Estudios Sociales y su Didáctica I y II ciclo

Licenciada Lourdes S. Pineda

Terminología Básica de Didáctica

Mapa mental

Mildred Aimé
López Varela
1601-1989 00581
 La evaluación busca Contribuye en el proceso de
Proceso crítico
diagnosticar y enseñanza.- aprendizaje
reflexivo y continuo retroalimentar el
proceso de enseñanza
Refiere a todas las y aprendizaje.
Describe, explica y
dimensiones del fundamenta métodos
aprendizaje adecuados.

Se apoya en diversos
tipos de evidencia Evaluación Diversas técnicas y formas
de de enseñar adaptadas a
Aprendizaje Arte de diferentes necesidades.
enseñar

Apuntes, Repaso, Recopilación de técnicas

Ficha. o enfoques pedagógicos.

¿QUÉ ES LA Formación con

TÉCNICAS DE DIDÁCTICA?
Resumen, responsabilidad social.
APRENDIZAJE
MODELO
Repetición
EDUCATIVO
Valores y atención
Individualizada
Esquema, Analizar,
Subrayado. MÉTODO
ESTRATEGIA EDUCATIVO
DE Camino para
APRENDIZAJE hacer una cosa.
Camino para desarrollar las
Un modelo educativo sirve
sesiones de formación
de orientación para todos
consiguiendo los objetivos
Medios y Recursos: los entes educativos.
de aprendizaje.
Básicos, Proceso consiente e

Audiovisuales, En función de las

intencional. Toma Selección de contenidos; Organización de los recursos
condiciones en las que
Informativos de decisiones Actitudinales,
y procedimientos para
enseñamos alcanzar los objetivos de

Procedimentales y manera segura y eficiente.

Conceptuales