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PLAN DE LIDERAZGO
“Un Líder carismático , un líder situacional”
DOCENTE:
NELIDA PILAR ESQUEN PERALES
CURSO:
LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD
SECCIÓN:
“D” – Jueves 6:00 PM
CICLO:
III
ALUMNA:
SANCHEZ VALDERRAMA MAYRA LIZETH
PIMENTEL – JUNIO
2022
MI PLAN DE LIDERAZGO SITUACIONAL PARA FAVORECER LA
FLEXIBILIDAD DE MI EQUIPO .
Como base fundamental es necesario contar con un buen planeamiento , con mis
objetivos estratégicos correctamente organizados que me ayudaran como guía
para las acciones que deseo desarrollar en un determinado tiempo contando con el
sostenimiento de mi familia , que son el núcleo de apoyo emocional y estas
directamente en relación con mi persona ,así lo afirma la (Universidad
Continental , 2020).Quien en su blog universitario nos hace de conocimiento que
el rol que cumplen los padres en el desarrollo profesional de los hijos es de mucha
necesidad como soporte para que puedan asumir los nuevos retos y de esta manera
a ver uso de su autonomía generada a base de confianza demostrando así la
responsabilidad de padres e hijos .
MISIÓN
Soy una estudiante eficiente , que me esfuerzo día a día por logar lo que me
propongo , siendo positiva las situaciones adversas .Estoy comprometida con mi
proyecto de vida , con mi carrera universitaria , demostrando responsabilidad en
cada una de las materias propuestas por mi casa de estudios teniendo como
resultado buenas calificaciones , me caracterizo por ser puntual en la presentación
de mis proyectos académicos siendo de mucha importancia en el desarrollo de mi
carrera profesional. Soy perseverante , creativa , siempre estoy viendo la manera
posible de ayudar a las personas en necesidad y hay algo que deseo destacar que
me encanta ayudar a personas con capacidades especiales , me adapto a los
cambios con mucha facilidad , soy sociable , actualmente ocupo mi mente en mi
desarrollo universitaria y en mi trabajo recalco que nos encontramos en un mundo
laboral altamente competitivo y como aspirantes a un puesto de trabajo no solo es
suficiente el conocimiento sino la experiencia es por ello que me encuentro desde
ya desarrollándome en esa respectiva área.
VISIÓN
VALORES:
OBJETIVOS:
• Perseverancia en el • Perseverancia en el
5.Culminar mi ciclo académico de la Terminar mi ciclo universitario de la desarrollo del ciclo educativo. desarrollo del ciclo educativo.
mejor manera. mejor manera. • Desarrollo de las Actividades • Esfuerzo y dedicación
Universitarias. continua.
• Esfuerzo y dedicación • Aplicación de
continua. conocimientos.
• Aplicación de
conocimientos.
OBJETIVOS A MEDIANO PLAZO
Objetivos estratégicos Depuración de objetivos Identificación de FE Depuración de FE
1.Recibir mi acreditación en • Mejoramiento de la calidad de la • Obtención de nuevos
Emprendimiento y computación e Capacitarme y mejor mi educación universitaria. conocimientos.
informática educación Universitaria. • Facilita el conocimiento • Facilita el conocimiento.
• Se logra una mejor asignación de • Mejoramiento de la calidad
las necesidades de la carrera. de la educación universitaria.
• Obtención de nuevos
conocimientos.
• Creación de un buen clima laboral • Resolución de conflictos.
2.Seguir liderando mi cargo en la Seguir trabajando en equipo para • Resolución de conflictos • Adaptación a los cambios
empresa donde actualmente me optimizar los resultados en la • Adaptación a los cambios • Liderar equipos de trabajos
estoy desarrollando. empresa. • Liderar equipos de trabajos
.
• Oportunidad Laboral . • Oportunidad Laboral.
Máximo desarrollo en el • Competencia en el proceso
5..Recibir mi certificación progresiva transcurso de mi carrera educativo. • Adquirir conocimientos
como Asistente de Producción. profesional. • Desempeño académico. específicos.
• Adquirir conocimientos
específicos. • Apoyo Familiar
• Apoyo Familiar
OBJETIVOS A LARGO PLAZO
Objetivos estratégicos Depuración de objetivos Identificación de FE Depuración de FE
Apoyo Familiar
1.Culminar con mi carrera Terminar mi carrera profesional • Apoyo Familiar
profesional y obtener mi grado de con éxito. Perseverancia Constante
Bachiller. • Perseverancia Constante
Buenas Calificaciones
• Buenas Calificaciones
Estudio permanente
Aplicación de conocimientos
•Aplicar conocimientos
3.Desarrollar y gestionar procesos Esforzarme y conseguir un buen Aplicar conocimientos adquiridos.
industriales. empleo adquiridos.
Buscar un Empleo.
•Optimización de procesos
Optimización de procesos industriales.
industriales.
Ejercer mi carrera profesional. •Ejercer mi carrera Profesional
Nuevos Conocimientos
Independencia
Independencia
Mayor estabilidad
Mayor estabilidad
PLAN DE ACCION
HABILIDADES INTRAPERSONALES
1.Ordenar mis actividades Procurar de realizar mis Mayra Motivación Familiar. Presión o exigencia
estudiantiles. 1 meses actividades sin que exista Sánchez para poder realizar mis
2.Contar con el apoyo de mi familia. ningún tipo de motivación actividades.
3.Evitar exigencias para desarrollar externa , como la imposición Apoyos constantes
mis actividades. de otras personas .
4.Apoyarme de material didáctico para
el desarrollo de actividades.
5.Procurar realizar mis obligaciones
sin ninguna presión .
HABILIDADES INTERPERSONALES
1. Indicador del éxito global
Fecha: Julio 2022
2. Acciones 3. Tiempo 4.Estrategia 5.Responsable 6. Rec. Necesarios 7.
Limitaciones
1.Entrenar la comunicación asertiva Impulsar la habilidad de Comunicación
2.Tecnicas para la comunicación asertiva. 3 meses comunicación para que asertiva. Timidez
3.Confiar en mí mismo. se convierta en la Mayra Buenas relaciones
4. No limitarme a interactuar con los demás. herramienta esencial en Sánchez interpersonales. Falta de
5.Identificar mis puntos fuertes. mi proceso educativo . Ser Sociable. confianza
Sandra Prieto. (16 de Junio de 2020). 7 diferencias entre líder y liderazgo. Obtenido de Py a en
redes: pya.com/7-diferencias-entre-lider-y-liderazgo/