UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

QUÍMICA GENERAL I

INFORME DE LABORATORIO

PRÁCTICA N°5 PORCENTAJE DE OXÍGENO EN EL BROMATO DE POTASIO

INTEGRANTES DEL GRUPO:

RAMIREZ RAMOS ROSICELA

RAMOS MARCHENA DAVID
RODRÍGUEZ ÁLVAREZ LEIDY

DOCENTE:

M.SC. WILLIAM A. ROBLEDO PRADA

GRUPO 4-A

FACULTAD DE INGENIERÍA

BARRANQUILLA, JUNIO 2019

 INTRODUCCIÓN

El siguiente informe pretende dar a conocer los resultados obtenidos en la práctica de

laboratorio, la cual consistió en el PORCENTAJE DE OXÍGENO EN EL BROMATO DE
POTASIO
En este experimento encontraremos el porcentaje del elemento O2 en el compuesto KBrO3
por su descomposición térmica. Hay muchas sustancias que deben ser calentadas para su
descomposición liberando generalmente una sustancia gaseosa y produciendo
simultáneamente un residuo sólido de otra sustancia. Por ejemplo, al calentar muchas sales
hidratadas se libera agua como gas, quedando residuo de sal sólida anhidra. La diferencia
entre el peso de la sal antes y después de calentarla, corresponde al agua de hidratación. Los
carbonatos de varios metales se descomponen al calentarlos, liberando gas carbónico y
quedando el óxido del metal, como residuo sólido.
La diferencia en el peso, antes y después del calentamiento corresponde al gas carbónico
liberado.
 MARCO TEÓRICO

El Bromato de Potasio es una sustancia inorgánica compuesta por un átomo de potasio y tres
de oxígeno.
Una ley fundamental de la química afirma que en todo compuesto químico que esté formado
por dos o más elementos diferentes, éstos se encuentran presentes en dicho compuesto en una
cantidad o composición porcentual determinada. Lo que quiere decir, por ejemplo, que el
hidróxido de aluminio Al(OH)3 que se obtenga en Colombia tendrá el mismo porcentaje de
aluminio, de oxígeno y de hidrógeno que el que se pueda obtener en cualquier otra parte del
mundo. Conocida la fórmula de un compuesto químico, es posible saber el porcentaje de
masa con el que cada elemento que forma dicho compuesto está presente en el mismo.
Ejemplo:
Una molécula de dióxido de azufre, SO2, contiene un átomo de azufre y dos de oxígeno.
Calcular la composición en tanto por ciento de dicha molécula.
● Datos: la masa atómica del azufre es 32,1 y la del oxígeno, 16,0
● Utilizando unidades de masa atómica:
Masa molecular del SO2 = (32,1) + (2 · 16) = 64,1
Porcentaje de azufre en el compuesto:

Porcentaje de oxígeno en el compuesto:

● Utilizando gramos:
1 mol de moléculas de SO2 (64,1 g) contiene 1 mol de átomos de azufre
(32,1 g) y 2 moles de átomos de oxígeno (16,0 g).
Porcentaje de azufre en el compuesto:
Si en 64,1 g de SO2 hay -> 32,1 g de azufre, en 100 g habrá -> x, luego

Porcentaje de oxígeno en el compuesto:

Si en 64,1 g de SO2 hay ->32,0 g de oxígeno, en 100 g habrá -> x, luego
 OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

● Se busca ilustrar una reacción de descomposición térmica de un compuesto y, con

base en el estudio experimental de los pesos de reactivos y productos, determinar la
composición porcentual de un elemento (el oxígeno) en el compuesto (KBrO3).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Conocer el procedimiento que se debe seguir para determinar el porcentaje del

oxígeno con la ayuda de un catalizador.
● conocer el porcentaje de error de la experiencia.
● Por medio de los cambios poder determinar la eliminación de las sustancias que se
encuentren presentes en la reacción y la cantidad de esta.

MATERIALES

● 1 tubo de ensayo de 2.5 cm de diámetro

● 1 espátula
● 1 balanza digital o de platillo
● 1 pinza y su nuez
● 1 soporte
● 1 mechero
● 1 astilla pequeña de madera.
● Cerillas.
● Gradilla
● MnO2
● KBrO3 puro y seco
 EXPERIENCIA

Luego de recibir las instrucciones del profesor lo primero que hicimos ya con los materiales e
instrumentos en nuestra respectiva mesa fue:

1. Pesar el tubo de ensayo obteniendo un peso de: 38.20 g y el vidrio reloj con un peso
de: 38.54 g (los dos vacíos sin ninguna sustancia).
2. Procedimos a agregar 2 g de KBrO3 en el vidrio reloj y luego vaciarlo en el tubo de
ensayo.
3. Realizamos el procedimiento número 2 de nuevo, pero con 0.7 g de MnO2
4. Revolvemos la mezcla cuidadosamente intentando que quede lo más homogéneo
posible.
5. Colocamos el tubo de ensayo en un soporte sostenido por unas pinzas y bajo de este el
mechero Bunsen para calentar la mezcla.
6. Luego de pasados unos minutos con un cerillo calentado en la punta, lo ponemos
sobre la boca del tubo de ensayo observando como este se enciende por el
desprendimiento del oxígeno en la sustancia, repetimos esta acción varias veces hasta
que el cerillo deje de encenderse, teniendo precaución de que no cayera cenizas dentro
del tubo.
7. Dejamos enfriar la mezcla y procedemos a pesarlo con el residuo.
8. Calculamos el porcentaje de oxígeno y el porcentaje de error.

Peso del tubo de ensayo vacío 38.20 g

Peso del tubo + KBrO3 40.20 g

Peso del tubo + KBrO3+MnO2 40.9 g

Peso del tubo con residuo 40.32 g

Peso del Oxígeno 0.58 g

Peso del KBr 1.42 g

Peso del vidrio reloj.

Peso del tubo de ensayo.

El tubo de ensayo con los 2 g de KBrO3

El tubo de ensayo con la mezcla de MnO2 y KBrO3

Calentamiento de la mezcla.

Observando el desprendimiento del oxígeno con la cerilla hasta que esta deje de encenderse.
Peso del tubo de ensayo con el residuo.
 PREGUNTAS

1. De acuerdo a sus datos determine, explicando sus cálculos, el porcentaje en peso

del oxígeno en el compuesto.

Luego de finalizar el experimento, para sacar el porcentaje en peso del oxígeno, sumamos los
2 g de KBrO3 más 0.7 g de MnO2 y lo restamos con el peso del residuo 2.12 g (peso del tubo
con el residuo menos el peso del tubo vacío) = 0.58 g

R/= 0.58 g. Para sacar el porcentaje multiplicamos 0.58 x 100 / 2 = 29%

2. Escriba una ecuación química que describa la naturaleza de la reacción de

descomposición del KBrO3.

R/ 2 KBrO3 → 2KBr + 3O2 Esta se descompone gracias a la ayuda del catalizador MnO2

3. Calcule el porcentaje teórico de O2 en el compuesto y compárelo con el porcentaje

experimental. Explique la diferencia.

R/= Para hallar el porcentaje teórico del O2, hallamos el peso molecular del KBrO3 167 g/mol y
el peso molecular de MnO3 48 g/mol.

%O2 teórico: 48/168 x 100 = 28.7%

%O2 experimental: 0.58 x 100 = 29%

% de error: 28.7% x 29% / 29% x 100 = 1%

Esta diferencia entre el %teórico y el %experimental nos muestra como resultado que el
experimento tuvo 1% de error.
4. Se tiene el carbonato de un metal puro y seco. Al tomar una muestra de 2.15 g del carbonato
y someterlo a un calentamiento fuerte, se obtuvo un residuo cuyo peso fue de 1.03 g. El carbonato
del metal puede ser uno de los siguientes.
CaCO3
MgCO3
Na2CO3
K2CO3
FeCO3
¿Cómo se puede identificar el carbonato del metal con base en los datos dado?
Explique sus resultados.

R/= MgCO3=(24,3 g/mol+12,01 g/mol+48 g/mol)=84.31g/mol

Peso de MgO=(24,3 g/mol+16 g/mol)=40 g/mol

X= (2,15 x 40,3)/84,3=1,03g

5. Se requiere analizar una muestra de KClO3 para determinar su pureza. Se sabe que el
KClO3 de la muestra está contaminada con cloruro de potasio y otras sales no volátiles.
Se tomó 2.45 g de la muestra y después de un fuerte calentamiento el peso se redujo a 1,63
g. Calcule el porcentaje en peso de clorato de potasio puro en la muestra.

2KClO3 --> 2KCl + 3O2.

Así, con 2 x Pm (KClO3) obtendrás 3 x Pm O2. Vamos a ver cuánto obtendrías con el 100%
de pureza:

2x122,5------3x32
2,45-----------X

X= 2,45 x 3 x 32/ 245 = 0,96 gramos.

Pero te dicen que el peso ha disminuido 0,82 gramos (que es el oxígeno que se ha liberado),
luego el porcentaje de pureza inicial es:

0,96------100%
0,82------ x

x=100 x 0,82 / 0,96 = 85,42 %

 CONCLUSIONES

Al hacer el experimento podemos demostrar la cantidad de oxígeno liberado y la cantidad de

residuo producido, por una sustancia hidratada expuesta a un catalizador y expuesta tanto a
cambios físicos como químicos; mostrando así la porcentualidad de cada uno al finalizar este
proceso.

Teniendo en cuenta el margen de error que se produce al comparar el %teórico con el

%experimental podemos asegurarnos de que tan fiable es nuestro resultado al finalizar el
experimento, sacando conclusiones y análisis que conllevan a las respuestas del porque
suceden estas reacciones químicas y cómo se desarrollan.
 BIBLIOGRAFÍA

https://www.hiru.eus/es/quimica/composiciones-porcentuales-y-formulas-quimicas

https://www.monografias.com/trabajos16/bromato-potasio/bromato-potasio.shtml