Educación Socioemocional
2022 Aprendizajes Fundamentales
15 Aprendizajes Esperados
Autoconocimiento
Conocerse y comprenderse a
sí mismo, tomar conciencia de
las motivaciones, necesidades,
pensamientos y emociones
propias, así como su efecto
en los demás.
PREESCOLAR
La educación socioemocional permite:
Que los estudiantes integren en su vida valores, actitudes y habilidades para comprender y manejar
sus emociones, construir una identidad personal, mostrar atención y cuidado hacia los demás,
colaborar, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y aprender a manejar
situaciones retadoras, de manera constructiva y ética.
Dimensiones socioemocionales
Autorregulación Autonomía Empatía Colaboración
Regular los propios Tomar decisiones y Como elemento Implica la Cada tema se divide
pensamientos, actuar de forma central del desarrollo construcción del en habilidades
sentimientos y conductas, responsable, afectivo y ético de las sentido del asociadas a las
para expresar emociones buscando el bien personas, permite “nosotros”, para dimensiones
de manera apropiada, para sí mismo y construir relaciones concebirse a uno socioemocionales e
equilibrada y consciente. para los demás. interpersonales sanas y mismo como parte de indicadores de logro.
enriquecedoras. una colectividad.
Material sin fines de lucro. Algunas ilustraciones fueron recabadas de freepik.com
y de storyset.com otras son de elaboración propia. Formación: 12 de abril 2021
 Autoconocimiento

Autoestima
Educación Socioemocional

1
Reconoce y expresa características personales:
su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta,
qué no le gusta, qué se le facilita y qué se le
dificulta.
 Autorregulación
Educación Socioemocional

Expresión de las

2
emociones
Reconoce y nombra situaciones que le generan
alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.

3
Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de
acuerdo para realizar actividades en equipo.
 Iniciativa personal

4 Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin

ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
Autonomía

Elige los recursos que necesita para llevar a

cabo las actividades que decide realizar. 5
Educación Socioemocional

6
Realiza por sí mismo acciones de cuidado
personal, se hace cargo de sus pertenencias
y respeta las de los demás.

Toma de decisiones y
compromiso

7 Persiste en la realización de actividades

desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
 Sensibilidad y apoyo
hacia otros
Empatía
8 Reconoce cuando alguien necesita ayuda
y la proporciona.

Reconoce y nombra características personales

y de sus compañeros. 9
10
Educación Socioemocional

Habla de sus conductas y de las de otros, y

explica las consecuencias de algunas de ellas
para relacionarse con otros.
 11
Comunicación asertiva

Se expresa con seguridad y defiende sus ideas

ante sus compañeros. Colaboración
Colabora en actividades del grupo y escolares,

12
propone ideas y considera las de los demás
cuando participa en actividades en equipo y en
grupo.
Educación Socioemocional

Inclusión

13 Convive, juega y trabaja con distintos

compañeros.

14
Propone acuerdos para la convivencia, el juego
o el trabajo, explica su utilidad y actúa con
apego a ellos.

Habla sobre sus conductas y las de sus

15 compañeros, explica las consecuencias de sus

actos y reflexiona ante situaciones de
desacuerdo.