor del tubo. El KClO3 funde de esta manera
fácilmente observándose enseguida la producción de burbujas de gas (oxígeno) lo que nos indica
que el clorato de potasio se está descomponiendo, descomposición esta, que es acelerada por la
presencia del catalizador MnO2. Utilizando los palillos en ignición compruebe que el gas
desprendido es oxígeno.
-Continúe calentando suavemente hasta que cese el desprendimiento de oxígeno, momento en
el cual se debe calentar fuertemente hasta que no hay muestra en descomposición alguna. Deje
enfriar el tubo y, realizado esto pese con exactitud el tubo con el residuo, anotando éste dato. La
ecuación del clorato de potasio es:
𝑀𝑛𝑂2
2𝐾𝐶𝑙𝑂3 → 2𝐾𝐶𝑙 + 3𝑂2

b. Ley de las proporciones múltiples


Usando el perclorato de potasio, KClO4, siga exactamente el mismo procedimiento que se llevó
en la primera parte del experimento. La ecuación de descomposición del perclorato de potasio
es:
𝑀𝑛𝑂2
𝐾𝐶𝑙𝑂4 → 𝐾𝐶𝑙 + 2𝑂2

5. Cuestionario del Pre-laboratorio


a. Explique la Ley de las proporciones definidas y la Ley de las proporciones
múltiples. Utilice ejemplos.
b. Suministre el nombre químico a cada uno de los siguientes compuestos y halle
el porcentaje de oxígeno en cada uno de ellos: HClO, HClO2, HClO3, HClO4.
c. Describa los principales usos del oxígeno.
d. Qué es un catalizador y cuál es su función? De ejemplos.
e. Bibliografía consultada.
6. Cuestionario del laboratorio, análisis y conclusiones

a. Tabla de datos. Ley de las proporciones definidas


Peso del Tubo vacío T1
Peso del KClO3 M1
Peso del tubo + KClO3 M2
Peso del Tubo + residuo T2
Peso del residuo, KCl T2 - T 1
Peso del oxígeno desprendido M 2 – T2
Peso del oxígeno en 1 g de KClO3
Peso de oxígeno combinado con 1 g
de KCl en el KClO3 (Teórico)
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b. Calcule el porcentaje de oxígeno en el clorato de potasio, según sus datos.


c. Calcule el porcentaje teórico de oxígeno en el KClO3.
d. Calcule el porcentaje de error en la determinación.
e. Calcule el porcentaje de pureza de la muestra.
f. Tabla de datos. Ley de las proporciones múltiples.

Peso del Tubo vacío T1


Peso del KClO4 M1
Peso del tubo + KClO4 M2
Peso del Tubo + residuo T2
Peso del residuo, KCl T2 - T 1
Peso del oxígeno desprendido M 2 – T2
Peso del oxígeno en 1 g de KClO4
Peso de oxígeno combinado con 1 g
de KCl en el KClO4 (Teórico)

g. Teniendo en cuenta el peso de oxígeno combinado con 1 g de KCl en el KClO3 y


el peso de oxígeno combinado con 1 g de KCl en KClO4, según los cálculos
basados en los resultados experimentales, muestre cómo estos valores ilustran
la Ley de las proporciones múltiples.
h. Cuál será el efecto sobre la fracción de oxígeno desprendido por cada gramo de
KClO3, si parte del mismo no se ha descompuesto?
i. Cómo puede usted demostrar en los calentamientos, que todo el KClO3 y todo
el KClO4 se han descompuesto.
j. ¿Parte del oxígeno que se desprende en ambas descomposiciones proviene del
MnO2?
k. ¿Cómo explica la función que desempeña el MnO2 en las descomposiciones
anteriores?
l. Señale algunas causas de error en la presente experiencia.
m. Bibliografía consultada.

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