UNIVERSIDAD PRIVADA

DEL NORTE
CURSO: COMUNICACIÓN 1
EXAMEN FINAL

DOCENTE: ANGELA CRISTINA MICHELOT BUSTAMANTE

GRUPO 09:

 CARRILLO MONTALVO, RONY PERCY - N00246442

 CHINCHAY DE LA CRUZ, MICHEL - N00067076
 MENDOZA PALACIOS, FELIX JEAN PIERRE - N00242790 (DELEGADO)
 PERÉZ SEGURA, DAVID MOISES - N00252054

UPN LOS OLIVOS,

LIMA – PERÚ
20 DE JULIO DEL 2020
 COMUNICACIÓN 1

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
● Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana
15)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio
final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

INSTRUCCIONES:

Lean las dos fuentes de información que se presentan a continuación.

Deben redactar un texto expositivo relacionado con el tema causas del
feminicidio. Este texto debe constar de tres párrafos: uno de introducción,
uno de desarrollo (con estrategia enumerativa) y otro de cierre. Considere
que cada párrafo debe presentar las estructuras respectivas. Tenga en
cuenta revisar la rúbrica de evaluación antes de enviar la tarea.

IMPORTANTE:
● El tema del texto es causas del feminicidio.
● El texto debe contener tres párrafos. Cada párrafo debe estar
compuesto de tres oraciones como mínimo y cinco como máximo.
Asimismo, no debe exceder las diez líneas.

● No olviden revisar las dos fuentes de información para realizar las

referencias.

Fuentes de información:
 COMUNICACIÓN 1

FUENTE 01

1.3 ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES?

Las relaciones de poder desiguales entre hombres y mujeres, la

posición subordinada de éstas, así como su menor valoración simbólica
(por el machismo) constituyen las principales causas de la violencia de
género, incluyendo la violencia contra las mujeres. Los factores que
generan y sostienen la VG se encuentran, principalmente, en la familia,
en la educación formal e informal y en la cultura.

“La violencia contra las mujeres es una manifestación de las

desiguales relaciones de poder entre mujeres y hombres. Este
desequilibrio de poder está profundamente arraigado en nuestras
sociedades — en casi todos los aspectos de la vida humana, se
considera de manera abierta o encubierta que las mujeres y las
niñas son inferiores a los hombres y los niños. El desequilibrio de
poder tiende a vincularse estrechamente con la dependencia
económica, la inseguridad financiera y las expectativas que las
sociedades tienen acerca de las mujeres y los hombres.

LAS PRINCIPALES CAUSAS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO (INCLUYENDO LA

VCM):
• las relaciones de poder desiguales entre hombres y mujeres;
• la falta de respeto universal y efectivo de los derechos humanos, particularmente de los
derechos fundamentales de las mujeres y de las niñas; y
• la existencia de normas socioculturales que legitiman los roles tradicionales de género.

LOS FACTORES QUE CONTRIBUYEN A LA VIOLENCIA CONTRA LAS

MUJERES:
• la demostración o afirmación de la masculinidad hegemónica, o de un rol de género
tradicional;
• unos sistemas de justicia que enfrentan desafíos para sancionar la violencia contra las
mujeres; y habilidades de comunicación y de resolución de conflictos limitadas a nivel
individual e institucional.
LOS MITOS SOBRE LAS CAUSAS DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES:
• Adicciones (alcohol, drogas): El consumo de sustancias puede actuar como
desencadenante de episodios de violencia, o servir después como
excusa, pero no se considera como una causa de la violencia hacia las mujeres. No todas las
personas que beben o consumen drogas maltratan a sus parejas. Muchos maltratadores ni
beben, ni se drogan.
• Pobreza: La violencia de género ocurre en todas las clases sociales, sin distinciones de
riqueza económica, de etnia, de estatus social o de nivel cultural.

Fuente:
Oxford Committee for Famine Relief –OXFAM-(2014) Caja de herramientas de género:
Violencia contra las mujeres – Manual para participantes. Módulo 3. Lima: OXFAM

Recuperado de
https://cng-cdn.oxfam.org/peru.oxfam.org/s3fs-public/file_attachments/Manual%20participantes%20-%20M
%C3%B3dulo%203%20Violencia%20contra%20las%20mujeres_2.pdf
 COMUNICACIÓN 1

FUENTE 02

Fuente: https://www.google.com.pe/url?
sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj3hqSb47neAhXtxlkKHfYzCzUQjRx6BAgBEAU&url=
https%3A%2F%2Fwww.telesurtv.net%2Ftelesuragenda%2FFeminicidio--20141124-
0038.html&psig=AOvVaw0RYSK_ntGKZK2rc7Tac-TJ&ust=1541387683664659

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 COMUNICACIÓN 1

Texto expositivo académico:

Título El feminicidio: Causas, factores y mitos.

Introducción ¿Sabías que la violencia contra la mujer con lleva al feminicidio? ¿Qué Asia es
uno de los continentes con mayor índice de feminicidios? ¿Qué las estadísticas
mundiales según la ONU las mujeres son el 21% de muertes de homicidio? Esto
genera el interés de conocer más sobre el tema del feminicidio. En los siguientes
párrafos se profundizará más sobre el feminicidio, sus causas, los factores y
algunos relacionados.

Desarrollo

(solo UN 1- Causas y mitos sobre el feminicidio

PÁRRAFO) 1.1- Causas que alteran los factores
1.1.1- La masculinidad hegemónica en la desigualdad de poderes
1.1.2- Los sistemas de justicia por la falta de respeto a los derechos de
la mujer
1.2- Mitos que alteran los factores
1.2.1- El efecto de las adiciones en la desigualdad de poderes
1.2.2- La pobreza en las normas socioculturales

El maltrato de la mujer es el origen del feminicidio, por ello existen causas y mitos
relacionados que alteran los factores. En primer lugar, las causas. Tales como, la
masculinidad hegemónica que afecta la desigualdad de poderes entre el hombre
y la mujer. También, el sistema de justicia por la falta respeto a los derechos de la
mujer. En segundo lugar, los mitos. Tales como, el efecto de las adicciones en la
desigualdad de poderes entre el hombre y la mujer. Asimismo, la pobreza en las
normas socioculturales que influye en la distinción de las clases sociales. Cabe
finalizar, de acuerdo con la ONU, según las estadísticas mundiales las mujeres
representan el 21 % de muertes por homicidio, siendo el continente asiático el de
mayor índice.

Cierre En síntesis, el maltrato de la mujer es el origen del feminicidio. Como se ha

observado en el texto existen causas y mitos. Asimismo, las estadísticas
mundiales según la ONU van en aumento, siendo Asia uno de los continentes con
mayores índices de feminicidios. Por todo lo anterior mencionado podemos decir
que la violencia contra las mujeres es un problema que nos aqueja como
sociedad de manera transversal, es decir, que se encuentra en todos los estratos
y condiciones sociales, las cuales son legitimadas por cuestiones de
diferenciación entre mujeres y hombres que la sociedad ha venido imponiendo de
manera histórica y sistemática.

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 COMUNICACIÓN 1

Referencias

- Oxford Committee for Famine Relief –OXFAM-(2014). Caja de herramientas de

género: Violencia contra las mujeres – Manual para participantes. Módulo 3. Lima:
OXFAM

Recuperado de: https://bit.ly/39batlv

- Canal Telesur HD. El Feminicidio y sus causas. Imagen 3.

Recuperado de: https://bit.ly/2OCBkNO

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Comunicación I_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.

NIVELES DE LOGRO Puntaje

ASPECTOS INDICADORES
Básico En proceso Logrado

Párrafo de Respeta la No respeta la estructura

Respeta parcialmente las Respeta completamente las
introducción estructura de la de la introducción:
partes de la introducción, partes de la introducción,
Introducción. contextualización,
(3 puntos) considerando solo dos considerando los tres
delimitación del tema y
elementos. elementos.
anticipación.
(2 puntos) (3 puntos)
(0 puntos)

Incluye El párrafo no incluye El párrafo presenta la idea

correctamente correctamente la idea principal redactada Incluye correctamente la
la idea principal ni es coherente. correctamente, pero no es idea principal.
principal. coherente con el tema de

Pág. 3
 COMUNICACIÓN 1

la introducción.
(0 puntos) (2 puntos)
Párrafo de (1 punto)
desarrollo
Incluye El párrafo presenta las
(4 puntos) Incluye correctamente las
correctamente El párrafo no incluye ideas secundarias
ideas secundarias y
las ideas correctamente las ideas redactadas correctamente,
terciarias utilizando la
secundarias y secundarias y terciarias, pero no las terciarias y
estrategia enumerativa de
terciarias y ni estrategia alguna. tampoco usa estrategia
forma adecuada.
utiliza la enumerativa.
estrategia (0 puntos)
(2 puntos)
enumerativa. (1 punto)

No respeta la estructura Respeta parcialmente la Respeta completamente la

Párrafo de del cierre: conector de estructura del cierre, estructura del cierre,
cierre Respeta la cierre, enunciación del considerando dos o tres considerando los cuatro
estructura del tema, síntesis y reflexión. elementos. elementos.
(3 puntos) cierre.
(0 puntos) (1 punto) (3 puntos)

El texto presenta, en gran

parte, ideas sueltas que
El texto resulta coherente El texto presenta coherencia
Aplica la no guardan coherencia
Coherencia y parcialmente: hacen falta dentro de los párrafos y
coherencia y entre sí. Además, hay un
cohesión algunos conectores entre los párrafos, además
cohesión mal empleo o ausencia
lógicos y referentes. hay un buen uso de los
textual. de conectores lógicos y
(3 puntos) conectores lógicos y los
referentes. (2 puntos) referentes. (3 puntos)
(0 puntos)

Aplica El texto presenta de 1 a 3 El texto muestra un buen

El texto presenta, en
correctamente errores en el uso de la uso de los signos de
general de 4 a más
Uso de la normativa de puntuación. puntuación.
errores en el uso de la
normativa puntuación. puntuación. (0 puntos)
ortográfica (1 punto) (2 puntos)

(4 puntos) Aplica El texto presenta de 4 a

El texto presenta de 1 a 3 Todas las palabras están
correctamente más faltas en el uso de
faltas en el uso de grafías, escritas correctamente;
la normativa de grafías, de tildes o de
de tildes o de mayúsculas. además, el uso de las tildes
atildamiento y mayúsculas. y las mayúsculas son
uso de grafías. (1 punto) adecuados. (2 puntos)
(0 puntos)

Inserta Inserta de forma

No presenta cita textual o Inserta correctamente una
correctamente inadecuada una cita
de paráfrasis en el cita textual o de paráfrasis
una cita textual textual o de paráfrasis en
párrafo de desarrollo. en el párrafo de desarrollo.
o de paráfrasis el párrafo de desarrollo.
en el párrafo de (0 puntos) (2 puntos)
desarrollo. (1 punto)
Citas y
referencias
Registra No considera todos los Considera todos los
(APA)
correctamente componentes ni respeta el componentes y respeta el
(3 puntos) la referencia orden de la referencia orden de la referencia
bibliográfica. bibliográfica. bibliográfica.

(0 puntos) (1 punto)

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