SECUENCIA DIDÁCTICA

Docente: Diana Marcela Londoño Período: CUARTO Grado: 8A-8B

Maribel Martínez Torres

Competencia: Razonadores
Programa Desempeño Niveles de desempeño Recursos y evidencias de aprendizaje

Semana DESEMPEÑO 13
No.1
Resuelve problemas y simplifica
cálculos utilizando la
Factorización de polinomios
(factorización de cubos y
factorizaciones combinadas)
Recursos:
Se socializará la secuencia didáctica del cuarto periodo académico y el proyecto de aula para el
BÁSICO segundo semestre del año: ¿Qué hace la música en nuestro cerebro?
Plataforma educaevoluciona
Libro guía razonadores 8 Unidad 2.4 recurso 28 Mental Up
Identifica las relaciones que sustentan la factorización. Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la temática
Vídeo tutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=X9DT2c1u_GU
Evidencias de aprendizaje:
Imprimir y pegar en el cuaderno la secuencia didáctica del 4to periodo
Básico: Quiz y solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos en el desempeño.
Página 88: numeral 1 y 2

Recursos: Plataforma educaevoluciona

Libro guía razonadores 8 Unidad 2.4 recurso 28-30 Mental Up
Liveworksheets Proyecto de aula: Plan de trabajo
Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la temática
DESEMPEÑO 13 ALTO Vídeos tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=1gZx3M8EqN8
Soluciona situaciones que involucran la factorización de cubos y las https://www.youtube.com/watch?v=BLjBekLhdCI
factorizaciones combinadas en problemas cotidianos. Evidencias de aprendizaje:
Resuelve problemas y simplifica Solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos en el desempeño.
cálculos utilizando la factorización Página 90: numeral 1, 2, 3, 4 y 5 Página 94: numeral
de polinomios (factorización de SUPERIOR 1 y 4 (a, b, c, d)
Semana cubos y factorizaciones combinadas) Formula y resuelve situaciones problema que involucran la factorización Alto: Evaluación escrita sobre factorización de cubos y combinadas
No. 2 de cubos y las factorizaciones combinadas. Superior: Evaluación escrita sobre solución de situaciones problema aplicando la factorización
de cubos y combinadas.
Recursos: Plataforma educaevoluciona
Libro guía razonadores 8 Unidad 2.5 recurso 31 Mental Up
DESEMPEÑO 14 BÁSICO Educaplay Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la temática
Vídeos tutoriales: Video 1: fracciones algebraicas equivalentes:
Semana No. https://www.youtube.com/watch?v=XK1AiMdD0MA Video 2: Simplificar fracciones
3 Significa las fracciones algebraicas, Simplifica las fracciones algebraicas, como expresiones que pueden algebraicas: https://www.youtube.com/watch?v=jIfwj7QdNqw
en distintos contextos. representar situaciones particulares Evidencias de aprendizaje:
Básico: Quiz y solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos en el desempeño.
Página 99 numeral: 1, 2 (a, b, c), 3 (a, b) y 4 Página 101 numeral: 1 (a, b, g)
Recursos: Plataforma educaevoluciona Libro guía razonadores 8 Unidad 2.5 recurso 32 Mental
Up Wordwall Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la temática
ALTO Vídeos tutoriales: Video 1: Suma y resta de fracciones homogéneas:
https://www.youtube.com/watch?v=mNQSFmtkHN Y
DESEMPEÑO 14 Video 2: Suma y resta de fracciones algebraicas:
Justifica la solución de fracciones algebraicas, a partir de las relaciones https://www.youtube.com/watch?v=QYygZSKSoss
que plantea el contexto. Evidencias de aprendizaje: Solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos
Semana No. Significa las fracciones algebraicas, en el desempeño. Página 102: numeral 1(a, b, c, d, e, f, g), 2 a y 4
4 en distintos contextos Alto: Evaluación escrita sobre fracciones algebraicas
Recursos: Plataforma educaevoluciona Libro guía razonadores 8 Unidad 2.5 recurso 33 Mental
Up liveworksheets Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la temática
Vídeos tutoriales: Video 1: Multiplicación de fracciones algebraicas:
https://www.youtube.com/watch?v=5N0ua_jh7-YVideo 2: División de fracciones algebraicas:
https://www.youtube.com/watch?v=4IN1CvDLDzk
Evidencias de aprendizaje: Solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos
DESEMPEÑO 14 SUPERIOR en el desempeño. Página 105 numeral: 1 (a, b, c, d, f, h) Página 106 numeral: 6
Proyecto de aula: actividad propuesta en semana 2 Superior: Evaluación sobre expresiones
algebraicas
Significa las fracciones algebraicas, Plantea y resuelve situaciones problema que involucran expresiones
Semana en distintos contextos algebraicas.
No.5
Recursos:Plataforma educaevoluciona
Libro guía razonadores 8 Unidad 4.1 recurso 47 Mental Up
DESEMPEÑO 15 BÁSICO Liveworksheets
Utiliza criterios para determinar el Excel
Semana área y el volumen de poliedros y Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la temática
No.6 cuerpos redondos. Identifica la diferencia entre el área y el volumen de un sólido Vídeos tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=4A23ycIyLe4
determinado. https://www.youtube.com/watch?v=p0vnB99Tq5s Evidencias de aprendizaje:
Básico: Quiz y solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos en el desempeño.
Página 151 numeral 1 Página 152 numeral 5
ALTO Recursos: Plataforma educaevoluciona Libro guía razonadores 8 Unidad 4.1 recurso 48 Mental
Relaciona el área y el volumen de un sólido determinado como Up Educaplay Excel Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la
características que permiten conocer el cuerpo geométrico. temática Vídeos tutoriales: Volumen de cuerpos redondos https://www.youtube.com/watch?
SUPERIOR v=XO8RLpXL6tM Volumen de poliedros
DESEMPEÑO 15 Propone y soluciona situaciones problema que implican establecer el área https://www.youtube.com/watch?v=z9XrO6jkn90 Evidencias de aprendizaje:
y el volumen de solidos particulares. Solución actividades de aprendizaje del libro guía propuestos en el desempeño Página 154
Semana numeral 1 Página 155 numeral 12 y 13 Alto: Taller evaluativo sobre área y volumen de sólidos.
No. 7 Utiliza criterios para determinar el Superior: Evaluación escrita sobre área y volumen de sólidos.
área y el volumen de poliedros y
cuerpos redondos.
BÁSICO Recursos: Plataforma educaevoluciona Libro guía razonadores 8 Unidad 4.2 recurso 55 y 56
Identifica la relación que sustenta la probabilidad de ocurrencia de Mental Up wordwall Se realizarán los quices de plataforma con el fin de retroalimentar la
eventos en diversos contextos cotidianos temática Vídeos tutoriales: Probabilidad eventos simple https://www.youtube.com/watch?
ALTO v=xYco67hkECs Probabilidad de eventos excluyentes: https://www.youtube.com/watch?
DESEMPEÑO 16 Determina situaciones que pueden solucionarse a partir de la probabilidad v=1n9o9K5ec_Y Evidencias de aprendizaje: Básico: Quiz Solución actividades de
de ocurrencia de eventos. aprendizaje del libro guía propuestos en el desempeño. Página 177 numeral 1, 2 y 5 Pág. 179
SUPERIOR numeral 4 Pág. 182 numeral 2, 3 y prueba saber Alto: Taller evaluativo sobre probabilidad
Establece y justifica la probabilidad de Resuelve situaciones problema que involucran la probabilidad de
eventos en contextos cotidianos. eventos en contextos cotidianos.
Superior: Sustentación de proyecto (efectos de la música en nuestro cerebro)
Semana
No.8
Semana DESEMPEÑO 16 SUPERIOR Recursos: Plataforma educaevoluciona Evidencias de aprendizaje:
No.9 Establece y justifica la probabilidad de Resuelve situaciones problema que involucran la probabilidad de eventos Superior: Quiz probabilidad
eventos en Contextos cotidianos en contextos cotidianos.
Recursos: Plataforma educa evoluciona Libro guía razonadores 8 Planes de mejora
Evidencias de aprendizaje:
Semana No. Plan de superación del periodo Talleres y evaluación escrita de acuerdo al desempeño
10
D13-D14-D15-D16