Taller

CULTURA DEL
MAINSTREAM
1. Identifica cuatro palabras o conceptos centrales del texto.
a. Define cada una de las palabras y redacta una oración nueva donde uses la
palabra.
b. Identifica cuatro conectores que aparezcan en el texto y clasifícalos según
sus funciones, de acuerdo a las siguientes categorías:

 Ordenar ideas
 Añadir ideas
 Introducir opinión.
 Indicar consecuencia.
 Indicar contraste.
 Indicar hipótesis.
 Concluir 

a. Franquicia: Sistema de venta de productos de una firma comercial en

una tienda de otro propietario y bajo ciertas condiciones económicas.
Cultura de masas: Es un conjunto de objetos, bienes o servicios
culturales, producidos por las industrias culturales, los cuales van
dirigidos a un público diverso.
Libertad de expresión: Es un principio que apoya la libertad de un
individuo o un colectivo de articular sus opiniones e ideas sin temor a
represalias, censura o sanción posterior
Creatividad: Es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de
nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que
habitualmente producen soluciones originales
 b. Por último: Concluir
Por esta razón: Indicar consecuencia
También: Añadir ideas
Entonces: Indicar consecuencia

2. Analiza cada párrafo del texto y asigna un título que describa su idea
principal y/o función. Crea un esquema del texto usando estos títulos y
compara tu esquema con el de otros compañeros.

3. Identifica las ideas más importantes del texto y organízalas, usando un

diagrama, en: idea principal e ideas secundarias.

4. Utiliza conceptos extraídos del texto para analizar situaciones cercanas a tu

entorno o que tú conozcas y crea tu propia reflexión.
Concepto 1: Mi familia invirtió en la FRANQUICIA de cocheros, se puede ver la
relación con Disney a través de las franquicias que han creado en sus películas.
Concepto 2: Me veo atraído por la CULTURA DE MASAS de los videojuegos y el
ocio, se puede ver la relación Disney a través de la atracción cultural dirigida a
las
Concepto 3: En mi casa puedo tener LIBERTAD DE EXPRESIÓN se puede ver la
relación con Disney a través de esa libertad que tiene Anne Hamburguer para
ser la creative producer.
Concepto 4: Desarrollo mi CREATIVIDAD cuando imagino cosas nuevas y se
puede ver la relación con Disney a través de llegada de la creative producer
para desarrollar los actos teatrales
5. Identifica un texto diferente que hable sobre el mismo tema y compara las
ideas de los dos autores.

Entre el libro y un like: La lectura juvenil de youtubers.

La idea de este libro se basa en tratar de explicar el porque los jóvenes tienen
tanto interés hacia estos libros y de cómo estos libros han despertado la
curiosidad de tantas masas, ya que es la moda de leer ese tipo de libro, y
ponen de ejemplo al youtuber Germán Garmendia en la feria del libro en
Bogotá y de cómo su visita hizo que tantas personas fueran a que les firmara
el libro y se tomaran una foto y muchos cuestionaron esto, ya que se
“vulgarizó” la feria, pero lo que no entendieron fue la fascinación de estas
personas al ver a su youtuber favorito.
Lo que tienen en común estos dos textos, es que muestran como estas
empresas (Disney y youtube) tratan de llegar a las personas y de despertar el
interés de las masas (en este caso niños y jóvenes), porque esta es la nueva
cultura pop, llamar la atención de este público e ir evolucionando con él.